簡介：武漢理工大學(xué)碩士學(xué)位論文科學(xué)的人性化問題研究姓名劉閩申請學(xué)位級別碩士專業(yè)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)指導(dǎo)教師龔時中20051001武漢理F人學(xué)碩士學(xué)位論文ABSTRACTWILHTHECOMPLETIONOFTHEDEMOCRATICREVOLUTION．ARRIVALOFINDUSTRIALERAANDTHEBEGINNINGOFTEACHING，SCIENCEISDEVELOPINGRAPIDLYATTHEEXPONENTIALSPEED，ANDTHESCIENCEANDHUMANITYBEGINTOSPLITUD．THERESULTOFTHISKINDOFDIVISIONMAKEPEOPLEDON’TCONSIDERTHEVALUEOFHUMANITYANDTHEPOSSIBLECONSEQUENCE．PEOPLEUTILIZETHEUNCOUNTABLESCIENTIFICACHIEVEMENTSPRODUCEALARGENUMBEROFPROBLEMSOFETHICSANDECOLOGICALENVIRONMENT．THENEGATIVEEFFECTOFTHATMAKESCIENCE10SESPLENDOROFTHEHUMANNATURE，AGAINSTHUMANITYINSTEAD，WHICHCAUSETHESERIOUSDIVISIONOFSCIENCECULTUREANDHUMANITYCULTURE．THISKINDOFDIVISIONJSSTILLAGGRAVATEDSOFARTHEMANKIND’SFUTUREANDDESTINYAREMOREUNPREDICTABLEANDMOREDIFFICULTTOBECONTROLLED．PEOPLEREALIZETHATTHEDEVELOPMENTOFMODEMSCIENCECAN’TONLYPURSUETECHNOLOGICALREASON．INORDERTOPREVENTTRAGEDYTAKEPLACEFROMTHEMANKINDDESTROYED，PEOPLEMUSTMAKESCIENCEDEVELOPCONTROLLING，OFFERSCIENCEDEEPCAREOFHUMANITY。MAKETHESCIENCEANDHUMANITYINTEGRATEATANEWASPECT，THEREFOREMODEMSCIENCEMUSTBEINDUCTEDINTOTHETRACKOFHUMANIZEDDEVELOPMENT，MAKEITBECOMEANENTERPRISEFORSERVINGHUMANITY．THISTEXTSTARTSWITHDEFININGTHECONCEPTOFHUMANNATUREINSCIENCE，TOGETACROSSTHEANALYSISOFTHETHEORYWAYANDREALISTICPOSSIBILITY,THENPOINTOUTTHATSCIENCEISNOTNEUTRAL．ITSOWN】OADVALUE．ANDPOSSESSTHECHARACTERISTICSOFTHEHUMANIZED．THISTEXTBEDIVIDEDINTOFIVECHAPTERSALTOGETHER．THEFIRSTCHAPTERPASSTHROUGHTHEEVALUATIONANDANALYSISOFTHREEKINDSOFHUMANNATUREMODELS，DRAWTHEMARXISTSCIENTIFICHUMANNATURENOTION，DEFINETHEGREATMEANINGINWHICHSEXUALSTANDARDSDEVELOPTOSCIENTIFICHUMANIZATIONAFTEREXPLAININGSCIENCE；THESECONDCHAPTERPAYSCLOSEATTENTIONTOTHEAPPRAISEOFSCIENTITLEVALUE，F(xiàn)ROMTHECHARACTERISTICOFGREATMODEMSCIENCE，THENCAUSINGTHEEVAPORATIONOFTHENEUTRALITYTHEORYOFTRADITIONALSCIENCE，ANDWHICHISLOADVALUE；THETHIRDCHAPTERINVESTIGATEFROMLITERATUREANDSCIENCEANDCHEREALISTICRELATION．TOANALYZECHEDIFFICULTYOFTHEHUMANIZATIONREALITYFACED；THEFOURTHCHAPTEREXPLAINTHESCIENTIFICHUMANIZATIONTHROUGHTHETHEORYWAYSCIENTIFICHUMANISMISMAINLYAROUSINGTHEHUMANESPIRITOFSCIENCE，SAVETHEHUMANESPIRITOFSCIENCEONTHEDECLINE；MODEMWESTERNTECHNOLOGYCRITICIZETHEORYFROMREVERSEWAYTOSCIENTIFICANDTECHNICALREASONOFTHEMATERIALIZATIONCRITICIZECOMPLETELYMAINLY，CALLTHEHUMANITYTOTHESCIENTIFICANDTECHNOLOGICALTHEORYTOREBUILD；PSYCHOLOGICALWAYISTOCONSTRUCTACERTAINTHEORYFLAME，MERGEPEOPLE，HUMANNATUREANDSCIENCETOPURSUE．THEFIFTHCHAPTERINDICATETHATTHEHUMANETRENDOFSCIENTIFICDEVELOPMENTDISPLAYNOTONLYAROUSINGTHESCIENCEINSOCIALEXTEMAICULTUREANDTECHNOLOGYREBUILDBYRATIONALHUMANITY,BUTALSOLYINGONSCIENCEANDII

