簡(jiǎn)介：20202020武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)院校介紹、考研分?jǐn)?shù)線(xiàn)及報(bào)錄比武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)院校介紹、考研分?jǐn)?shù)線(xiàn)及報(bào)錄比院校介紹院校介紹武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)系具有悠久的學(xué)科歷史。20世紀(jì)20年代，李達(dá)、李漢俊等教授在武漢大學(xué)講授社會(huì)學(xué)課程。1983年武漢大學(xué)設(shè)立社會(huì)學(xué)教研室，是率先恢復(fù)社會(huì)學(xué)教學(xué)、重建社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的全國(guó)10所高校之一。1986年武漢大學(xué)開(kāi)始招收社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生，1990年開(kāi)始招收碩士研究生。1994年武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)系正式掛牌成立，2005年社會(huì)學(xué)系成為武漢大學(xué)直屬系。我系現(xiàn)有兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè)（社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作）、四個(gè)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士點(diǎn)（社會(huì)學(xué)、人類(lèi)學(xué)、民俗學(xué)、社會(huì)工作）、一個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)（社會(huì)工作）、一個(gè)社會(huì)學(xué)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、一個(gè)社會(huì)學(xué)博士后流動(dòng)站和四個(gè)校級(jí)研究中心?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師35名，教授12人、副教授11人、講師12人。其中，1人入選教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授，2人擔(dān)任教育部社會(huì)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，2人為國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)全國(guó)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)委員，1人為“馬工程”首席專(zhuān)家，1人為人事部等七部委“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選，1人為教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選，3人為武漢市“黃鶴英才”計(jì)劃人選，2人獲國(guó)務(wù)院政府特殊津貼。我系教師近年來(lái)主持和承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家、教育部及湖北省的重大、重點(diǎn)及青年基金課題項(xiàng)目。分?jǐn)?shù)線(xiàn)分?jǐn)?shù)線(xiàn)報(bào)錄比報(bào)錄比（武漢大學(xué)近幾年不對(duì)外公布報(bào)錄比）

簡(jiǎn)介：馬克斯韋伯社會(huì)學(xué)基本概念與社會(huì)科學(xué)方法論生平思想背景德國(guó)歷史主義和社會(huì)學(xué)滕尼斯和齊美爾；雅斯貝爾斯關(guān)于解釋和理解的概念；移情（TRANSFERENCE）尼采、馬克思所代表的德國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)日神精神（阿波羅，代表秩序、形式與理性）與酒神精神（狄?jiàn)W尼索斯，代表狂喜迷醉、生機(jī)與創(chuàng)造力）的差異；對(duì)現(xiàn)代資本主義起源，作為現(xiàn)代人之命運(yùn)的思考；德國(guó)唯心主義的遺產(chǎn)詮釋學(xué)HERMENEUTICS狄爾泰伽達(dá)默爾一路的詮釋學(xué)傳統(tǒng)；新康德主義李凱爾特，溫德?tīng)柊鄬?duì)人的研究與對(duì)自然的研究不同。思想主題我們由何而來(lái)現(xiàn)代人與現(xiàn)代社會(huì)如何成為當(dāng)下的這個(gè)樣子如何理解我們這個(gè)世界世紀(jì)之交追問(wèn)我們將向何處去我們?nèi)绾文鼙３肿饑?yán)的生活在這個(gè)新時(shí)代虛無(wú)時(shí)代的社會(huì)學(xué)家。深切的命運(yùn)感。上帝已死。在諸神之爭(zhēng)的時(shí)代，如何面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的“無(wú)意義狀態(tài)”正視生活的”虛無(wú)”，人要自己從虛無(wú)中創(chuàng)造意義。價(jià)值中立與價(jià)值關(guān)聯(lián)經(jīng)驗(yàn)科學(xué)與價(jià)值判斷實(shí)然與應(yīng)然知識(shí)分類(lèi)所謂實(shí)然的知識(shí)即關(guān)于實(shí)際如何的知識(shí)，無(wú)價(jià)值判斷的意涵；所謂應(yīng)然的知識(shí)即關(guān)于“應(yīng)當(dāng)如何”的知識(shí)，有價(jià)值判斷的意涵；社會(huì)學(xué)研究首先感興趣的是關(guān)于具體現(xiàn)實(shí)的知識(shí)；當(dāng)然，這并不意味著社會(huì)學(xué)并不關(guān)心規(guī)范知識(shí)或價(jià)值判斷的領(lǐng)域；然而，我們不能因?yàn)橐?guī)范知識(shí)或價(jià)值，而排斥實(shí)然的證據(jù)。