簡(jiǎn)介：科目代碼877科目名稱生物化學(xué)第1頁(yè)共3頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2016年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）2016年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）科目代碼877科目名稱生物化學(xué)滿分150分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、填空題（每空1分，共28分）一、填空題（每空1分，共28分）1病毒和噬菌體只含一種核酸，有的只有（1），另一些只有（2）。2膜內(nèi)在蛋白的跨膜區(qū)域多為（3）氨基酸。3呼吸鏈中可游動(dòng)的電子載體為（4）、（5）。4胞質(zhì)NADH通過（6）、（7）進(jìn)入呼吸鏈。5糖酵解中有三個(gè)反應(yīng)是不可逆的，催化這三個(gè)反應(yīng)的酶是（8），（9），（10）。6脂肪酸Β氧化是在（11）中進(jìn)行的，氧化時(shí)第一次脫氫的受氫體是（12），第二次脫氫的受氫體（13）。7氨基酸氧化脫氨產(chǎn)生的Α酮酸代謝主要去向是（14）、有機(jī)酸生成銨鹽、（15）和（16）。8DNA聚合酶催化的基本反應(yīng)是生長(zhǎng)鏈的（17）對(duì)下一個(gè)參加聚合反應(yīng)的（18）發(fā)動(dòng)親和進(jìn)攻，并釋放出焦磷酸的過程。9轉(zhuǎn)錄單位一般應(yīng)包括（19）序列，（20）序列和（21）序列。10肽鏈合成的終止階段，（22）因子和（23）因子能識(shí)別終止密碼子，以終止肽鏈延伸，而（24）因子雖不能識(shí)別任何終止密碼子，但能協(xié)助肽鏈釋放。11肽鏈的合成方向（25），MRNA的合成方向（26）。12乳糖操縱子的誘導(dǎo)物是（27），色氨酸操縱子的輔阻遏物是（28）。二、選擇題（每小題2分，共40分）二、選擇題（每小題2分，共40分）1下列哪種氨基酸為非編碼氨基酸A甘氨酸B羥脯氨酸C組氨酸D賴氨酸2蛋白質(zhì)變性過程中與下列哪項(xiàng)無關(guān)A理化因素致使氫鍵破壞B疏水作用破壞C蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)破壞D蛋白質(zhì)一級(jí)結(jié)構(gòu)破壞，分子量變小3關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的敘述，哪項(xiàng)不恰當(dāng)（）A胰島素分子是由兩條肽鏈構(gòu)成，所以它是多亞基蛋白，具有四級(jí)結(jié)構(gòu)B蛋白質(zhì)基本結(jié)構(gòu)（一級(jí)結(jié)構(gòu)）中本身包含有高級(jí)結(jié)構(gòu)的信息，所以在生物體系中，它具有特定的三維結(jié)構(gòu)C非極性氨基酸側(cè)鏈的疏水性基團(tuán)，避開水相，相互聚集的傾向，對(duì)多肽鏈在二級(jí)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上按一定方式進(jìn)一步折疊起著重要作用D亞基間的空間排布是四級(jí)結(jié)構(gòu)的內(nèi)容，亞基間是非共價(jià)締合的科目代碼877科目名稱生物化學(xué)第3頁(yè)共3頁(yè)三、名詞解釋（每小題5分，共35分）三、名詞解釋（每小題5分，共35分）1SOUTHERN印跡2化學(xué)滲透學(xué)說3第二信使4酮體5順式作用元件6補(bǔ)救途徑7操縱子四、問答題（47分）四、問答題（47分）1假設(shè)大腸桿菌的轉(zhuǎn)錄速度為每秒50個(gè)核苷酸殘基，計(jì)算RNA聚合酶合成一個(gè)編碼分子量為1000000的蛋白質(zhì)的MRNA大約需要多少時(shí)間（氨基酸平均分子量為110）。4分21MOLL甘油完全氧化為為CO2和H2O時(shí)凈生成多少M(fèi)OLLATP（假設(shè)在線粒體外生成的NADH都穿過蘋果酸穿梭系統(tǒng)進(jìn)入線粒體，1MOLNADH相當(dāng)于25MOLATP，1MOLFADH2相當(dāng)于15MOLATP）6分3乙酰COA在代謝中的來路和去向。8分4用兩組人做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，一組人的飲食主要是肉食，另一組人主要是米飯。哪一組人發(fā)生痛風(fēng)病的可能性大為什么7分5什么是復(fù)制DNA復(fù)制需要哪些酶和蛋白質(zhì)因子8分6氨酰TRNA合成酶在多肽合成中的作用特點(diǎn)和意義。8分7舉例說明原核生物基因表達(dá)的調(diào)節(jié)。6分

簡(jiǎn)介：科目代碼631科目名稱教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)綜合第1頁(yè)共1頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2016年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）2016年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）科目代碼631科目名稱教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)綜合滿分300分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、名詞解釋（每題10分，共100分）1學(xué)校教育2教育增長(zhǎng)3終身教育4學(xué)習(xí)遷移5教師評(píng)價(jià)6知覺的恒常性7注意8長(zhǎng)時(shí)記憶9情緒10發(fā)散思維二、簡(jiǎn)答（每題20分，共120分）1簡(jiǎn)述素質(zhì)教育的任務(wù)。2教育評(píng)價(jià)的功能表現(xiàn)在哪些方面3簡(jiǎn)述羅杰斯意義學(xué)習(xí)包括的四個(gè)要素。4什么是動(dòng)機(jī)它具有哪些功能5學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)理論是什么6什么是氣質(zhì)什么是性格比較這兩種人格特征的區(qū)別。三、論述（每題40分，共80分，在3道題中選做2道）1試述講授法的優(yōu)勢(shì)與局限性。2論述教學(xué)反思與教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)系。3分析自己的能力特點(diǎn)，在今后發(fā)展中如何更有效地發(fā)展自己的能力科目代碼631科目名稱教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)綜合第1頁(yè)共1頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2016年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）2016年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）科目代碼631科目名稱教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)綜合滿分300分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、名詞解釋（每題10分，共100分）1學(xué)校教育2教育增長(zhǎng)3終身教育4學(xué)習(xí)遷移5教師評(píng)價(jià)6知覺的恒常性7注意8長(zhǎng)時(shí)記憶9情緒10發(fā)散思維二、簡(jiǎn)答（每題20分，共120分）1簡(jiǎn)述素質(zhì)教育的任務(wù)。2教育評(píng)價(jià)的功能表現(xiàn)在哪些方面3簡(jiǎn)述羅杰斯意義學(xué)習(xí)包括的四個(gè)要素。4什么是動(dòng)機(jī)它具有哪些功能5學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)理論是什么6什么是氣質(zhì)什么是性格比較這兩種人格特征的區(qū)別。三、論述（每題40分，共80分，在3道題中選做2道）1試述講授法的優(yōu)勢(shì)與局限性。2論述教學(xué)反思與教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)系。3分析自己的能力特點(diǎn)，在今后發(fā)展中如何更有效地發(fā)展自己的能力