簡介：歲皇京交戤肇1碩士學(xué)位論文科學(xué)技術(shù)視域下國人生存困境研究RESEARCHOFCHINESESURVIVAIPROBLEMSBASEDONSCIENCEANDTECHNOLOGYPERSPECTIVE導(dǎo)師魏發(fā)辰剮教授學(xué)生商愛榮』匕京交通大學(xué)中圈分類號XXXX學(xué)校代碼XY,XX“口。牛密級公開北京交通大學(xué)碩士學(xué)位論文科學(xué)技術(shù)視域下國人生存困境研究RESEARCHOFCHINESESURVIVALPROBLEMSBASEDONSCIENCEANDTECHNOLOGYPERSPECTIVE作者姓名高愛榮導(dǎo)師姓名魏發(fā)辰學(xué)位類別哲學(xué)學(xué)科專業(yè)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)學(xué)號10121969職稱副教授學(xué)位級別碩士研究方向科技倫理北京交通大學(xué)2012年6月

簡介：中圖分類號密級UDC本校編號10652碩士學(xué)位論文論文題目科學(xué)展觀的核心“以人為本”思想研究研究生姓名張瑾學(xué)號2013201303050300260305030026校內(nèi)指導(dǎo)教師姓名曹茂春曹茂春職稱副教授副教授校外指導(dǎo)教師姓名職務(wù)職稱申請學(xué)位等級碩士學(xué)科馬克思主義理論馬克思主義理論專業(yè)馬克思主義中國化研究馬克思主義中國化研究論文提交日期20162016年3月1717日論文答辯日期論文獨創(chuàng)性的聲明論文獨創(chuàng)性的聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下開展研究工作取得的成果；盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得西南政法大學(xué)西南政法大學(xué)或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料；對于與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻，均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名簽字日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南政法大學(xué)西南政法大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定。即學(xué)校有權(quán)保留所送交的論文，允許論文被查閱和借閱，可以公布論文內(nèi)容，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存論文，可以向有關(guān)部門和機構(gòu)送交論文的紙質(zhì)復(fù)印件和電子版本。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日

簡介：碩士學(xué)位論文論文題目科學(xué)哲學(xué)期刊學(xué)術(shù)特征的量化研究作者姓名作者姓名鐘理指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師曹增節(jié)學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)所在學(xué)院所在學(xué)院思想政治理論課教學(xué)研究所提交日期提交日期2015年4月摘要本文以科學(xué)計量方法，依據(jù)科學(xué)哲學(xué)中的3859篇施引文獻，量化研究其學(xué)術(shù)特征。研究的主要結(jié)論是1、發(fā)文狀態(tài)科學(xué)哲學(xué)出版80年以來的發(fā)文量在21世紀(jì)之前相對穩(wěn)定，之后呈現(xiàn)上升波動，2005年為發(fā)文峰值；文章及高發(fā)文作者主來源于美國，加拿大，英國。2、主題演變在不同的時間段，其研究主題呈現(xiàn)繼承與變化同時性特點。其中，物理哲學(xué)，尤其是量子力學(xué)與相對論領(lǐng)域，每個階段都是主流研究領(lǐng)域。物理哲學(xué)及其他領(lǐng)域的主題詞分布較廣，心理學(xué)近二十年并未出現(xiàn)新高頻主題詞；生物哲學(xué)方面，主要以進化論及自然選擇為主導(dǎo)；數(shù)學(xué)哲學(xué)以概率論及統(tǒng)計學(xué)為主導(dǎo)；心理學(xué)則在每個時期都有自己不同的主題；“其他”學(xué)科方面，19842003年認(rèn)知科學(xué)為熱點，19942013年“科學(xué)實在論”是熱點。3、學(xué)術(shù)擴散高被引文獻群發(fā)表的年代分布較為平均；從擴散領(lǐng)域看，哲學(xué)領(lǐng)域擴散最廣；擴散國家與地區(qū)看，從美國、英國等開始逐步擴散，擴散頻率從1996年后顯著提升；該刊高頻施引作者皆為業(yè)內(nèi)知名學(xué)者，普遍學(xué)科研究面較廣；該作者群的知識分布緊密，二次影響的作者群也多為各領(lǐng)域知名學(xué)者。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞科學(xué)哲學(xué)、文獻計量、基本狀況、主題演變、學(xué)術(shù)特性