價(jià)值中立與價(jià)值關(guān)聯(lián)研究者在研究之前，與研究之中和研究之后的不同選擇；必須以嚴(yán)格和中立的態(tài)度來(lái)保證研究的客觀性和科學(xué)性；VALUERELEVANCE在特定時(shí)代，具有文化顯著意義的價(jià)值系統(tǒng)不同，凸現(xiàn)出的重要現(xiàn)實(shí)也不同；事實(shí)領(lǐng)域和價(jià)值領(lǐng)域的區(qū)分尼采PERSPECTIVALISM既不能尋求歷史的普遍規(guī)律，也無(wú)法像RANKE所言“如實(shí)書(shū)寫(xiě)”（ASITACTUALLYHAPPENS）社會(huì)行動(dòng)社會(huì)行動(dòng)“行動(dòng)者以他主觀所認(rèn)為的意義而與他人的行為相關(guān)，即以過(guò)去的、現(xiàn)在的或?qū)?lái)所期待的他人的行為為取向”；社會(huì)行動(dòng)必備的條件

簡(jiǎn)介：馬克斯韋伯之二宗教社會(huì)學(xué)對(duì)圣徒來(lái)說(shuō)，身外之物只應(yīng)是“披在他們肩上的一件隨時(shí)可甩掉的輕飄飄的斗篷”。然而命運(yùn)卻注定這斗篷將變成一只鐵的牢籠。韋伯，1987142宗教社會(huì)學(xué)的核心主題研究儒、印度、佛、基督和伊斯蘭等諸世界宗教。題材極廣的宏觀歷史宗教文明比較。不評(píng)價(jià)各種文化和宗教的相對(duì)價(jià)值問(wèn)題問(wèn)題的核心是西方理性主義的特殊性。一方面承認(rèn)不同領(lǐng)域可按照完全不同的終極圖景或目標(biāo)取向來(lái)加以理性化。另一方面，比較宗教分析旨在更清楚地理解歐洲文化發(fā)展在其生成方面的歷史獨(dú)特性西方形態(tài)的理性化是一系列具有普遍歷史意義和普遍有效性的發(fā)展切入新教倫理與資本主義精神在一個(gè)新的時(shí)代里，我們用什么來(lái)指導(dǎo)生活或，我們的道德秩序如何可能由此而進(jìn)入對(duì)資本主義起源這一貌似根本性的問(wèn)題；西方獨(dú)特的理性化究竟來(lái)自何處作為歷史命運(yùn)的理性化與作為人的自由的“理性化”之間的復(fù)雜張力關(guān)系為何核心問(wèn)題程序技術(shù)的發(fā)展與人的實(shí)踐行為的倫理理性化，以及與人的人格形塑之間的關(guān)系；韋伯所發(fā)現(xiàn)的資本主義精神際法的捍衛(wèi)者，基督徒的復(fù)仇者。菲吉斯論從熱爾松至格勞修斯的政治思想新的君主國(guó)的興起路德及其天職概念BERUFCALLING作為路德的創(chuàng)造；宗教改革面對(duì)圣經(jīng)本身；懺悔和天主教以及救贖之間的關(guān)系；路德重新確立的“因信稱(chēng)義”的傳統(tǒng)；天職的概念作為新教教義的核心；這一教義拒斥天主教將倫理戒律劃分為命令PRAECEPTA和忠告CONSILIA的做法；“所有新教教派核心教理上帝應(yīng)許的唯一生存方式，不是要人們以苦修的禁欲主義超越世俗道德，而是要人完成個(gè)人在現(xiàn)世所處地位賦予他的責(zé)任和義務(wù)。這就是他的天職。”傳統(tǒng)教義明確否定和超越世俗生活及其道德，而新教教義則強(qiáng)調(diào)現(xiàn)世的工作“每個(gè)人的‘天職’是通過(guò)這些位置來(lái)定義的”。個(gè)人要將自己托付給他的天職，亦即現(xiàn)世之中的職業(yè)；從天國(guó)轉(zhuǎn)向此世大天使米迦勒對(duì)亞當(dāng)說(shuō)只要加上實(shí)踐，配合你的知識(shí)，還有信仰加上德行、忍耐、節(jié)制，此外還加上愛(ài)就是后來(lái)叫做

簡(jiǎn)介：1華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)術(shù)型碩士研究生入學(xué)考試大綱華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)術(shù)型碩士研究生入學(xué)考試大綱考試科目社會(huì)學(xué)理論與研究方法考試科目社會(huì)學(xué)理論與研究方法一、考試的學(xué)科范圍一、考試的學(xué)科范圍本課程的考試范圍包括社會(huì)學(xué)理論與社會(huì)學(xué)研究方法兩部分。二、要求掌握的基本內(nèi)容二、要求掌握的基本內(nèi)容社會(huì)學(xué)理論方面要求掌握社會(huì)學(xué)的基本概念與理論，掌握社會(huì)學(xué)的學(xué)科背景、發(fā)展進(jìn)程、學(xué)科性質(zhì)、研究對(duì)象及其研究方法，能夠運(yùn)用社會(huì)學(xué)的概念、理論與方法分析和解釋社會(huì)現(xiàn)象；掌握經(jīng)典社會(huì)學(xué)理論和現(xiàn)代社會(huì)學(xué)理論各主要流派、人物及其觀點(diǎn)，并對(duì)不同的理論流派及其觀點(diǎn)能夠進(jìn)行比較分析。社會(huì)學(xué)研究方法方面掌握社會(huì)研究方法的基本原理；掌握社會(huì)研究的基本方式、過(guò)程與技術(shù)；掌握社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本原理和定量分析的基本知識(shí)。三、參考書(shū)目三、參考書(shū)目1鄭杭生主編社會(huì)學(xué)概論新修（第五版），北京中國(guó)人民大學(xué)出版社，2019年版。2候均生西方社會(huì)學(xué)理論教程（第三版），天津南開(kāi)大學(xué)出版社，2010年版。3賈春增外國(guó)社會(huì)學(xué)史（修訂版），北京中國(guó)人民大學(xué)出版社，2000年版。3風(fēng)笑天社會(huì)學(xué)研究方法（第三版），北京中國(guó)人民大學(xué)出版社，2010年。