簡(jiǎn)介：科目代碼838科目名稱信息檢索第1頁(yè)共1頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2014年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）2014年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）科目代碼838科目名稱信息檢索滿分150分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、填空題（總分25分，每空1分）1情報(bào)是有特定的特定知識(shí)或有的信息。2信息檢索包含存儲(chǔ)與檢索兩個(gè)部分。所謂存儲(chǔ)是對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行選擇、并對(duì)信息特征進(jìn)行、和組織，建立信息數(shù)據(jù)庫(kù)；所謂檢索則根據(jù)提問制定和表達(dá)式，利用信息數(shù)據(jù)庫(kù)。只有將大量無序的信息通過一定的方法使之序化，檢索才有可能。3在檢索表達(dá)式中用來連接各詞的算符按其功能不同可分為、、和等。4限制符的作用是限制或在數(shù)據(jù)庫(kù)記錄中出現(xiàn)的字段位置。數(shù)據(jù)庫(kù)中可供檢索的字段通常分為基本檢索字段和輔助檢索字段。4元數(shù)據(jù)是關(guān)于的數(shù)據(jù)，或是關(guān)于數(shù)據(jù)的的數(shù)據(jù)。DC的描述項(xiàng)目由個(gè)基本元素集組成，分為部分、部分和部分3大部分。6信息資源分類標(biāo)引方法按編制方式，可分為、和3種。7主題標(biāo)引是在主題分析的基礎(chǔ)上，以一定的詞表或標(biāo)引規(guī)則作為依據(jù)，將信息資源中具有意義的特征轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的，并將其組織成表達(dá)信息資源的標(biāo)識(shí)的過程。按照是否使用詞表，主題標(biāo)引可分為和兩類。二、名詞解釋（總分25分，每題5分）1書目2零次信息資源3數(shù)據(jù)信息檢索4特種文獻(xiàn)5檢全率三、簡(jiǎn)答題（總分40分，每題8分）1文獻(xiàn)信息資源的概念和特點(diǎn)是什么2與CNMARC著錄規(guī)范相比，DC的特點(diǎn)主要是哪些3聯(lián)合書目的概念和作用是什么4常用的分類法有哪些（要求至少寫出國(guó)內(nèi)2種，國(guó)外2種）5信息檢索包括哪些步驟四、論述題（總分60分）1標(biāo)引方式有哪些試述它們的適用范圍。（15分）2何謂信息檢索語(yǔ)言試比較分類檢索語(yǔ)言和主題檢索語(yǔ)言的優(yōu)缺點(diǎn)。（20分）3試述信息檢索的研究?jī)?nèi)容，談?wù)勑畔z索的未來發(fā)展方向。25分科目代碼838科目名稱信息檢索第1頁(yè)共1頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2014年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）2014年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）科目代碼838科目名稱信息檢索滿分150分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、填空題（總分25分，每空1分）1情報(bào)是有特定的特定知識(shí)或有的信息。2信息檢索包含存儲(chǔ)與檢索兩個(gè)部分。所謂存儲(chǔ)是對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行選擇、并對(duì)信息特征進(jìn)行、和組織，建立信息數(shù)據(jù)庫(kù)；所謂檢索則根據(jù)提問制定和表達(dá)式，利用信息數(shù)據(jù)庫(kù)。只有將大量無序的信息通過一定的方法使之序化，檢索才有可能。3在檢索表達(dá)式中用來連接各詞的算符按其功能不同可分為、、和等。4限制符的作用是限制或在數(shù)據(jù)庫(kù)記錄中出現(xiàn)的字段位置。數(shù)據(jù)庫(kù)中可供檢索的字段通常分為基本檢索字段和輔助檢索字段。4元數(shù)據(jù)是關(guān)于的數(shù)據(jù)，或是關(guān)于數(shù)據(jù)的的數(shù)據(jù)。DC的描述項(xiàng)目由個(gè)基本元素集組成，分為部分、部分和部分3大部分。6信息資源分類標(biāo)引方法按編制方式，可分為、和3種。7主題標(biāo)引是在主題分析的基礎(chǔ)上，以一定的詞表或標(biāo)引規(guī)則作為依據(jù)，將信息資源中具有意義的特征轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的，并將其組織成表達(dá)信息資源的標(biāo)識(shí)的過程。按照是否使用詞表，主題標(biāo)引可分為和兩類。二、名詞解釋（總分25分，每題5分）1書目2零次信息資源3數(shù)據(jù)信息檢索4特種文獻(xiàn)5檢全率三、簡(jiǎn)答題（總分40分，每題8分）1文獻(xiàn)信息資源的概念和特點(diǎn)是什么2與CNMARC著錄規(guī)范相比，DC的特點(diǎn)主要是哪些3聯(lián)合書目的概念和作用是什么4常用的分類法有哪些（要求至少寫出國(guó)內(nèi)2種，國(guó)外2種）5信息檢索包括哪些步驟四、論述題（總分60分）1標(biāo)引方式有哪些試述它們的適用范圍。（15分）2何謂信息檢索語(yǔ)言試比較分類檢索語(yǔ)言和主題檢索語(yǔ)言的優(yōu)缺點(diǎn)。（20分）3試述信息檢索的研究?jī)?nèi)容，談?wù)勑畔z索的未來發(fā)展方向。25分

簡(jiǎn)介：科目代碼213科目名稱翻譯碩士日語(yǔ)第1頁(yè)共8頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2014年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）2014年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）科目代碼213科目名稱翻譯碩士日語(yǔ)滿分100分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一語(yǔ)彙文法（一語(yǔ)彙文法（150＝50點(diǎn)）點(diǎn)）（一）＿＿＿の言葉の読み方を一つ選びなさい。（一）＿＿＿の言葉の読み方を一つ選びなさい。1銀行の向こうに観光客が大勢(shì)います。（1）銀行1きんこう2ぎんこう3きんごう4ぎんごう（2）観光客1かんこうきゃく2かんこうきゅく3がんこうきゃく4がんこうきょく2お正月に神社に參拝する習(xí)慣があります。（3）神社1しんしゃ2しんしや3じんじゃ4じんじや（4）參拝1さんば2さんかい3ざんはい4さんぱい3誕生日のパーティーや卒業(yè)のときのお?jiǎng)eれパーティー、あなたは參加したことがあるでしょう。（5）誕生日1だんしょう2だんじょう3だんじょうび4たんじょうび（6）卒業(yè)1そつぎょう2そつぎゅう3そっぎょう4そくきょう4王さんは手が滑って、コップを一つ割ってしまいました。（7）滑1すば2すぶ3すべ4すぼ（8）割1わ2わる3が4がい5交差點(diǎn)でトラックに衝突して、本當(dāng)に危なかったです。（9）交差點(diǎn)1こうさでん2こうさてん3こうさつでん4こさつでん（10）衝突1しょっと2しょっとつ3しょうと4しょうとつ（二）＿＿＿に入れる最もよいものを一つ選びなさい。（二）＿＿＿に入れる最もよいものを一つ選びなさい。（11）人＿＿＿謝るとき、「どうもすみません」＿＿＿言います。1にと2にを3とと4へを（12）駅から新幹線＿＿＿乗りました。午後3時(shí)に東京＿＿＿著きました。1にに2にへ3でへ4をに科目代碼213科目名稱翻譯碩士日語(yǔ)第3頁(yè)共8頁(yè)（30）みんな＿＿＿働いています。1忙しい2忙しそうに3忙しいそうに4忙しそうな（31）この問題は2年生に＿＿＿、とても難しいです。1とって2ついて3対して4なって（32）皮に豚肉や野菜を＿＿＿、茹でたりすれば出來上がります。1のばして2こねて3むして4つつんで（33）階段の橫に告知板＿＿＿。1が立ってあります2が立ててあります3を立っています4を立てあります（34）今朝新聞しか＿＿＿。1見ました2読みました3見ませんでした4読みませんでした（35）いくら＿＿＿、電車がなかなか來ません。1待っても2待ったも3待ち4待ったんでも（36）百合子さんは自分の大きな部屋を＿＿＿くださいました。1借りて2貸して3あげて4買って（37）日本語(yǔ)科の王先生は學(xué)生たちに尊敬＿＿＿います。1して2されて3できて4させて（38）A問題用紙は出さなくてもいいですか。B＿＿＿。1はい、出してください。2はい、出してはいけません。3いいえ、出さなくてはいけません4いいえ、出さなくてもかまいません。（39）Aよろしくお願(yuàn)いします。B＿＿＿、どうぞ、よろしく。1はい2こちら3失禮します4こちらこそ（40）Aもうおなかがいっぱいです。今日はすっかり御馳走になりました。B＿＿＿。1恐れ入ります2はい、もう十分ですか3では、ご遠(yuǎn)慮なく4いいえ、お粗末さまでした。（三）例文と大體同じ意味の文を一つ選びなさい。（三）例文と大體同じ意味の文を一つ選びなさい。（41）これはペンです。1これでてがみをかきます。2これでごはんをたべます。3これでかみをきります。