簡介：學(xué)校代號10532學(xué)號S11261055密級湖南大學(xué)碩士學(xué)位論文科學(xué)發(fā)展鑄輝煌傳播范式研究堂魚蟲請厶娃名王述圓昱垣絲芻盈瑟整；奎造墮熬握墻羞篁僮；塹間籃揸堂醫(yī)當(dāng)星塑苧苤堂醫(yī)童些名鏊塹鰻譴搔堂詮窒握童旦塑；壟Q墨堡Q旦Q旦論文答辯日期2013年11月25日簽鱧委基盒圭廑；簽建溜熬援湖南大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。儲虢壬冰碾F7魄測刁年J1月診日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湖南大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1．保密口，在～年解密后適用本授權(quán)書。2．不保密團。請在以上相應(yīng)方框內(nèi)打“√”作者簽名王球諑呷日期砂F矽年JF月趔～日?名協(xié)勻吼¨¨肘日

簡介：AA碩士學(xué)位論文科學(xué)發(fā)展觀視野下的四川統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展研究作者姓名徐明學(xué)科、專業(yè)馬克思主義中國化學(xué)號212012030503009指導(dǎo)教師萬遠英完成日期2015年5月密級科學(xué)發(fā)展觀視野下的四川統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展研究西華大學(xué)碩士學(xué)位論文分類號密級UDC密級西華大學(xué)學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明西華大學(xué)學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明作者鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行研究工作所取得的成果。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用內(nèi)容和致謝的地方外，本論文不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表的研究成果，也不包含其他已申請學(xué)位或其他用途使用過的成果。與我一同工作的同志對本研究所做的貢獻均已在論文中做了明確的說明并表示了謝意。若有不實之處，本人愿意承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。學(xué)位論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名日期日期

簡介：碩士學(xué)位論文科學(xué)前沿特征測度方法與指標(biāo)比較研究COMPARISONSTUDYONMETHODSANDINDICATORSOFMEASURINGRESEARCHFRONTSCHARACTERISTICS學(xué)號21三12Q魚完成日期2Q魚生魚月大連理工大學(xué)DALIANUNIVERSITYOFTECHNOLOGY大連理工大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，世界融為一個整體，全球各國都處于一個高速發(fā)展的軌道上，國際競爭愈演愈烈。在如此迅猛的國際形勢下，社會的發(fā)展己然不能僅依靠跟隨世界腳步，亟需快速把握科技前沿。各國開始將有限的資源投放在前沿領(lǐng)域，優(yōu)先發(fā)展?？茖W(xué)是社會發(fā)展的基礎(chǔ)，盡早掌握科學(xué)前沿不僅有助于科學(xué)工作者在科研領(lǐng)域的研究，也將幫助國家更好的制定科技政策。因此科學(xué)前沿研究受到學(xué)者普遍關(guān)注，成為各個領(lǐng)域的研究主題。本文通過對現(xiàn)有多種科學(xué)前沿的概念和特征的梳理，界定了科學(xué)前沿的概念．而且根據(jù)此概念總結(jié)出科學(xué)前沿的關(guān)鍵性特征有新穎性、活躍度、橋梁性和受關(guān)注度。進而從科學(xué)前沿的特征出發(fā)，梳理和比較共被引分析方法、文獻耦合分析方法和直接引文分析方法在識別科學(xué)前沿特征的應(yīng)用，并針對科學(xué)前沿的特征構(gòu)建了一套指標(biāo)。最后以科學(xué)計量學(xué)領(lǐng)域為例，通過實際分析驗證三種方法在測度科學(xué)前沿特征上的效果。為了更好地比較三種方法的分析結(jié)果，我們從時間層面和活躍度層面重點考慮科學(xué)前沿的特性。借鑒戰(zhàn)略管理的思想，以戰(zhàn)略坐標(biāo)圖的形式將每種方法識別出的科學(xué)前沿劃分為活躍前沿、邊緣前沿、新興活躍前沿和新興潛力前沿。比較劃分結(jié)果，并結(jié)合科學(xué)計量學(xué)當(dāng)前發(fā)展現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)共被引分析方法在測度科學(xué)前沿特征上的效果更明顯。因此，我們基于共被引分析方法比較幾種特征指標(biāo)的適用性。本文不僅對科學(xué)前沿的理論基礎(chǔ)進行了系統(tǒng)的介紹，而且對其識別方法和指標(biāo)進行了梳理，從而豐富和深化科學(xué)前沿研究，使其更具有可操作性和可靠性，從而為我國科技政策制定提供參考。關(guān)鍵詞科學(xué)前沿；共被引分析；文獻耦合分析；直接引文分析