4盧淑華編著社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)（第四版），北京北京大學(xué)出版社，2009年。四、考試的知識(shí)范圍（課程復(fù)習(xí)大綱）四、考試的知識(shí)范圍（課程復(fù)習(xí)大綱）“社會(huì)學(xué)概論社會(huì)學(xué)概論”部分部分一、社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象一、社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象（一）社會(huì)學(xué)是關(guān)于社會(huì)良性運(yùn)行與協(xié)調(diào)發(fā)展的條件和機(jī)制的綜合性具體社會(huì)科學(xué)（二）社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象與社會(huì)學(xué)其他內(nèi)容的關(guān)系二、社會(huì)運(yùn)行的物質(zhì)基礎(chǔ)二、社會(huì)運(yùn)行的物質(zhì)基礎(chǔ)（一）人口與社會(huì)運(yùn)行（二）環(huán)境與社會(huì)運(yùn)行（三）物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式與社會(huì)運(yùn)行3（一）社區(qū)概述（二）農(nóng)村社區(qū)（三）城市社區(qū)十一、社會(huì)制度十一、社會(huì)制度（一）什么是社會(huì)制度（二）社會(huì)制度的類(lèi)型與功能（三）制度創(chuàng)新與制度變遷十二、社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng)十二、社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng)（一）社會(huì)分層概述（二）社會(huì)分層的理論傳統(tǒng)（三）中國(guó)的社會(huì)分層結(jié)構(gòu)及其變遷（四）社會(huì)流動(dòng)（五）地位獲得研究十三、社會(huì)變遷與社會(huì)現(xiàn)代化十三、社會(huì)變遷與社會(huì)現(xiàn)代化（一）社會(huì)變遷（二）社會(huì)現(xiàn)代化（三）社會(huì)現(xiàn)代化過(guò)程的基本特征（四）發(fā)展中國(guó)家現(xiàn)代化的特征（五）我國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程十四、城市化十四、城市化（一）城市的起源、演變與城市化（二）城市的空間結(jié)構(gòu)及其變動(dòng)（三）城市的社會(huì)文化特征（四）城市問(wèn)題與城市規(guī)劃十五、集體行為與社會(huì)運(yùn)動(dòng)十五、集體行為與社會(huì)運(yùn)動(dòng)（一）集體行為的概念與分類(lèi)（二）集體行為理論（三）從集體行為到社會(huì)運(yùn)動(dòng)（四）社會(huì)運(yùn)動(dòng)的形成與演變十六、社會(huì)問(wèn)題十六、社會(huì)問(wèn)題（一）社會(huì)問(wèn)題概述（二）社會(huì)問(wèn)題的一般特征及其類(lèi)型（三）社會(huì)問(wèn)題的理論研究（四）社會(huì)轉(zhuǎn)型與社會(huì)問(wèn)題十七、社會(huì)控制十七、社會(huì)控制（一）社會(huì)控制概述（二）社會(huì)控制體系

簡(jiǎn)介：2018中央民族大學(xué)社會(huì)學(xué)通論和方法真題大全必看

簡(jiǎn)介：青島大學(xué)2017年碩士研究生入學(xué)考試試題科目代碼898科目名稱(chēng)社會(huì)保障學(xué)（共1頁(yè)）請(qǐng)考生寫(xiě)明題號(hào)將答案全部答在答題紙上答在試卷上無(wú)效一、名詞解釋?zhuān)總€(gè)名詞5分，共30分）1城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)2社會(huì)保障管理體制3老年福利4按病種付費(fèi)5職業(yè)康復(fù)6生育保險(xiǎn)二、回答下列問(wèn)題（每小題18分，共90分）1社會(huì)保障的社會(huì)功能是什么2社會(huì)保障水平會(huì)受到哪些制約因素的影響3如何理解養(yǎng)老保險(xiǎn)從現(xiàn)收現(xiàn)付制向部分積累制的轉(zhuǎn)變4享受失業(yè)保險(xiǎn)的資格條件是什么5工傷保險(xiǎn)待遇包括哪些內(nèi)容三、論述題（30分）我國(guó)機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的意義和實(shí)施途徑。青島大學(xué)2017年碩士研究生入學(xué)考試試題科目代碼898科目名稱(chēng)社會(huì)保障學(xué)（共1頁(yè)）請(qǐng)考生寫(xiě)明題號(hào)將答案全部答在答題紙上答在試卷上無(wú)效一、名詞解釋?zhuān)總€(gè)名詞5分，共30分）1城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)2社會(huì)保障管理體制3老年福利4按病種付費(fèi)5職業(yè)康復(fù)6生育保險(xiǎn)二、回答下列問(wèn)題（每小題18分，共90分）1社會(huì)保障的社會(huì)功能是什么2社會(huì)保障水平會(huì)受到哪些制約因素的影響3如何理解養(yǎng)老保險(xiǎn)從現(xiàn)收現(xiàn)付制向部分積累制的轉(zhuǎn)變4享受失業(yè)保險(xiǎn)的資格條件是什么5工傷保險(xiǎn)待遇包括哪些內(nèi)容三、論述題（30分）我國(guó)機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的意義和實(shí)施途徑。