簡(jiǎn)介：科目代碼333科目名稱教育綜合第1頁(yè)共1頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2016年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）2016年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）科目代碼333科目名稱教育綜合滿分150分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、名詞解釋（共6題，每題5分，共30分）1校本課程2科舉制度3學(xué)習(xí)策略4京師同文館5德育6教學(xué)原則二、簡(jiǎn)答題（共5題，可任選4題作答，每題10分，共40分）1簡(jiǎn)述孔子的因材施教的教育思想2簡(jiǎn)述班級(jí)授課制的優(yōu)點(diǎn)3學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的需要層次理論4簡(jiǎn)述教學(xué)評(píng)價(jià)的原則5簡(jiǎn)述教學(xué)的任務(wù)三、分析論述題（共5題，可任選4題作答，每題20分，共80分）1論述陶行知的“生活即教育”思想2論述“個(gè)人本位論”和“社會(huì)本位論”的爭(zhēng)論及其對(duì)人才培養(yǎng)的意義3闡釋人的發(fā)展的規(guī)律及其對(duì)教育的啟示4闡釋蔡元培對(duì)北京大學(xué)的改革5論述杜威的“做中學(xué)”的教育理論科目代碼333科目名稱教育綜合第1頁(yè)共1頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2016年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）2016年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）科目代碼333科目名稱教育綜合滿分150分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、名詞解釋（共6題，每題5分，共30分）1校本課程2科舉制度3學(xué)習(xí)策略4京師同文館5德育6教學(xué)原則二、簡(jiǎn)答題（共5題，可任選4題作答，每題10分，共40分）1簡(jiǎn)述孔子的因材施教的教育思想2簡(jiǎn)述班級(jí)授課制的優(yōu)點(diǎn)3學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的需要層次理論4簡(jiǎn)述教學(xué)評(píng)價(jià)的原則5簡(jiǎn)述教學(xué)的任務(wù)三、分析論述題（共5題，可任選4題作答，每題20分，共80分）1論述陶行知的“生活即教育”思想2論述“個(gè)人本位論”和“社會(huì)本位論”的爭(zhēng)論及其對(duì)人才培養(yǎng)的意義3闡釋人的發(fā)展的規(guī)律及其對(duì)教育的啟示4闡釋蔡元培對(duì)北京大學(xué)的改革5論述杜威的“做中學(xué)”的教育理論

簡(jiǎn)介：科目代碼359科目名稱日語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)第1頁(yè)共2頁(yè)南京航空航天大南京航空航天大20142014年碩士研究生入學(xué)考試初試試題年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（______卷）科目代碼359滿分150分科目名稱日語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回問題一、次の語(yǔ)句を日本語(yǔ)に訳しなさい。（１點(diǎn)１５＝１５點(diǎn)）問題一、次の語(yǔ)句を日本語(yǔ)に訳しなさい。（１點(diǎn)１５＝１５點(diǎn)）1供應(yīng)商2對(duì)接3安保4增長(zhǎng)點(diǎn)5和諧社會(huì)6經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展7人力資本8創(chuàng)新型企業(yè)9破冰之旅10領(lǐng)先地位11首腦會(huì)議12進(jìn)退兩難13隨聲附和14近朱者赤15三人行必有我?guī)焼栴}二、次の語(yǔ)句を中國(guó)語(yǔ)に訳しなさい。（１點(diǎn)１５＝１５點(diǎn)）問題二、次の語(yǔ)句を中國(guó)語(yǔ)に訳しなさい。（１點(diǎn)１５＝１５點(diǎn)）1RD2WTO3APEC4溫室効果ガス5成長(zhǎng)モデル6リストラ7再認(rèn)識(shí)する8シンクタンク9悲鳴を上げる10コスト11シェア12グローバル化13釈迦に説法14多ければ多いほど良い15己の欲せざるとろこ、人に施すなかれ學(xué)A科目代碼359科目名稱日語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)第2頁(yè)共2頁(yè)問題三、次の短文を日本語(yǔ)に訳しなさい。（３０點(diǎn)２＝６０點(diǎn)）問題三、次の短文を日本語(yǔ)に訳しなさい。（３０點(diǎn)２＝６０點(diǎn)）1中國(guó)的發(fā)展，關(guān)于這一點(diǎn)我的前任小泉首相也曾說過，對(duì)日本而言，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一個(gè)巨大的機(jī)遇。不僅是對(duì)日本，對(duì)東亞、亞洲乃至整個(gè)世界都應(yīng)該是一個(gè)巨大的機(jī)遇。中國(guó)的發(fā)展，其創(chuàng)造出來的財(cái)富可以讓全世界眾多的人們來共同分享。在經(jīng)濟(jì)方面，日本企業(yè)現(xiàn)如今在貴國(guó)投資獲利。此外，商品的出口既給中國(guó)創(chuàng)造了就業(yè)機(jī)會(huì)，也為日本企業(yè)帶來了利潤(rùn)?？匆豢慈罩袃蓢?guó)之間的貿(mào)易額，近五年來翻了一番，而且貿(mào)易額連續(xù)八年每年創(chuàng)下新高。十年前，日中貿(mào)易額會(huì)超過日美貿(mào)易額是誰也無法想象的，但現(xiàn)時(shí)已經(jīng)連續(xù)三年，日中貿(mào)易額超過了日美貿(mào)易額。219歲時(shí)，小雪成為專業(yè)模特，開始經(jīng)常在雜志的封面上以及時(shí)裝表演和廣告中露面，第二年她又開始在電視劇中擔(dān)任角色。“實(shí)際上，第一次扮演的就是一個(gè)模特角色，但是一開始時(shí)，沒想到自己竟然演得非常笨拙，真叫人惱火?，F(xiàn)在的我，演員的工作要比模特的工作來得多，我只有盡自己的力量演好每一個(gè)角色。不過，如果有時(shí)間的話，我還想去學(xué)學(xué)樂器、舞蹈、騎馬等?，F(xiàn)在的工作很忙，沒有時(shí)間去接觸更多的事物，我總希望有時(shí)間能夠讓我客觀地認(rèn)識(shí)一下自己?！眴栴}四、次の短文を中國(guó)語(yǔ)に訳しなさい。（３０點(diǎn)２＝６０點(diǎn)）問題四、次の短文を中國(guó)語(yǔ)に訳しなさい。（３０點(diǎn)２＝６０點(diǎn)）1中國(guó)と日本の繊維産業(yè)の発展と協(xié)力に関する合同會(huì)議が21日、東京で閉幕した。會(huì)議では、繊維産業(yè)における貿(mào)易と投資の更なる拡大、両國(guó)繊維業(yè)界における技術(shù)開発能力のたゆまぬ向上、ハイレベル間の交流の増加、両國(guó)繊維産業(yè)における互恵協(xié)力関係の促進(jìn)などで合意した。中國(guó)紡績(jī)工業(yè)協(xié)會(huì)の代表団と日本繊維産業(yè)連盟の代表団は、會(huì)議終了後に合意書に調(diào)印した。合意書によると、雙方はアジアと世界の繊維製品市場(chǎng)の需要構(gòu)造を十分に注視かつ把握し、対応する供給システムを形成することが非常に重要であるとの認(rèn)識(shí)で一致した。また雙方は、繊維製品の輸入割當(dāng)制度廃止後の新しい通商システムの下で、両國(guó)の繊維産業(yè)の貿(mào)易投資政策、法律法規(guī)體制、市場(chǎng)動(dòng)向などの問題について情報(bào)や意見を迅速に交換し、繊維産業(yè)における生産改善に向けて努力していくことで合意した。2尊敬する日本の友人の皆様、日本は世界の経済大國(guó)であり、また、資本輸出がもっとも多い國(guó)の一つでもあります。また、豊かな資金、進(jìn)んだ技術(shù)を持っています。広州は従來から、非常に日本の商工業(yè)界との協(xié)力を重要視してきました。同様に、日本の商工業(yè)界は広州での投資と貿(mào)易の拡大に関心を寄せています。例えば、丸紅、富士銀行はいずれも広州市の開放當(dāng)初、率先して広州に支店や事務(wù)所を設(shè)立しました?，F(xiàn)在でも、日本の商工業(yè)界、銀行、會(huì)社は広州に事務(wù)所を66箇所設(shè)立し、７９の投資案件を進(jìn)め、払込資金は6億8000萬米ドル、投資額が3000萬米ドルを超えている案件は9案件です。とくに、1995年一年の契約金額は2億600萬米ドルに達(dá)しています。このように、非常に良い投資環(huán)境が整っています。しかし、日本が中國(guó)に投資した200億ドルおよび遼寧省、上海市での大規(guī)模投資に比べると、日本の投資家の関心は広州ではないようで、非常に殘念に思われます。しかし、このことは、私たちの協(xié)力に大きな潛在能力があることを意味しています。一部の日本の方々がおっしゃるには、広州が香港やマカオに隣接しているから、多くの投資分野は、早い者勝ちで、香港の投資家によって手を付けられており、広州に投資するのは簡(jiǎn)単ではないようだということです。これは誤解です。確かに、今まで、広州が受け入れた外資は香港からのものが多かったですが、広州が他の地域の投資家を歓迎しないことを意味していません。