簡介：學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實驗、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻均己在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名日期Ⅺ／歲。卜．多學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部內(nèi)容，可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)校可以向國家有關(guān)機關(guān)或機構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密論文，密級么丑保F密期限為年。學(xué)位論文作者簽名喜島指導(dǎo)教師簽名吱釓廚亥日期沙J弓R‘哆日期如傷，孓／弓ABS仃ACTABSTRACTDAVLDH．沁STONISAF．AMOUSSCIENCEPHILOS叩HERIN20THCENTU巧OFAMERICA．HISSTUDYAREAISTHEISSUESBETWEENPHILOSOPHYANDPOLITICSOFTHEDECISIONANDPRODUCTIONTOTHESCIENCEAJLDTECHNOLOGYOFCONTEMPORARYAMERICA．HEDISCUSSEDTHECORRELATIONOFSCIENCEAJLDPOLITICSOFTHE20THCENTURY，ESPECIALLYTHETIMEAFBRTHEWRORLDW打II．THENHEPRODUCEDMEPRINCIPALAGENTTHEO巧WHICHFONLLEDTHESPECIALTHOUGHTSOFHISUNDERS伽DINGOFSCIENCEANDPOLITICS．THEPAPERISDIVIDEDINTOTHREEPANSASAWHOLETOANALYSISTHETHOUGHTSOFGUSTON．THEF酏TPANMAINLYINTRODUCESTHEBACKGROUNDOFHISPRINCIPAL．AGENTTHEOⅨWHICHINCLUDEDTHEBASICI11TRODUCTIONSANDTHEHISTORICALCONDITIONSANDTHESOURCESOFTHET11EORY．STARTWITHTHEFORMATIONOFTHETHEO呵WHICHWECANCLEARLYUNDERSTANDTHECONCEPTSOFTHIS也EORY．T11ESECONDPARTISTHEINTRODUCTIONSOFTHESPECIFICCONTENTSOFTHETHEORY．BECAUSEOFT11EPU叩ORTWE’RETAJKINGABOUTISTHECONTRACTBETWEENPRINCIPALAGENTRELATION，WHICHALWAYSEXISTSINPOLITICSPOLITIANASAROLEOFP血CIPALANDSCIENCESCIENTISTASAROLEOFAGENT．WECALLANALYSIST11EMAINCONTENTSANDTHECHARACTERISTICSANDTHEUSAGEF．ORANALYZINGSCIENCEPOLICYOFHISPRINCIPAL．AGENTTHEOⅨWECANPRODUCEAMACROSCOPICVIEWOFHISTHEO巧．THELASTPARTISBALSEDONTHEEARLIERT、VOPARTSWHICHGIVESANEVALUATIONTOHISTHEO阱THEPRINCIPAL．AGENTTHEO巧ISTREATEDASAPE疵CTANAL”ICALSYSTEMBYSCIENCEPOLICYANALYSTS．HOWEVER，THISTHEOQISIUSTDESCRIBINGTHEECONOMICALDIMENSIONSBETWEENSCIENCEANDPOLITICS，ITHASN，TTALKEDABOUTT11EDIMENSIONSOF也EPOWER．ANDWECANSEET11ETHEO巧SEEMSTOMAKETHEDI髓RENCESBE觚EENSCIENCEANDPOLITICSBECOMEESSENTIALWHILEWEEXPLAINTHESCIENCEPOLICYF．ROMTHEPOINTVIEWOFPRINCIPAIAGENT，ITJUSTTAKESAPARTINTHEDEMARCATIONOFTHEM，RATHERTHANOBSEN，ESOTHERSHOWTODELIMITOBEVTHEADVICESOFTHECONS仉】CTIVISTS．THATTHEMOSTIMPORTANTTHINGISGHSTONTUMSTLLERELATIONBETWEENSCIENCEANDPOLITICSINTOAPE彘CTCONDITIONWHENHEISDOINGRESEARCHESOFTHEIRRELATIONS，BUTTHETRLLTHISIT’SDI衢CULTTOFINDAWAYTOKEEPTLLEMINAPOSITIONOFEQUALIT，INTHEREALWORLDBECAUSEOFTHEPOWEROFTHEPOLITICSISALWAYSIN廿LEPOWEMLPOSITION．KEYWORDSSCIENCE，POLITICS，DAVIDH．GUSTON，PRINCIPALAGENT，CON仃ACT，MEANALYSISOFSCIENCEPOLICY