簡(jiǎn)介：20192019上海大學(xué)社會(huì)學(xué)上海大學(xué)社會(huì)學(xué)考研考研分?jǐn)?shù)線(xiàn)分?jǐn)?shù)線(xiàn)、報(bào)錄比匯總、報(bào)錄比匯總分?jǐn)?shù)線(xiàn)分?jǐn)?shù)線(xiàn)（依次為2018、2017、2016的分?jǐn)?shù)線(xiàn)）報(bào)錄比報(bào)錄比

簡(jiǎn)介：12019南京大學(xué)社會(huì)學(xué)及古生物學(xué)考研參考書(shū)目專(zhuān)業(yè)代碼、名稱(chēng)專(zhuān)業(yè)代碼、名稱(chēng)030301社會(huì)學(xué)研究方向研究方向01理論社會(huì)學(xué)考試科目考試科目①101思想政治理論②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)③614社會(huì)學(xué)理論④934社會(huì)學(xué)方法復(fù)試科目0701社會(huì)學(xué)綜合參考書(shū)目參考書(shū)目西方社會(huì)學(xué)歷史與體系（第一卷經(jīng)典貢獻(xiàn)），周曉虹著，上海人民出版社，2002年版西方社會(huì)學(xué)理論宋林飛著，南京大學(xué)出版社，1997年版西方社會(huì)學(xué)理論楊善華、謝立中主編，北京大學(xué)出版社，2006年版現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查方法風(fēng)笑天著，華中科技大學(xué)出版社，2009年（第四版）復(fù)試參考書(shū)目現(xiàn)代社會(huì)心理學(xué)周曉虹著，上海人民出版社，1997年侵入與接替－城市社會(huì)結(jié)構(gòu)變遷新論張鴻雁著，東南大學(xué)出版社，2000年版邁向中國(guó)的新經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)交易秩序的結(jié)構(gòu)研究汪和建著，北京中央編譯出版社，1999年版?zhèn)渥渥⒈緦?zhuān)業(yè)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。不接受單獨(dú)考試。專(zhuān)業(yè)代碼、名稱(chēng)專(zhuān)業(yè)代碼、名稱(chēng)070903古生物學(xué)與地層學(xué)研究方向研究方向01演化古生物考試科目考試科目①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③639普通地質(zhì)學(xué)④826古生物地史學(xué)參考書(shū)目參考書(shū)目普通地質(zhì)學(xué)舒良樹(shù)主編（第三版彩色版）地質(zhì)出版社，2010年古生物學(xué)（緒論部分），張永輅等編，地質(zhì)出版社古生物學(xué)童金南、殷鴻福主編，高等教育出版社歷史地質(zhì)學(xué)，夏淑芳主編，地質(zhì)出版社古生物地史學(xué)概論杜遠(yuǎn)生、童金南主編，中國(guó)地質(zhì)出版社備注備注“地質(zhì)學(xué)”為一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。12019南京大學(xué)社會(huì)學(xué)及古生物學(xué)考研參考書(shū)目專(zhuān)業(yè)代碼、名稱(chēng)專(zhuān)業(yè)代碼、名稱(chēng)030301社會(huì)學(xué)研究方向研究方向01理論社會(huì)學(xué)考試科目考試科目①101思想政治理論②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)③614社會(huì)學(xué)理論④934社會(huì)學(xué)方法復(fù)試科目0701社會(huì)學(xué)綜合參考書(shū)目參考書(shū)目西方社會(huì)學(xué)歷史與體系（第一卷經(jīng)典貢獻(xiàn)），周曉虹著，上海人民出版社，2002年版西方社會(huì)學(xué)理論宋林飛著，南京大學(xué)出版社，1997年版西方社會(huì)學(xué)理論楊善華、謝立中主編，北京大學(xué)出版社，2006年版現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查方法風(fēng)笑天著，華中科技大學(xué)出版社，2009年（第四版）復(fù)試參考書(shū)目現(xiàn)代社會(huì)心理學(xué)周曉虹著，上海人民出版社，1997年侵入與接替－城市社會(huì)結(jié)構(gòu)變遷新論張鴻雁著，東南大學(xué)出版社，2000年版邁向中國(guó)的新經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)交易秩序的結(jié)構(gòu)研究汪和建著，北京中央編譯出版社，1999年版?zhèn)渥渥⒈緦?zhuān)業(yè)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。不接受單獨(dú)考試。專(zhuān)業(yè)代碼、名稱(chēng)專(zhuān)業(yè)代碼、名稱(chēng)070903古生物學(xué)與地層學(xué)研究方向研究方向01演化古生物考試科目考試科目①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③639普通地質(zhì)學(xué)④826古生物地史學(xué)參考書(shū)目參考書(shū)目普通地質(zhì)學(xué)舒良樹(shù)主編（第三版彩色版）地質(zhì)出版社，2010年古生物學(xué)（緒論部分），張永輅等編，地質(zhì)出版社古生物學(xué)童金南、殷鴻福主編，高等教育出版社歷史地質(zhì)學(xué)，夏淑芳主編，地質(zhì)出版社古生物地史學(xué)概論杜遠(yuǎn)生、童金南主編，中國(guó)地質(zhì)出版社備注備注“地質(zhì)學(xué)”為一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。