簡(jiǎn)介：科目代碼937科目名稱教育管理學(xué)第1頁(yè)共1頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)20162016年碩士研究生招生考試初試試題年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）科目代碼937滿分150分科目名稱教育管理學(xué)注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在所有答案必須寫在答題紙答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無上，寫在本試題紙或草稿紙上均無效；效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、名詞解釋（一、名詞解釋（5840840分）分）1教育行政管理體制2教育管理的原則3思辨研究方式4教育計(jì)劃5目標(biāo)管理6情感激勵(lì)7自我評(píng)價(jià)8遠(yuǎn)程培訓(xùn)法二、簡(jiǎn)答題（二、簡(jiǎn)答題（1616580580分）分）1簡(jiǎn)述教育管理過程的獨(dú)特性。2簡(jiǎn)述構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校制度的策略。3簡(jiǎn)述教育決策模式選擇應(yīng)遵循的基本原則。4簡(jiǎn)述教育資源的特點(diǎn)。5簡(jiǎn)述影響教育領(lǐng)導(dǎo)有效性的主要因素。三、論述題（三、論述題（3030分）分）1試論述學(xué)生管理的特點(diǎn)，以及開展學(xué)生管理應(yīng)遵循的基本原則。科目代碼937科目名稱教育管理學(xué)第1頁(yè)共1頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)20162016年碩士研究生招生考試初試試題年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）科目代碼937滿分150分科目名稱教育管理學(xué)注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在所有答案必須寫在答題紙答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無上，寫在本試題紙或草稿紙上均無效；效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、名詞解釋（一、名詞解釋（5840840分）分）1教育行政管理體制2教育管理的原則3思辨研究方式4教育計(jì)劃5目標(biāo)管理6情感激勵(lì)7自我評(píng)價(jià)8遠(yuǎn)程培訓(xùn)法二、簡(jiǎn)答題（二、簡(jiǎn)答題（1616580580分）分）1簡(jiǎn)述教育管理過程的獨(dú)特性。2簡(jiǎn)述構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校制度的策略。3簡(jiǎn)述教育決策模式選擇應(yīng)遵循的基本原則。4簡(jiǎn)述教育資源的特點(diǎn)。5簡(jiǎn)述影響教育領(lǐng)導(dǎo)有效性的主要因素。三、論述題（三、論述題（3030分）分）1試論述學(xué)生管理的特點(diǎn)，以及開展學(xué)生管理應(yīng)遵循的基本原則。

簡(jiǎn)介：科目代碼214科目名稱翻譯碩士法語(yǔ)第1頁(yè)共5頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2016年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）2016年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）科目代碼214科目名稱翻譯碩士法語(yǔ)滿分100分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回ISTRUCTUREGRAMMATICALEETVOCABULAIRE201C’ESTUNEMALADIEQUIESTFACILE_________GURIRAPOURBDECDEN2MAMREM’AEMPCHDESTIR________UNTEMPSSIFROIDAPARBDANSCDURANTDSOUS3–VOULEZVOUSDUCAFOUIDONNEZ_______UNETASSEMERCIAM’ENBLEMOICMELEDMOI4LEMDECINMECONSEILLEDERESTER_________LITET_______BOIREBEAUCOUPD’EAUAAUPOURBSURLECAUDEDDANSDE5__________TRENTECIDATSDOUZEONTTREUSAPARMIBSURCDANSDEN6NOTREAMINOUSARSERVDESCHAMBRESDANS_________HTELACEBCETTECCETDCES7ESTCEQUELESFILLES__________LESMAINSAVANTDESEMETTRETABLEASONTLAVSBSESONTLAVSCSESONTLAVESDSESONTLAV8ELLEMEDISAITQUESONMARI________LAREJOINDREPARISAVIENDRAITBVENAITCVIENDRADSERAVENU9DENOUSTOUSC’ESTELLEQUIDANSE_________AMIEUXBLEMIEUXCBIENDTRSBIEN10PERSONNENESONGEAIT_________LESBONNESMANIRESALEFAIREAPPRENDREBLUITUDIERCLUIFAIREAPPRENDREDLUIFAITAPPRENDRE11MONDINATEURNEFONCTIONNEPLUSJEDEMEMONPREDEMEPRTER________ALEBENCLELEURDLESIEN科目代碼214科目名稱翻譯碩士法語(yǔ)第3頁(yè)共5頁(yè)FAUSSEAPARCEQUELENOMBREDEVILLESNECESSEDES’LEVERBPARCEQUELESFTSDISPARAISSENTCPARCEQUEQU’ONATABLITROPDESITESTOURISTIQUESDPARCEQU’ONMANGEPLUSD’ANIMAUXSAUVAGES22POURQUOIL’HOMMED’AUJOURD’HUICONTINUECHASSERL’ANIMALLAQUELLEDESCAUSESCIDESSOUSESTFAUSSEAPARCEQU’ILNEPEUTPASMANGERSAFAIMBPARCEQUELACHASSECONSTITUEUNEDESACTIVITSDELOISIRPOURL’HOMMECPARCEQUELAPEAUDEL’ANIMALLUIESTUTILEDPARCEQU’ILPENSEQUEL’ANIMALLUIFERAITDUMAL23PARMILESDEIONSCONSACRESLASITUATIONACTUELLEDEL’ANIMALLAQUELLENECRESPONDPASLARALITAL’ANIMALAMOINSD’ESPACEPOURVIVRECAUSEDEL’EXPANSIONDESACTIVITSHUMAINESBL’ANIMALAPLUSDEDIFFICULTSTROUVERDEQUOIMANGERCLELOUPETL’OURSBRUNN’ENSONTPASMOINSNOMBREUXQU’AVANTDDESMESURESONTTPRISESENVUEDEPROTGERLESESPCESANIMALSENDANGER24POURQUOIL’EUROPEATELLELANCLACONVENTIONDEBERNEAC’ESTPOURPROTGERLESPLANTESENDANGERBC’ESTPOURPROTGERLESANIMAUXENDANGERCC’ESTPOURPROTGERLESPLANTESETLESANIMAUXENDANGERDC’ESTPOURENCOURAGERLESPAYSD’EUROPECRERDESPARCSNATIONAUX25COMBIEND’ESPCESANIMALESSONTENDANGERAUDELDEL’EUROPEA10000B46C2954DENVIRON9950TEXTE2LEMASSMDIAEVNEMENTPOLITIQUEOUCONOMIQUEEXPLOITSPTIFOUCATASTROPHELARADIOESTGNRALEMENTLAPREMIREINFMERLEPUBLICIMMDIATEMENTTOUTEHEUREDELAJOURNETRSRAPIDEMENTELLEDONNELAPAROLEAUXTMOINSINTERVIEWEDESSPCIALISTESETDESPERSONNALITSCOMPLTEL’INFMATIONAUFURETMESUREPOURFINALEMENTFAIRELEPOINTDANSLESJOURNAUXDEMIJOURNEOUFIND’APRSILATLVISIONRAGITPRESQUEAUSSIRAPIDEMENTMAISRECHERCHELESPECTACULAIREVERS13HEURESETSURTOUTENFINDEJOURNEELLEVEUTFRAPPERLESTLSPECTATEURSPARDESIMAGESACCOMPAGNESDERACTIONSCHAUDCOMMENTAIRESEXPLICATIONSPRISESDEPOSITIONANALYSESSONTLEDOMAINEDELAPRESSECRITEQUIPRENDDURECULPARRAPPTAUFAITBRUTPOURELLEILS’AGITPLUSDEFAIRECOMPRENDREQUEDEMONTRERLAPRESSECRITEQUOTIDIENNEAMALHEUREUSEMENTUNGROSHICAPILSEPASSEBEAUCOUPDETEMPSENTREL’VNEMENTETLAPARUTIONDUJOURNALSURTOUTLEWEEKENDPRESQUELAPLUPARTDESJOURNAUXNEPARAISSENTPASLEDIMANCHELESJOURNAUXDUMATINIGNENTCEQUIS’ESTPASSLANUITPRCDENTEETSILESJOURNAUXDUSOIRCOMMELEMONDEPEUVENTRAGIRAUXVNEMENTSDELAMATINEOUENDBUTDEL’APRSI