簡介：科學(xué)試題題目屬性認(rèn)定的研究專業(yè)名稱申請人指導(dǎo)教師科學(xué)教育陸麗云吳嫻論文答辯委員會I薜委員關(guān)鍵詞認(rèn)知框架；試題；題目屙}生；考試評價

簡介：學(xué)校代號10532學(xué)號S12261008分類號密級碩士學(xué)位論文科學(xué)網(wǎng)博客研究學(xué)位申請人姓名賀靚培養(yǎng)單位新聞傳播與影視藝術(shù)學(xué)院導(dǎo)師姓名及職稱李浩鳴教授學(xué)科專業(yè)新聞傳播學(xué)研究方向科技新聞與科技傳播論文提交日期2014年10月22日THERESEARCHOFTHESCIENCEBLOGBYHELIANGBASHANXIUNIVERSITYOFFINANCEANDECONOMY2012ATHESISSUBMITTEDINPARTIALSATISFACTIONOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFLITERATUREINJOURNALISMCOMMUNICATIONINTHEGRADUATESCHOOLOFHUNANUNIVERSITYSUPERVISORPROFESSORLIHAOMINGNOVEMBER,2014

簡介：分類號N021071020050880諼步大海碩士學(xué)位論文導(dǎo)師姓名職稱申請學(xué)位級別論文提交日期學(xué)位授予單位科學(xué)研究中的收斂思維劉秀段聯(lián)合教授答辯委員會主席學(xué)位論文評閱人張強教授劉強教授趙華朋教授對收斂思維的培養(yǎng)與訓(xùn)練需有一定的方法和技巧。能力培養(yǎng)方法包括構(gòu)建收斂思維必備的品質(zhì)、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、熟練掌握邏輯思維方法等。訓(xùn)練技巧有目標(biāo)識別、問題聚焦、輳合顯同、邏輯引導(dǎo)等，每一種技巧都通過相應(yīng)案例加以說明，更加直觀、易于理解和把握。關(guān)鍵詞科學(xué)研究、收斂思維、創(chuàng)造性

簡介：分類號學(xué)校代碼10542密級學(xué)號201102090868科學(xué)理論的評價標(biāo)準(zhǔn)米爾的歷史計量學(xué)元理論研究CRITERIASCIENTISTSUSEINTHEORYAPPRAISALARESEARCHONMEEHLS，CLIOMETRICMETATHEORY指導(dǎo)教師姓名、職稱邊童壬進痖學(xué)科專業(yè)基型堂堡堂湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二零一四年四月一種科學(xué)理論評價標(biāo)準(zhǔn)的歷史計量學(xué)元理論，作為一種精算方法的歷史計量學(xué)元理論，借以了解國外元理論的研究與發(fā)展?fàn)顩r，由此來增進國內(nèi)對國外心理學(xué)元理論研究的認(rèn)識，從而推動我國心理學(xué)元理論研究的發(fā)展。關(guān)鍵詞元理論，歷史計量學(xué)，歷史計量學(xué)元理論