簡(jiǎn)介：20202020蘭州大學(xué)社會(huì)學(xué)考研招生目錄、分?jǐn)?shù)線(xiàn)及院校介紹蘭州大學(xué)社會(huì)學(xué)考研招生目錄、分?jǐn)?shù)線(xiàn)及院校介紹院校介紹院校介紹學(xué)院現(xiàn)有哲學(xué)與社會(huì)學(xué)兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。有馬克思主義哲學(xué)、中國(guó)哲學(xué)、外國(guó)哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、社會(huì)學(xué)和人口學(xué)6個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，還建有蘭州大學(xué)西部社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究與評(píng)價(jià)中心、蘭州大學(xué)宗教文化研究中心、蘭州大學(xué)社會(huì)科學(xué)調(diào)查與數(shù)據(jù)分析中心、蘭州大學(xué)生態(tài)哲學(xué)與生態(tài)文明研究中心、伊斯蘭文化研究所、蘭州大學(xué)婦女社會(huì)性別研究中心。主辦科學(xué)經(jīng)濟(jì)社會(huì)雜志，從1992年至今，連續(xù)入選“中國(guó)社會(huì)科學(xué)重要期刊檢索系統(tǒng)”CSSCI來(lái)源期刊。學(xué)院設(shè)有圖書(shū)資料室，在榆中校區(qū)設(shè)有圖書(shū)閱覽室，擁有圖書(shū)資料32000余冊(cè)，國(guó)內(nèi)外雜志報(bào)刊140余種9000余冊(cè)。2013年被評(píng)為2013年度教育部本科教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)院。招生目錄招生目錄分?jǐn)?shù)線(xiàn)分?jǐn)?shù)線(xiàn)

簡(jiǎn)介：中南民族大學(xué)中南民族大學(xué)2020年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱科目名稱(chēng)社會(huì)學(xué)人類(lèi)學(xué)理論與方法科目名稱(chēng)社會(huì)學(xué)人類(lèi)學(xué)理論與方法科目代碼科目代碼810使用學(xué)科（學(xué)術(shù)型）專(zhuān)業(yè)（社會(huì)學(xué)）使用學(xué)科（學(xué)術(shù)型）專(zhuān)業(yè)（社會(huì)學(xué)）一、一、考試性質(zhì)考試性質(zhì)社會(huì)學(xué)人類(lèi)學(xué)理論與方法是中南民族大學(xué)社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)從合格的本科畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生中選拔碩士研究生的考試科目之一。該科目應(yīng)用于全日制攻讀社會(huì)學(xué)學(xué)術(shù)碩士學(xué)位的考生，面向社會(huì)學(xué)一級(jí)學(xué)科目錄下的社會(huì)學(xué)、人類(lèi)學(xué)、民俗學(xué)三個(gè)方向，要求學(xué)生較全面的掌握社會(huì)學(xué)和人類(lèi)學(xué)的基本理論，以及社會(huì)調(diào)查研究方法的各種方法、技術(shù)、注意事項(xiàng)、應(yīng)用環(huán)境、相互關(guān)系等。二、二、考查目標(biāo)考查目標(biāo)本考試科目的考查目標(biāo)是測(cè)試考生對(duì)現(xiàn)社會(huì)學(xué)、人類(lèi)學(xué)的代表人物，主要思想觀點(diǎn)；人類(lèi)學(xué)基本理論；社會(huì)學(xué)調(diào)查研究方法的基本概念、方法技術(shù)、應(yīng)用條件與注意事項(xiàng)等知識(shí)的掌握情況。三、三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)考試形式和試卷結(jié)構(gòu)1本試卷滿(mǎn)分為本試卷滿(mǎn)分為（150）分，考試時(shí)間為分，考試時(shí)間為（3）小時(shí)）小時(shí)2考試考試方式方式為閉卷、筆試。為閉卷、筆試。3試卷考查的題型及其比例試卷考查的題型及其比例名詞解釋題，約5題，每題6分，總計(jì)30分；簡(jiǎn)答題，約4題，每題15分，總計(jì)60分；論述題，約2題，每題30分，總計(jì)60分。四、考試內(nèi)容四、考試內(nèi)容（標(biāo)有（標(biāo)有★的為重點(diǎn)內(nèi)容的為重點(diǎn)內(nèi)容）（一）社會(huì)學(xué)理論（一）社會(huì)學(xué)理論社會(huì)學(xué)理論的基本范式和發(fā)展脈絡(luò)古典社會(huì)學(xué)理論杜爾克姆、韋伯、齊美爾現(xiàn)代社會(huì)學(xué)理論默頓、布勞、加芬克爾當(dāng)代社會(huì)學(xué)理論哈貝馬斯、布迪厄、吉登斯社會(huì)學(xué)理論的當(dāng)代轉(zhuǎn)向和發(fā)展（二）人類(lèi)學(xué)理論（二）人類(lèi)學(xué)理論人類(lèi)學(xué)的內(nèi)涵與本質(zhì)人類(lèi)學(xué)的理論發(fā)展進(jìn)化論、傳播論歷史特殊論、功能論新進(jìn)化論、結(jié)構(gòu)主義、象征人類(lèi)學(xué)結(jié)構(gòu)馬克思主義與實(shí)踐理論后現(xiàn)代主義與人類(lèi)學(xué)理論的重構(gòu)人類(lèi)學(xué)的應(yīng)用（三）研究方法（三）研究方法調(diào)查研究概述、調(diào)查研究的分類(lèi)、調(diào)查研究的一般過(guò)程調(diào)查總體與抽樣框、階段抽樣、多階段抽樣、抽樣誤差與樣本規(guī)模、非抽樣誤差問(wèn)卷的編排與格式化資料收集方法選擇的考慮因素標(biāo)準(zhǔn)化訪問(wèn)概述、訪問(wèn)的原則、訪問(wèn)員的挑選培訓(xùn)督導(dǎo)人類(lèi)學(xué)田野調(diào)查的倫理人類(lèi)學(xué)田野調(diào)查的過(guò)程與方法人類(lèi)學(xué)民族志寫(xiě)作五、參考書(shū)目五、參考書(shū)目劉少杰?chē)?guó)外社會(huì)學(xué)理論，高等教育出版社2006年版黃劍波人類(lèi)學(xué)理論史中國(guó)人民大學(xué)出版社2014年版風(fēng)笑天社會(huì)研究方法（第五版），中國(guó)人民大學(xué)出版社2018年版