簡(jiǎn)介：科目代碼359科目名稱日語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)第1頁(yè)共2頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2016年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）2016年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）科目代碼359科目名稱日語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)滿分150分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一次の日本語(yǔ)の文章を読んで、中國(guó)語(yǔ)に訳しなさい。（６０點(diǎn)）一次の日本語(yǔ)の文章を読んで、中國(guó)語(yǔ)に訳しなさい。（６０點(diǎn)）（說明下面是日本廣島市7歲的一年級(jí)小朋友片山悠貴德寫的作文，獲得“朝日學(xué)生新聞社”第四屆作文比賽最優(yōu)秀獎(jiǎng)?！俺諏W(xué)生新聞社”第四屆作文比賽的主題是“感謝”。）ぼくとお父さんのおべんとうばこぼくとお父さんのおべんとうばこおとうさんがびょうきでなくなってから三年、ぼくは小學(xué)一年生になりました。おとうさんにほうこくがあります。きっとみてくれているとおもうけど、ぼくはおとうさんのおべんとうばこをかりました。ぼくは、きのうのことをおもいだすたびにむねがドキドキします。ぼくのおべんとうばことはしがあたって、すてきなおとがきこえました。きのうのおべんとうは、とくべつでした。まだ十じだというのに、おべんとうのことばかりかんがえてしまいました。なぜきのうのおべんとうがとくべつかというと、それはおとうさんのおべんとうばこをはじめてつかったからです。おとうさんがいなくなって、ぼくはとてもさみしくてかなしかったです。おとうさんのおしごとは、てんぷらやさんでした。おとうさんのあげたてんぷらはせかい一おいしかったです。ぼくがたべにいくと、いつもこっそり、ぼくだけにぼくの大すきなエビのてんぷらをたくさんあげてくれました。そんなとき、ぼくはなんだかぼくだけがとくべつなきがしてとてもうれしかったです。あれからたくさんたべて空手もがんばっているのでいままでつかっていたおべんとうばこではたりなくなってきました?！复螭い伽螭趣Δ摔筏皮郅筏ぁ工趣埭いΔ?、おかあさんがとだなのおくからおとうさんがいつもしごとのときにもっていっていたおべんとうばこを出してきてくれました。「ちょっとゆうくんには、大きすぎるけどたべれるかな」といいました。でもぼくはおとうさんのおべんとうばこをつかわせてもらうことになったのです。そしてあさからまちにまったおべんとうのじかん。ぼくはぜんぶたべることができました。たべたらなんだかおとうさんみたいに、つよくてやさしい人になれたきがして、おとうさんにあいたくなりました。いまおもいだしてもドキドキするくらいうれしくておいしいとくべつなおべんとうでした。もし、かみさまにおねがいができるなら、もういちどおとうさんと、おかあさんと、ぼくといもうととみんなでくらしたいです。でもおとうさんは、いつも空の上からぼくたちをみまもってくれています。おとうさんがいなくて、さみしいけれど、ぼくがかぞくの中で一人の男の子だから、おとうさんのかわりに、おかあさんといもうとをまもっていきます。おとうさんのおべんとうばこでしっかりごはんをたべて、もっともっとつよくて、やさしい男の子になり科目代碼359科目名稱日語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)第2頁(yè)共2頁(yè)ます。おとうさん、おべんとうばこをかしてくれてありがとうございます。二次の中國(guó)の文を日本語(yǔ)に訳しなさい。（９０點(diǎn)）二次の中國(guó)の文を日本語(yǔ)に訳しなさい。（９０點(diǎn)）紙質(zhì)火車票丟了，在西安火車站出站口出站時(shí)被攔要求補(bǔ)票。9月5日上午，市民小葉和女朋友遭遇了這樣的尷尬，盡管他出示了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票記錄，但檢票人員仍堅(jiān)持要求補(bǔ)票?！岸纪茝V網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票，為什么鐵路服務(wù)不能與時(shí)俱進(jìn)呢”小葉表示不解。火車站工作人員介紹，出站口檢票只看車票不看身份證，這是為了避免個(gè)別乘客出站時(shí)自己使用電子火車票，將紙質(zhì)車票交給他人使用的現(xiàn)象。9月6日華商報(bào)在火車票實(shí)名制之前，乘客丟失火車票，往往只能自認(rèn)倒霉。鐵路部門實(shí)行火車票實(shí)名制以后，火車站出站檢票依然只看紙質(zhì)車票不看身份證，導(dǎo)致丟票乘客只能補(bǔ)票出站，令人感到遺憾。從法律的角度講，乘客坐火車，與鐵路部門之間形成了消費(fèi)合同關(guān)系。車票既然已經(jīng)售出，乘客因自身原因丟失火車票是一種違約行為。鐵路部門給予丟票乘客另外補(bǔ)票出站的“懲罰”，似乎合情合理。但是，乘客不會(huì)冒著不能乘車、不能出站的風(fēng)險(xiǎn)故意弄丟車票，給鐵路部門添麻煩。丟票乘客網(wǎng)上購(gòu)票記錄清晰可查，鐵路部門行個(gè)方便，讓乘客刷卡出站，有何不可正像儲(chǔ)戶存款不會(huì)因?yàn)榇嬲蹃G失存款歸銀行所有一樣，鐵路部門收取丟票乘客雙倍火車票費(fèi)用實(shí)際上是一種損人利己的霸王條款。從技術(shù)角度講，允許丟票乘客出站，可能會(huì)出現(xiàn)乘客自己使用電子火車票，將紙質(zhì)車票交給他人使用的情況。但是，在實(shí)名制的大背景下，乘客需要身份證與車票信息一致才能進(jìn)站、乘車。只要鐵路部門在乘客進(jìn)站時(shí)嚴(yán)格查驗(yàn)身份證與車票，僅有紙質(zhì)車票的乘客一般是混不上火車的。何況車上列車員還要查驗(yàn)身份證與車票。乘客僅憑紙質(zhì)車票蒙混過關(guān)的可能性更小。至于未買票乘客拿別人的紙質(zhì)車票出站，如果鐵路部門改查車票為刷身份證出站，這個(gè)漏洞完全可以補(bǔ)上。再說，沒買票的乘客連車站都進(jìn)不了，火車都上不了，又如何用他人紙質(zhì)車票出站呢一句話，鐵路部門完善監(jiān)管措施，落實(shí)查票驗(yàn)票環(huán)節(jié)，憑借刷身份證進(jìn)站、出站，堵住無票乘車漏洞，并不是什么技術(shù)難題。

簡(jiǎn)介：科目代碼215科目名稱翻譯碩士德語(yǔ)第1頁(yè)共6頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2016年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）2016年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）科目代碼215科目名稱翻譯碩士德語(yǔ)滿分100分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回IGRAMMATIKUNDWTSCHATZ語(yǔ)法與詞匯（共語(yǔ)法與詞匯（共44分）分）A選擇題（每題選擇題（每題1分，共分，共24分）分）1________ISTIHRETELEFONNUMMERBITTE‐EINENMOMENTBITTEMEINETELEFONNRISTAWASBWIECWIEHEIT2WIRFAHRENMGENNACHDEUTSCHLABERHERRLIFHRT___________TRKEIANACHBZURCINDIE3ALLE___________FHRENNACHROMAWEGEBSTRAENCBAHNEN4DIESEMTZEKOSTET35EURODASISTZUTEUERGIBTES________AKEINEBILLIGERENBKEINEBILLIGECKEINEBILLIGER5SIEDRFENHIERIMHAUSKEINEHAUSTIERE________ANEHMENBHALTENCKAUFEN6HALLOICHKOMME______DERUNIVERSITTSZEITUNGUNDMCHTEEINENBERICHT______EUREERLEBNISSEINDENFERIENSCHREIBENAINVONBVONBERCVONAUF7ERBEKOMMTHEUTEEINENBRIEF______HAUSEAZUBIMCVONZU8DASBUCHGEFLLTJOCHENSEHRGUTICHKAUFE____________AESIHMBIHMESCIHNIHM9GIBTESHIEREINEDIREKTE_