簡介：分類號UDC密級編號學(xué)位申請入姓名塾雯申請學(xué)位學(xué)生類別全旦型盛±申請學(xué)位學(xué)科專業(yè)蘭壘塾塞堂魚堂圣塹指導(dǎo)教師姓名基壘型一壟邀等≥川論J’LUL¨衛(wèi)巰位名甲，鄉(xiāng)．1研學(xué)中上豐札⑧博士學(xué)位論丈DOCTORALDISSERI．ATIONDISSERTATIONETHICALREFLECTIONONSCIENTIFICCHOICEASTUDYONSCIENCEFICTIONOFHUMANCLONINGBY，GUO胍NSUPERVISORPROF．NIEZHENZHAOSPECIALTYCOMPARATIVELITERATUREANDWORLDLITERATURERESEARCHAREAEUROPEANANDAMERICANLITERATURESCHOOLOFCHINESELANGUAGEANDLITERATURECENTRALCHINANORMALUNIVERSITYMAY，2015

簡介：中南民族大學(xué)碩士論文目錄摘要2ABSTRACT3第一章緒論4一、研究的背景4二、研究的目和意義5三、國內(nèi)外研究綜述5（一）、國外書籍設(shè)計狀況5（二）、國內(nèi)書籍設(shè)計現(xiàn)狀6四、研究的主要內(nèi)容7第二章手工技術(shù)下的書籍設(shè)計8一、古代書籍的孕育階段8二、書籍設(shè)計的萌芽8三、書籍設(shè)計的早期形式9第三章印刷技術(shù)與書籍設(shè)計10一、古代書籍設(shè)計的技藝結(jié)合10（一）、早期印刷術(shù)的啟示10（二）、雕版印刷與書籍裝幀形式10二、雕印技術(shù)與書籍版式設(shè)計12三、現(xiàn)代印刷工藝在書籍設(shè)計中的運用12（一）、凹凸壓印12（二）、立體印刷12（三）、發(fā)泡印刷12（四）、燙印工藝13（五）、絲網(wǎng)印刷13第四章數(shù)碼技術(shù)與書籍設(shè)計14一、數(shù)碼技術(shù)14二、數(shù)字技術(shù)對書籍設(shè)計的影響14（一）、工藝技術(shù)的提升14（二）、設(shè)計觀念的轉(zhuǎn)變15三、信息時代下的書籍新形態(tài)16（一）、電子書籍16（二）、電子書籍的情感設(shè)計16（三）、電子書籍的發(fā)展前景17第五章、材料工藝與書籍設(shè)計19一、不同材料對書籍形態(tài)的影響19二、材料工藝在書籍設(shè)計中的運用20結(jié)論22參考文獻23致謝24附錄發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄及畢業(yè)作品25中南民族大學(xué)碩士學(xué)位論文3ABSTRACTSTUDYONTHERELATIONSHIPBETWEENSCIENCEANDSTUDYONTHERELATIONSHIPBETWEENSCIENCEANDTECHNOLOGYANDBOOKDESIGNTECHNOLOGYANDBOOKDESIGNABSTRACTWITHTHEPROGRESSOFSCIENCEANDTECHNOLOGY,ITNOTONLYAFFECTSTHESOCIALLIFE,BUTALSOCHANGETHESOCIALCULTURE,SCIENCEANDTECHNOLOGYISINALLASPECTSOFSOCIETYBOOKBINDINGISATYPICALELEMENTINTHEBOOKSDESIGN,TECHNOLOGYINFLUENCECANNOTBEIGNOREDBOOKISTHEHERITAGEOFCHINESECULTURE,BUTALSOEMBODIESTHESCIENTIFICANDTECHNOLOGICALMEANS,WHETHERITISFROMTHEANCIENTARTOFBOOKTYPEBOOKSTOSCROLLTYPEBOOKS,FROMBOOKSTOPAGESCROLLTYPEBOOKS,ORTOTHEMODERNELECTRONICBOOKS,ALLOFWHICHAREPRODUCTSOFTECHNOLOGYCOMBINEDWITHART,ALSOCONSTANTLYEXPLORENEWFORMSOFHUMANSPIRITFROMOURBOOKSTOTHEDEVELOPMENTPROCESSOFANALYSIS,WECANSEETHATWITHTHEDEVELOPMENTOFSCIENCEANDTECHNOLOGY,THEEVOLUTIONOFTHEFORMINTHEBOOKSISCONSTANTLYCHANGING,THECONCEPTOFBOOKSALSOISCHANGINGTHEDEVELOPMENTOFSCIENCEANDTECHNOLOGYPROVIDESBEYONDIMAGINATIONCREATIVESPACEFORBOOKSBINDING,ESPECIALLYTHEPROGRESSOFPRINTINGTECHNOLOGYAFFECTEDANDPROMOTEDTHEDEVELOPMENTOFTHEBOOKSBINDINGPRINTINGMEDIAEMERGEINENDLESSLY,NOVELPAPERANDSPECIALMATERIALOFTHENEWPAPERARETHEMATERIALBASISOFBOOKSDESIGNSCIENCEANDTECHNOLOGYISTHEBOOK’SLIFELINE,WHICHGUIDESTHEDIRECTIONOFTHEDEVELOPMENTOFBOOKBINDINGANDLAYOUTDESIGNDIGITALTECHNOLOGYHASBROKENTHETRADITIONALBINDINGDESIGNOFBOOKS,THEBOOKHASENTEREDANEWSTAGEOFDEVELOPMENT,ITISGREATLYPROMOTEDTHEBOOKMATERIALS,BOOKPRINTING,BOOKBINDINGPROCESSDEVELOPMENT,MAKETHEBOOKSSUPERFICIALCHANGES,ADDTHEBREATHOFLIFE,THEDISTANCEBETWEENPEOPLEANDBOOKSTHISPAPERMAINLYONSCIENCEANDTECHNOLOGYANDBOOKBINDINGRELATIONSHIPFORTHEFRAME,THEFIRSTPARTMAINLYINTRODUCESTHECLASSICALTECHNIQUESONPROMOTINGTHEBOOKEVOLUTIONTHESECONDPARTWITHTHETECHNOLOGYDEVELOPMENTOFBOOKBINDINGEFFECTASANEXAMPLE,MAINLYFROMTHEPRINTINGTECHNOLOGY,MATERIALSTECHNOLOGY,DIGITALTECHNOLOGYTOEXPLOREAVARIETYOFMODERNTECHNOLOGYONBOOKBINDINGTHEINFLUENCEANDRESTRICTIONTHETHIRDPARTOFTHEBOOKISINFUTUREDEVELOPMENTTREND,ASWELLASINTHEBOOKBINDINGDESIGNEXPERIENCEANDINVESTIGATIONPUTFORWARDTHEIROWNVIEWSINDIFFERENTSTAGESOFTECHNOLOGICALDEVELOPMENT,BOOKSDESIGNISDIFFERENTHOWTOINFLUENCEISTECHNOLOGYDEVELOPMENTONBOOKDESIGNWHYMODERNPRINTINGWILLPROMOTETHEDEVELOPMENTOFBOOKBINDINGWHATISTHEDEVELOPMENTOFMODERNPRINTINGTOBOOKBINDINGTHEPROGRESSOFSCIENCEANDTECHNOLOGYISPROMOTINGSOCIALPOLITICS,ECONOMY,IDEOLOGY,AESTHETICANDOTHERCHANGES,SOITGAVEBIRTHTOTHEMODERNBOOKBINDINGANDLAYOUTIMAGEOFDIFFERENTSTYLESKEYWORDSBOOKBINDINGPRINTINGTECHNOLOGYMATERIALSDIGITALTECHNOLOGYELECTRONICBOOKS

簡介：分類號分類號學(xué)號學(xué)號M201274501學(xué)校代碼學(xué)校代碼10487密級密級碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文科學(xué)哲學(xué)視角下的公共管理學(xué)研究學(xué)位申請人馮嫚學(xué)科專業(yè)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)指導(dǎo)教師陳剛教授答辯日期2015年5月10日獨創(chuàng)性聲明獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到，本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)華中科技大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。保密□，在_____年解密后適用本授權(quán)書。不保密□。（請在以上方框內(nèi)打“√”）學(xué)位論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名日期年月日日期年月日本論文屬于