簡(jiǎn)介：中南民族大學(xué)中南民族大學(xué)2020年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱科目名稱(chēng)社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)科目名稱(chēng)社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)科目代碼科目代碼614使用學(xué)科（學(xué)術(shù)型）專(zhuān)業(yè)（社會(huì)學(xué)）使用學(xué)科（學(xué)術(shù)型）專(zhuān)業(yè)（社會(huì)學(xué)）一、一、考試性質(zhì)考試性質(zhì)社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)科目是中南民族大學(xué)社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)從合格的本科畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生中選拔碩士研究生的考試科目之一。該科目應(yīng)用于全日制攻讀社會(huì)學(xué)學(xué)術(shù)碩士學(xué)位的考生，面向社會(huì)學(xué)一級(jí)學(xué)科目錄下的社會(huì)學(xué)、人類(lèi)學(xué)和民俗學(xué)三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，要求學(xué)生系統(tǒng)掌握社會(huì)學(xué)學(xué)科的基本知識(shí)、基本概念和方法，并能應(yīng)用相關(guān)知識(shí)和方法分析、解決社會(huì)學(xué)的實(shí)際問(wèn)題。二、二、考查目標(biāo)考查目標(biāo)本考試科目的考查目標(biāo)是測(cè)試考生對(duì)社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象和學(xué)科性質(zhì)；社會(huì)學(xué)的學(xué)科地位和特點(diǎn)；社會(huì)學(xué)的基礎(chǔ)概念、基本議題，包括社會(huì)的構(gòu)成要素、社會(huì)化、文化、社會(huì)群體、社會(huì)角色、社會(huì)分層和流動(dòng)、社會(huì)控制等內(nèi)容。三、三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)考試形式和試卷結(jié)構(gòu)1本試卷滿(mǎn)分為本試卷滿(mǎn)分為（150）分，考試時(shí)間為分，考試時(shí)間為（3）小時(shí)）小時(shí)2考試考試方式方式為閉卷、筆試。為閉卷、筆試。3試卷考查的題型及其比例試卷考查的題型及其比例名詞解釋題，約5題，每題6分，總計(jì)30分；簡(jiǎn)答題，約4題，每題15分，總計(jì)60分；論述題，約2題，每題30分，總計(jì)60分。四、考查內(nèi)容（標(biāo)有四、考查內(nèi)容（標(biāo)有★的為重點(diǎn)內(nèi)容）的為重點(diǎn)內(nèi)容）社會(huì)學(xué)概論第一部分社會(huì)運(yùn)行概述社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象文化與社會(huì)運(yùn)行★文化的內(nèi)涵；文化的特征；文化的調(diào)適與變遷；跨文化研究方法，如何在實(shí)地進(jìn)行文化研究。人的社會(huì)化★第二部分社會(huì)運(yùn)行的微觀分析社會(huì)角色★社會(huì)互動(dòng)社會(huì)群體★第三部分社會(huì)運(yùn)行的宏觀分析社會(huì)組織★社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng)★社區(qū)★城市化★社會(huì)變遷與社會(huì)現(xiàn)代化★第四部分社會(huì)運(yùn)行的問(wèn)題與對(duì)策分析社會(huì)問(wèn)題概述★主要社會(huì)問(wèn)題分析社會(huì)控制★社會(huì)保障與社會(huì)工作★第五部分人類(lèi)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)人類(lèi)學(xué)的研究領(lǐng)域★族群、民族與種族★人類(lèi)的生計(jì)方式★人類(lèi)的婚姻家庭與親屬制度★人類(lèi)的宗教★五、五、參考書(shū)目參考書(shū)目鄭杭生主編社會(huì)學(xué)概論新修（第五版），中國(guó)人民大學(xué)出版社2018年版。周大鳴、何明、劉夏蓓編人類(lèi)學(xué)概論，高等教育出版社2019年版。