________MITDEMBUSVONDERUNIVERSITTZUMHAUPTBAHNHOFABEZIEHUNGBVERBINDUNGCVERFAHREN10WENNSIEPROBLEMEHABEN___________SIEMICHNURZURUFENAMSSENBHABENCBRAUCHEN11EINENMENSCHEN___________DICHNICHTLIEBTSOLLTESTDUAUCHNICHTHEIRATENADERBDENCWER12FREIBURG__________ERJETZTWOHNTISTEINESCHNESTADTAWINBINDEMCWOHIN13_________DESSCHLECHTENWETTERSMUSSTEDIEKUNDGEBUNGVERSCHOBENWERDENATROTZBWHRENDCWEGEN14DIESEARBEIT___________SPTESTENSBISFREITAGZUERLEDIGENAHATBISTCMUSS15DEUTSCHLSPIELT_____INDERWIRTSCHAFTUNDPOLITIKINDEREUAEINEWICHTIGESTELLEBEINEWICHTIGEROLLECEINENWICHTIGENPLATZ16______BITTELEISEDASKINDSCHLFTASEINBSEICBIST科目代碼215科目名稱翻譯碩士德語(yǔ)第3頁(yè)共6頁(yè)ICHGERNEJEDENTAGMITDEMRADFAHREN__44MEINEMKRPERGUTTUTIILESEVERSTEHEN閱讀理解（每題閱讀理解（每題2分，共分，共30分）分）TEXTADASDUALEAUSBILDUNGSSYSTEMINDEUTSCHLJUNGELEUTEDIEDIESCHULEBEENDETHABENKNNENEINELEHREBEGINNENDAZUMSSENSIEZUERSTBEIEINEMBETRIEBIHRERWAHLEINELEHRSTELLEFINDENUNDDANNEINENAUSBILDUNGSVERTRAGUNTERSCHREIBENDIEBERUFSAUSBILDUNGBESTEHTAUSZWEITEILENDENERSTENTEILDIEPRAXISABSOLVIERTDERAUSZUBILDENDEAUCHKURZAZUBIGENANNTIMBETRIEBDENZWEITENTEILDIETHEIELERNTERINDERBERUFSSCHULEDIEAZUBISVERBRINGENDREIODERVIERTAGEINDERWOCHEIMBETRIEBUNDEINODERZWEITAGEINDERBERUFSSCHULEDERTHEETISCHEUNTERRICHTKANNAUCHINBLCKENVONEINIGENWOCHENJENACHBERUFENDURCHGEFHRTWERDENDASNENNTMANDANNBLOCKUNTERRICHTINDERRESTLICHENZEITARBEITENDIEAZUBISDANNINIHRENBETRIEBENINDERREGELDAUERTEINEAUSBILDUNGINDEUTSCHLBEIDENMEISTENBERUFENDREIBISDREIEINHALBJAHREWENNJEMABERBESONDERSGUTISTKANNDIESEZEITAUCHKRZERSEINDIESESPROGRAMMWIRDDUALESAUSBILDUNGSSYSTEMGENANNTDASGIBTESNURINDEUTSCHLINSTERREICHUNDINDERSCHWEIZALSOINDENDEUTSCHSPRACHINGENLNDERNDIEAZUBISHABENINMEHRERENFCHERNUNTERRICHTWIEZUMBEISPIELDEUTSCHENGLISCHMATHEMATIKSPTUNDSOZIALKUNDEDAZUKOMMENNOCHDIEFCHERFRDENBESTIMMTENBERUFSIESINDFRJEDENBERUFUNTERSCHIEDLICHWEILENEKCHINERESACHENWISSENMUSSALSEINAUTOMECHANIKERNATRLICHGIBTESAUCHPRFUNGENNACHETWA18MONATENMACHENDIEAZUBISEINEZWISCHENPRFUNGUNDAMENDEDIEABSCHLUSSPRFUNGDANNBEKOMMENSIEDIEZEUGNISSEAUFDERGANZENWELTBEWUNDERTMANDASDUALEAUSBILDUNGSSYSTEMINDEUTSCHLINSTERREICHUNDINDERSCHWEIZWEILESDIEMENSCHENSOGUTAUFIHRENBERUFVBEREITETABERESGIBTAUCHPROBLEMEVIELEBETRIEBESAGENDASSSIEKEINEAZUBISAUSBILDENKNNENWEILSIENURNOCHSEHRSPEZIELLEARBEITENMACHENUNDDIEAZUBISZUWENIGBIEIHNENLERNENKNNENEREBETRIEBEMEINENDASSDIEAUSBILDUNGVONAZUBISZUTEUERISTDENNDIEBETRIEBETRAGENDIEKOSTENFRDIEBETRIEBLICHEAUSBILDUNGUNDZAHLENDENAZUBISGELDOBWOHLSIENOCHNICHTSELBSTSTNDIGARBEITENKNNENWIESICHDIESESSYSTEMWEITERENTWICKELTBLEIBTHEUTENOCHOFFENSTEHTDASIMTEXTANTWTENSIEBITTEMITJAODERNEIN45DIEAZUBISMACHENNACHDERSCHULEEINEAUSBILDUNG46DASDUALESYSTEMGIBTESNURINDEUTSCHL47WHRENDDERAUSBILDUNGLERNENDIEAZUBISINDERBERUFSSCHULEODERMACHENIMBETRIEBEINELEHRE48ALLEAZUBISLERNENDIEGLEICHENFCHER49BESONDERSGUTEAZUBISKNNENDIEAUSBILDUNGETWASFRHERABSCHLIEENTEXTBDERJGERHAILIBUEINEMONGOLISCHEVOLKSSAGEVLANGERLANGERZEITLEBTEINDENBERGENDERJGERNAMENSHAILIBUERWARSEHRHILFSBEREITUNDTEILTEALLESWASERGEJAGTHATTEMITDENERENMENSCHENINSEINEMDFDESHALBWARHAILIBUSEHRBELIEBTINDERGANZENNACHBARSCHAFTEINESTAGESALSHAILIBUZUMJAGENTIEFINDIEBERGEGINGFEREINEKLEINEWEIESCHLANGESIELAGUNTEREINEMBAUMUNDSCHLIEFUMDIESCHLANGENICHTZUSTRENWOLLTEERSCHONEINENUMWEGMACHENDOCHGERADEINDIESEMAUGENBLICKFLOGEINGRAUERKRANICHBERSEINENKOPF

簡(jiǎn)介：科目代碼624科目名稱基礎(chǔ)日語(yǔ)第1頁(yè)共4頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2016年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）2016年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）科目代碼624科目名稱基礎(chǔ)日語(yǔ)滿分150分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、下記の漢字に振り仮名をつけなさい（1點(diǎn)10＝10點(diǎn)）。一、下記の漢字に振り仮名をつけなさい（1點(diǎn)10＝10點(diǎn)）。1落日2余情3源4汝5真心6駅弁7追及8血筋9凝縮10権化二、下記の下線部の片仮名を漢字に書き直しなさい（1點(diǎn)10＝10點(diǎn)）。、下記の下線部の片仮名を漢字に書き直しなさい（1點(diǎn)10＝10點(diǎn)）。1この島國(guó)の中で日本人はイクタの戦亂を経験してきた。2夏から秋にかけては実りとシュウカクの季節(jié)である。3「鹿おどし」が働いているのを見ると、そのアイキョウの中に、何となく人生のけだるさのようなものを感じることがある。4知識(shí)、思想、表現(xiàn)力、人格的カンカリョクどれをとってみても、各人の持っているものは知れている。5文字による遺伝外情報(bào)はボウダイであるのに、歴史の淺い映像にはまだその情報(bào)量は少ない。6五月といえばもうハツナツである。7十一月の北海道は暗い。寒々として、インウツである。8東京の雑食性の基礎(chǔ)は、この時(shí)期にジョウセイされたものと思われます。9今度の旅は最初からテンコウの具合が奇妙だ。10興奮から自分は非常にカイカツになった。問題三、次の言葉の意味を中國(guó)に訳しなさい（1點(diǎn)10＝10點(diǎn)）。問題三、次の言葉の意味を中國(guó)に訳しなさい（1點(diǎn)10＝10點(diǎn)）。1ガソリン2エゴイズム3ドーナツ4ランキング5雲(yún)泥の差6足が棒になる7虎の子8精進(jìn)潔斎9風(fēng)馬牛10急いては事を仕損じる問題四、次に與えられた言葉から最も適當(dāng)なものを選んで、下線部に入れて文章を完成しなさい。選択肢の使用は一回のみ、必要な場(chǎng)合正しい活用形にしなさい（2點(diǎn)10＝20點(diǎn)）。問題四、次に與えられた言葉から最も適當(dāng)なものを選んで、下線部に入れて文章を完成しなさい。選択肢の使用は一回のみ、必要な場(chǎng)合正しい活用形にしなさい（2點(diǎn)10＝20點(diǎn)）。科目代碼624科目名稱基礎(chǔ)日語(yǔ)第3頁(yè)共4頁(yè)てしどろもどろになりながらも、人から好感を持たれる自分が想像できる。人生すべからくこの方式で行けばよい。問1（①）に入る言葉はどれか。AといってもBとしたらCことにDにもかかわらず?jiǎn)?（②）に入る文はどれか。A意志と想像が爭(zhēng)うとき、いつも負(fù)けるのは想像である。B意志と想像が爭(zhēng)うとき、いつも勝つのは想像である。C意志を持つことと、想像することを同時(shí)に行うことは自然に反する。D意志を持つことと、想像することは実は同じことである。問3（③）「意志を持つにいたった理由も極理にかなっている」とはどういう意味か。Aタバコをやめようという理由が分かりやすくてもっともだということ。Bタバコをやめようという理由が立派すぎるのではないかということ。Cタバコをやめようという理由の中に納得できないものがあるということ。Dタバコをやめようという理由の中にあわないものが少なくないということ。問4（④）に入る言葉はどれか。AかたくないBかなわないCかねるDかける問5⑤「想像でそれを臺(tái)無しにしている」の例としてあわないのはどれか。Aタバコをすってリラックスした姿を想像した。Bタバコをすえず、いらいらして集中できない姿を想像した。Cあがってしどろもどろになってしまうところを想像した。Dしどろもどろになりながらも、人から好感を持たれる自分を想像した。（二）（二）一九八四年（昭和五九）五月十四日から六日間にわたり、第四十七回國(guó)際ペン東京大會(huì)が開かれました。この大會(huì)の開會(huì)に（①）當(dāng)って、當(dāng)時(shí)の日本ペンクラブ會(huì)長(zhǎng)、井上靖氏が講演を行いました。國(guó)際ペンクラブは、文蕓を通じて世界各國(guó)の人々の相互理解を深め、表現(xiàn)の自由を擁護(hù)うすることを目的とした國(guó)際的な文學(xué)者の団體です。ペン（PEN）は、単に文章を書く用具を意味するだけでなく、（②）言論、表現(xiàn)の自由を守る武器としてのペンも意味しています。更にPENのPは詩(shī)人、劇作家（POETPLAYWRIGHT）のP、Eは隨筆家、編集家（ESSAYISTSEDITS）のE、Nは小説家（NOVELIST）のNも示しています。一九二一年（大正一〇）、ペンクラブは、イギリスの女流作家スコットの提唱によって作られ、その後、各國(guó)に広まって國(guó)際的な団體となりました。日本ペンクラブは、一九三五年（昭和一〇）に誕生し、島崎藤村が初代の會(huì)長(zhǎng)になりました。國(guó)際ペンの大會(huì)は毎年一回開かれ、そのときどもに文學(xué)が當(dāng)面しているさまざまな問題について、世界の文學(xué)者が（③）一堂に會(huì)し、意見を交わしてきました。今回の東京大會(huì)で特に注目しなければならないのは、メインテーマに「核狀況下における文學(xué)なぜわれわれは書くのか」が取り上げられ、話し合われたことです。この講演記録は、日本の作家が日本ペンクラブを代表して世界の文學(xué)者に対して話したものです。しかし、（④）ここに提起されている問題は、決して文學(xué)者たちだけのものではありません。これは人類全體の問題であり、次の時(shí)代をになう君たち中學(xué)生にとっても、現(xiàn)在から未來へ向かって常に問い続け、考え続けなければならない問題でもあるのです。問1（①）「當(dāng)たって」と同じ使い方のものは次のどれか。Aとんできた石が頭にあたって、大怪我をしました。B寒いときはストーブにあたってばかりいるので、仕事ができません。C昨日は古い魚にあたっておなかを壊してしまいました。

簡(jiǎn)介：科目代碼213科目名稱翻譯碩士日語(yǔ)第1頁(yè)共7頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2016年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）2016年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）科目代碼213滿分100分科目名稱翻譯碩士日語(yǔ)注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一語(yǔ)彙文法（一語(yǔ)彙文法（150＝50點(diǎn)）點(diǎn)）（一）＿＿＿の言葉の読み方を一つ選びなさい。（一）＿＿＿の言葉の読み方を一つ選びなさい。１彼は中國(guó)人の結(jié)婚式を見たことがないから、ぜひ出席したいと思っています。（１）結(jié)婚式１けつこんしき２けっこんしき３けつこんじき４けっこんじき（２）出席１しゅっせき２しゅつせき３しゅっせつ４しゅつせつ２ホームステイする時(shí)、その家の習(xí)慣や規(guī)則に慣れることも必要です。（３）習(xí)慣１しゅっかん２しゅかん３しゅうかん４じゅうかん（４）慣れる１たれる２なれる３かれる４される３騒音や公害などの問題があるという人もいます。（５）騒音１ぞうおん２そうね３ぞうね４そうおん（６）公害１こうがい２こうかい３ほうかい４ほうがい４このとき、デパートは売上を伸ばすために特別な売り場(chǎng)を作ってセールに力を入れます。（７）売上１うるあげ２うるあが３うりあげ４うりあが（８）作って１つかって２つくって３さくって４さかって５今日本人に人気がある職業(yè)は公務(wù)員です。（９）職業(yè)１しょくきょう２しょくぎょう３しゅくきょう４しゅくぎょう（10）公務(wù)員１こうむういん２こむいん３こむういん４こうむいん（二）＿＿＿に入れる最もよいものを一つ選びなさい。（二）＿＿＿に入れる最もよいものを一つ選びなさい。（11）一週間（）２かいぐらいテニスをします。1が2も3と4に（12）りんごとバナナとではどちら（）すきですか。1で2が3は4と（13）テレビの音（）聞こえます。1を2に3が4で（14）兄はわたし（）えいがにつれて行ってくれました。1と2に3が4を（15）この字はだれが書いた（）わかりますか。1か2を3が4と（16）先生の話は知っていること（）で、おもしろくなかったです。1しか2ばかり3ほど4より（17）きのう友だちが來た（）、べんきょうができませんでした。1でも2だから3ので4ように（18）たくさんさとうを入れた（）、まだあまくありません?？颇看a213科目名稱翻譯碩士日語(yǔ)第3頁(yè)共7頁(yè)（三）例文と大體同じ意味の文を一つ選びなさい。（三）例文と大體同じ意味の文を一つ選びなさい。41やまださんのおじょうさんはなんさいですか。1やまださんのむすこさんはなんさいですか。2やまださんのむすめさんはなんさいですか。3やまださんのおにいさんはなんさいですか。4やまださんのおねえさんはなんさいですか。42わたしはきのうコンサートにいきました。1わたしはきのうがいこくのえいがをみにいきました。2わたしはきのうかいものにいきました。3わたしはきのうおんがくをききにいきました。4わたしはきのうこうえんへえをかきにいきました。43わたしはきのうとこやへいきました。1わたしはきのうかみをきってもらいにいきました。2わたしはきのうびょうきをなおしてもらいにいきました。3わたしはきのうシャツやズボンをあらってもらいにいきました。4わたしはきのうくるまのうんてんをおしえてもらいにいきました。44へやのでんきをつけました。1へやをあたたかくしました。2へやをすずしくしました。3へやをあかるくしました。4へやをくらくしました。45これはだいじなものです。1これはりっぱなものです。2これはたいせつなものです。3これはじょうぶなものです。4これはふるいものです。46がくせいがきょうしつにのこっています。1がくせいはまだだれもきょうしつへきていません。2がくせいはもうみんなきょうしつへきています。3きょうしつには、がくせいはもうだれもいません。4きょうしつには、がくせいがまだいます。47やまださんはゆうべなくなったそうです。1やまださんはゆうべおかねをなくしたそうです。2やまださんはゆうべどこかへいったそうです。3やまださんはゆうべくにへかえったそうです。4やまださんはゆうべしんだそうです。48どうぞ、なんでもおっしゃってください。1どうぞ、なんでもつかってください。2どうぞ、なんでもいってください。3どうぞ、なんでもたべてください。4どうぞ、なんでもみてください。49わたしはおもいびょうきをして、りょうしんにしんぱいをかけました。1わたしがびょうきになったので、りょうしんはしんぱいしました。2りょうしんがびょうきになったので、わたしはしんぱいしました。3わたしがびょうきにならないように、りょうしんはいろいろとしんぱいをしています。