簡(jiǎn)介：浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試社會(huì)學(xué)概論考試大綱社會(huì)學(xué)概論考試大綱一、一、考試性質(zhì)浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)社會(huì)學(xué)概論考試是為招收農(nóng)村發(fā)展專(zhuān)業(yè)的碩士研究生而設(shè)置的具有選拔功能的水平考試。它的主要目的是測(cè)試考生對(duì)社會(huì)學(xué)概論內(nèi)容的掌握程度和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。二、二、考試的基本要求考試的基本要求要求考生全面系統(tǒng)地掌握社會(huì)學(xué)的基本概念、理論和主要研究方法，熟悉社會(huì)學(xué)在自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用，了解社會(huì)學(xué)的主要發(fā)展趨勢(shì)和前沿領(lǐng)域，具有應(yīng)用社會(huì)學(xué)知識(shí)分析、認(rèn)識(shí)和解決社會(huì)問(wèn)題的能力。三、三、考試方法和考試時(shí)間考試方法和考試時(shí)間本試卷采用閉卷筆試形式，試卷滿(mǎn)分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。四、四、考試內(nèi)容和考試要求考試內(nèi)容和考試要求一緒論緒論考試內(nèi)容考試內(nèi)容1社會(huì)學(xué)是什么2社會(huì)學(xué)的創(chuàng)立3三大經(jīng)典社會(huì)學(xué)家4社會(huì)學(xué)基本問(wèn)題考試要求考試要求1大致了解社會(huì)學(xué)是怎樣的一門(mén)學(xué)科。2掌握社會(huì)學(xué)誕生的標(biāo)志。3了解三大經(jīng)典社會(huì)學(xué)家的大致思想。4掌握什么是社會(huì)學(xué)的基本問(wèn)題。二社會(huì)社會(huì)考試內(nèi)容考試內(nèi)容1社會(huì)唯名論和社會(huì)唯實(shí)論2社會(huì)的功能考試要求考試要求1掌握社會(huì)唯名論和社會(huì)唯實(shí)論的含義和代表人物以及你的評(píng)價(jià)。2了解社會(huì)有哪些主要功能。六社會(huì)互動(dòng)社會(huì)互動(dòng)考試內(nèi)容考試內(nèi)容1社會(huì)互動(dòng)的含義2社會(huì)交換論的五大命題3社會(huì)互動(dòng)的維度4緊急規(guī)范論考試要求考試要求1掌握社會(huì)互動(dòng)的含義。2理解和掌握社會(huì)交換論的五大命題。3理解和掌握社會(huì)互動(dòng)的維度。4了解緊急規(guī)范論。七社會(huì)群體社會(huì)群體考試內(nèi)容考試內(nèi)容1什么是社會(huì)群體2初級(jí)群體與次級(jí)群體3群體凝聚力4群體決策考試要求考試要求1掌握社會(huì)群體的定義、特征及其與聚集體或集群、社會(huì)類(lèi)屬的區(qū)別。2掌握初級(jí)群體與次級(jí)群體的含義及其聯(lián)系與區(qū)別。3著重掌握影響群體凝聚力的因素。4著重掌握群體決策的利與弊。八社會(huì)組織社會(huì)組織考試內(nèi)容考試內(nèi)容1社會(huì)組織的含義2社會(huì)組織的構(gòu)成要素3我國(guó)社會(huì)組織的分類(lèi)4測(cè)定組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度及績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)5科層制考試要求考試要求1掌握社會(huì)互動(dòng)的含義，區(qū)分廣義與狹義組織。2了解社會(huì)組織的構(gòu)成要素規(guī)范、地位、角色、權(quán)威。3掌握我國(guó)社會(huì)組織的分類(lèi)，包括以產(chǎn)業(yè)為標(biāo)準(zhǔn)和以機(jī)構(gòu)編制為標(biāo)準(zhǔn)的分類(lèi)。4掌握測(cè)定組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度及績(jī)效的三大標(biāo)準(zhǔn)有效性、效率、人道主義或人文關(guān)懷。5掌握科層制的含義及其應(yīng)用過(guò)程中的問(wèn)題。

簡(jiǎn)介：陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試“804社會(huì)學(xué)研究方法社會(huì)學(xué)研究方法”考試大綱考試大綱本社會(huì)學(xué)研究方法考試大綱適用于陜西師范大學(xué)社會(huì)學(xué)學(xué)科碩士研究生招生考試。社會(huì)研究方法是大學(xué)社會(huì)學(xué)系本科學(xué)生的最基本課程之一，也是大多數(shù)社會(huì)科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的必修基礎(chǔ)課。它的主要內(nèi)容包括社會(huì)研究的方法體系、理論與研究、選題與文獻(xiàn)回顧、研究設(shè)計(jì)、測(cè)量、抽樣、調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)研究、文獻(xiàn)研究、實(shí)地研究、定量資料分析、定性資料分析、撰寫(xiě)研究報(bào)告。要求考生熟悉基本概念、掌握基本理論、有較強(qiáng)的應(yīng)用能力和綜合分析解決問(wèn)題能力。一、考試的基本要求一、考試的基本要求要求考生比較系統(tǒng)地理解社會(huì)研究方法的基本概念、基本理論和方法，掌握社會(huì)研究方法的基本思想和方法。要求考生具有抽象思維能力、邏輯推理能力、實(shí)踐能力和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行資料收集、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。二、考試方法和考試時(shí)間二、考試方法和考試時(shí)間社會(huì)研究方法考試采用閉卷筆試形式，試卷滿(mǎn)分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容（一）社會(huì)研究的方法體系1社會(huì)研究及其特征；2社會(huì)研究方法體系的構(gòu)成；3定量研究與定性研究；4社會(huì)研究的一般程序。（二）理論與研究1理論及其層次；2理論的構(gòu)成要素；3理論與研究的關(guān)系；4理論建構(gòu)與理論檢驗(yàn)。（三）選題與文獻(xiàn)回顧1研究問(wèn)題及其來(lái)源；2選題的標(biāo)準(zhǔn)；3研究問(wèn)題的明確化；4文獻(xiàn)回顧。（四）研究設(shè)計(jì)1研究目標(biāo)；2研究性質(zhì)；3研究方式與分析單位；1定性資料及其形式2定性資料分析的若干性質(zhì)3定性資料的整理4定性資料分析的過(guò)程與方法（十三）撰寫(xiě)研究報(bào)告1研究報(bào)告的類(lèi)型及撰寫(xiě)步驟2導(dǎo)言、方法、結(jié)果、討論3小結(jié)、摘要、參考文獻(xiàn)及附錄4撰寫(xiě)研究報(bào)告應(yīng)注意的問(wèn)題5定性研究報(bào)告的撰寫(xiě)四、四、掌握重點(diǎn)掌握重點(diǎn)（一）社會(huì)研究方法體系及定性與定量研究的關(guān)系（二）理論與研究之間的關(guān)系及理論建構(gòu)與理論檢驗(yàn)的過(guò)程（三）選題的來(lái)源、標(biāo)準(zhǔn)及其應(yīng)用（四）研究的目標(biāo)、研究方式及研究計(jì)劃書(shū)的構(gòu)成（五）操作化及其應(yīng)用（六）概論抽樣、非概論抽樣及其應(yīng)用（七）資料搜集與調(diào)查實(shí)施的方法及其應(yīng)用（八）實(shí)驗(yàn)的邏輯及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（九）內(nèi)容分析方法（十）實(shí)地研究的過(guò)程與觀察法（十一）單變量、雙變量及多變量統(tǒng)計(jì)分析方法及其應(yīng)用（十二）定性資料分析的過(guò)程與方法（十三）研究報(bào)告的的組成部分及其撰寫(xiě)方法五、主要參考書(shū)目五、主要參考書(shū)目1風(fēng)笑天社會(huì)研究方法（第四版），中國(guó)人民大學(xué)出版社，2013編制單位陜西師范大學(xué)編制日期2017年9月15日

簡(jiǎn)介：浙江理工大學(xué)20182018年碩士研究生招生考試初試試題年碩士研究生招生考試初試試題考試科目考試科目社會(huì)學(xué)理論與方法社會(huì)學(xué)理論與方法代碼代碼957（請(qǐng)考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無(wú)效）（請(qǐng)考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無(wú)效）一、名詞解釋?zhuān)款}5分，共15分）1文化2社會(huì)問(wèn)題3抽樣分布二、簡(jiǎn)答題（每題15分，共60分）1社會(huì)組織的特征有哪些2什么是社會(huì)保障3實(shí)證主義的基本觀點(diǎn)有哪些4什么是分層抽樣方法三、論述題（每題25分，共75分）1論述社會(huì)保障的職能。2論述國(guó)際社會(huì)治理社會(huì)問(wèn)題的趨勢(shì)并舉例。3論述測(cè)量的四個(gè)層次并舉例。第1頁(yè)，共1頁(yè)浙江理工大學(xué)20182018年碩士研究生招生考試初試試題年碩士研究生招生考試初試試題考試科目考試科目社會(huì)學(xué)理論與方法社會(huì)學(xué)理論與方法代碼代碼957（請(qǐng)考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無(wú)效）（請(qǐng)考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無(wú)效）一、名詞解釋?zhuān)款}5分，共15分）1文化2社會(huì)問(wèn)題3抽樣分布二、簡(jiǎn)答題（每題15分，共60分）1社會(huì)組織的特征有哪些2什么是社會(huì)保障3實(shí)證主義的基本觀點(diǎn)有哪些4什么是分層抽樣方法三、論述題（每題25分，共75分）1論述社會(huì)保障的職能。2論述國(guó)際社會(huì)治理社會(huì)問(wèn)題的趨勢(shì)并舉例。3論述測(cè)量的四個(gè)層次并舉例。第1頁(yè)，共1頁(yè)

簡(jiǎn)介：20182018年武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)考研真題年武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)考研真題考研真題考研真題2018年武漢大學(xué)865社會(huì)學(xué)方法考研真題一、名詞解釋?zhuān)ü?小題，每小題6分，共計(jì)30分）1零假設(shè)；2列聯(lián)表；3效度；4因子分析；5（缺一個(gè)）。二、簡(jiǎn)答題（共5小題，每小題12分，共計(jì)60分）1相關(guān)分析的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。2統(tǒng)計(jì)推論和描述推論的區(qū)別。3區(qū)群謬誤的含義。4科學(xué)共同體的規(guī)范。5（缺一個(gè)）。三、論述題（共2小題，每小題20分，共計(jì)40分）1內(nèi)容分析法的內(nèi)容。2研究者在實(shí)地研究中所做的工作。四、計(jì)算題（共1小題，每小題20分，共計(jì)20分）沒(méi)太明白題目的意思。（略）2018年武漢大學(xué)647社會(huì)學(xué)理論考研真題一、名詞解釋?zhuān)ü?小題，每小題6分，共計(jì)30分）1亞文化；2角色期待；3小國(guó)寡民；4科層制；5正名。二、簡(jiǎn)答題（共4小題，每小題15分，共計(jì)60分）1涂爾干的社會(huì)分工產(chǎn)生的后果。2科爾曼的理性選擇理論解釋社會(huì)規(guī)范。3哈貝馬斯“生活世界的”的結(jié)構(gòu)以及理性化過(guò)程。4朱熹“存天理，滅人欲”的實(shí)踐方法。三、論述題（共3小題，每小題20分，共計(jì)60分）1社會(huì)的想象力，舉例說(shuō)明。2韋伯的權(quán)力與?？碌臋?quán)力。3防止道德判斷解釋社會(huì)現(xiàn)象，從社會(huì)學(xué)角度說(shuō)明社會(huì)現(xiàn)象。