簡(jiǎn)介：科目代碼845科目名稱翻譯與寫作（日語(yǔ)）第1頁(yè)共2頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2016年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）2016年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）科目代碼845科目名稱翻譯與寫作（日語(yǔ)）滿分150分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一以下の文の正文部分を中國(guó)語(yǔ)に訳しなさい。（８０點(diǎn)）一以下の文の正文部分を中國(guó)語(yǔ)に訳しなさい。（８０點(diǎn)）上司へのハンコ、斜めに押す金融業(yè)界の「おじぎ」慣習(xí)上司へのハンコ、斜めに押す金融業(yè)界の「おじぎ」慣習(xí)「社畜ゴマすり」ネットでは批判の聲も「社畜ゴマすり」ネットでは批判の聲もお辭儀をするように、部下は斜めに押すという謎の慣習(xí)ハンコを押すとき、まっすぐ押す人がほとんどだと思いますが、金融業(yè)界では左斜めに傾けて押す慣習(xí)が存在するそうです。最近、テレビや雑誌で取り上げられて話題になっています。そこに込められた意味は「部下が上司にお辭儀するように」。稟議書（りんぎしょ）などは地位の高い人が押す欄が左にあることが多いため、確かにお辭儀しているように見えます。メガバンクの擔(dān)當(dāng)者はメガバンクの擔(dān)當(dāng)者は「私の出身行ではありました。うちは合併して今に至るのですが、銀行によって違ってますね。一概に金融業(yè)界の常識(shí)とは言えないと思います」入行した當(dāng)初、社內(nèi)文書にまっすぐハンコを押そうとしたら、「違うだろ、左斜めに傾けなきゃダメだ」と注意されたそうです。ただ、最近ではそういった指摘をする上司は、あまり見かけなくなったそうです。ハンコの専門家に聞きましたハンコの専門家に聞きました左斜めに押す意味とは何なのか印鑑ハンコの情報(bào)ポータルサイト「印鑑COM」を運(yùn)営している下田優(yōu)希さんは、こう説明します?！笗?huì)社によってはそれが常識(shí)の押し方というところもあるようです。右に傾けると威張って見える一方、左に傾ければお辭儀をしているように見え、控えめな印象を與えられるからといわれています。終身雇用などもあり、上下関係が厳しかった日本ならでは科目代碼845科目名稱翻譯與寫作（日語(yǔ)）第2頁(yè)共2頁(yè)の発想ですよね」具體的な押し方としては、時(shí)計(jì)の11時(shí)半の形のように左側(cè)に若干傾けて斜めにするそうです。あくまで慣習(xí)ですあくまで慣習(xí)です下田さんによると、左以外にも右斜めに傾ける慣習(xí)も存在するそうです?！赣倚堡幛藘Aけるのは、ビジネスの場(chǎng)などにおいては縁起がいいという話もあります。ただし、左に傾けた場(chǎng)合も『右肩が上がる』ので縁起が良いといういわれもあり、様々な説があるようです」ただし、斜めに押すのはあくまで慣習(xí)です。下田さんは「まっすぐな押し方じゃないとだらしがないと思われたり、雑に見えたりすることがあります、あちこちに取材した結(jié)論としては、社外では斜めにせず、まっすぐにビシッと押すように心がけた方が良いと思います」と話します。二次の中國(guó)語(yǔ)の文を日本語(yǔ)に訳しなさい。（２０點(diǎn)）二次の中國(guó)語(yǔ)の文を日本語(yǔ)に訳しなさい。（２０點(diǎn)）個(gè)調(diào)識(shí)劃當(dāng)一需要強(qiáng)的常是，不宜以行政力量分南北。初，以秦嶺為線劃淮河分南決歷資計(jì)劃經(jīng)濟(jì)維方和北方，定是否供暖，有其史原因。在供暖源有限和思作用的背景下，須對(duì)進(jìn)劃須對(duì)區(qū)進(jìn)選擇這沒辦歷必南方和北方行分，必供暖的域行，是有法的事情。以史這證這種劃畢沒慮的眼光看，是保保障有效的必然措施。但是，行政分竟有全面考南方和氣環(huán)隨資條北方的候特點(diǎn)和地理境，著供暖源的豐富和供暖件的改善，再沿用以前的行政劃難劍對(duì)認(rèn)識(shí)維分免有些“刻舟求”。所以，南方和北方需要重新，而且不宜再用行政的思進(jìn)劃行分。三作文（５０點(diǎn)）三作文（５０點(diǎn)）上の記事に基づいて８００文字ぐらいの文を書き、感想もしくは論評(píng)を述べなさい（1００字以內(nèi)のこと）。

簡(jiǎn)介：科目代碼811科目名稱普通物理第1頁(yè)共4頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2015年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）2015年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）科目代碼811科目名稱普通物理滿分150分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、填空題（每題5分，共80分）一、填空題（每題5分，共80分）1一物體質(zhì)量為M，從地球表面高度為H處由靜止下落，受空氣的阻力F＝KΥ2（K為大于零的常數(shù)），則物體落到地面瞬間的速率（1）。（設(shè)重力加速度G為已知）2一雙原子分子的勢(shì)能函數(shù)為2601200RRRREREP，其中R為兩原子間的距離，則分子勢(shì)能的極小值為（2）。3在半徑為R、質(zhì)量為M的靜止水平圓盤的邊緣上，站一質(zhì)量為M的人。圓盤可無摩擦地繞通過圓盤中心的豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)這人開始沿著與圓盤邊緣以相對(duì)于圓盤的速度為Υ′勻速走動(dòng)時(shí)，則圓盤相對(duì)地面旋轉(zhuǎn)的角速度為（3）。（圓盤對(duì)中心豎直軸的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量221MRJ）4如圖所示，一質(zhì)點(diǎn)沿水平方向作諧振動(dòng)，在一個(gè)周期內(nèi)相繼通過A、B兩點(diǎn)歷時(shí)S2，并具有相同的速度；再經(jīng)過S2后，質(zhì)點(diǎn)又從另一方向通過B點(diǎn)，則質(zhì)點(diǎn)的周期是（4）。5若FΥ為處于平衡狀態(tài)下理想氣體分子的麥克斯韋速率分布函數(shù)，則由此函數(shù)表示的速率在Υ1Υ2區(qū)間的所有氣體分子的方均根速率為（5）。61MOL氦氣（視為剛性分子理想氣體），經(jīng)歷一過程方程為PAV2（A為常量）的熱力學(xué)過程，與此過程對(duì)應(yīng)的摩爾熱容為（6）。設(shè)普適氣體常量R為已知）7如圖所示，真空中有半徑為R的均勻帶電半圓環(huán)細(xì)線，電荷線密度為Λ，環(huán)心處有電量為Q的點(diǎn)電荷，兩者共面，則兩帶電體間相互作用的電場(chǎng)力大小為F＝（7）。（設(shè)真空電容率Ε0為已知）第4題圖ABXQRΛ第7題圖科目代碼811科目名稱普通物理第3頁(yè)共4頁(yè)二、計(jì)算題（每題二、計(jì)算題（每題10分，共分，共70分）分）17長(zhǎng)為L(zhǎng)，質(zhì)量為M的均質(zhì)細(xì)桿AB懸掛于A點(diǎn)，且可繞過A點(diǎn)的定軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，一塊質(zhì)量也為M的油灰以水平速度打在靜止桿下端B點(diǎn)，并粘在一起。要使細(xì)桿能繞A轉(zhuǎn)圈，求油灰碰撞的最小速度為多少（細(xì)桿繞過端點(diǎn)軸的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量231MLJ）18弦線上有一列沿X軸正向傳播的平面簡(jiǎn)諧橫波，其振幅為002M，頻率為50HZ，波速為100MS。已知弦線上離坐標(biāo)原點(diǎn)05M處的質(zhì)點(diǎn)在T0時(shí)刻的位移為001M，且向Y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)。求1該波的波長(zhǎng)；2該波的波函數(shù)。3設(shè)該波傳到距原點(diǎn)10M處的固定端時(shí)被全部反射，求反射波的波函數(shù)；4兩列波疊加形成的駐波在100≤≤XM區(qū)間內(nèi)波節(jié)的位置坐標(biāo)。19氣缸內(nèi)貯有2MOL水蒸汽視為剛性分子理想氣體，經(jīng)ABCDA循環(huán)過程如圖所示。其中A－B、C－D為等體過程，B－C為等溫過程，D－A為等壓過程。試求（1）D－A過程中水蒸氣作的功；（2）A－B過程中水蒸氣內(nèi)能的增量；（3）循環(huán)過程水蒸汽作的凈功；（4）循環(huán)效率。1ATM1013105PA，普適氣體常量R＝831JMOL1K1，LN2069320一半徑為R的“無限長(zhǎng)”圓柱形帶電體，其電荷體密度為ΡARR≤R，式中A為常量。試求1圓柱體內(nèi)、外各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小分布；2選與圓柱軸線的距離為AA＞R處為電勢(shì)零點(diǎn)，計(jì)算圓柱體內(nèi)、外各點(diǎn)的電勢(shì)分布。（設(shè)圓柱體內(nèi)、外的電容率均為真空電容率Ε0）21如圖所示，一同軸電纜由半徑分別為R1、R2的兩個(gè)無限長(zhǎng)同軸導(dǎo)體柱面組成，兩柱面間充有磁導(dǎo)率為的均勻磁介質(zhì)，在導(dǎo)體柱面上沿軸線方向通有大小相等、方向相反的電流I。求（1）在半徑為R（R1RR2）處的磁感應(yīng)強(qiáng)度B磁場(chǎng)能量密度MW（2）R處厚度為DR、高度為一個(gè)單位長(zhǎng)度的圓柱薄殼中的磁場(chǎng)能量MDW（3）磁介質(zhì)中一個(gè)單位高度體積內(nèi)的總磁場(chǎng)能量EW第17題圖ABMLM第19題圖AOCDB262550V103M3PATM第21題圖R2R1

簡(jiǎn)介：科目代碼877科目名稱生物化學(xué)第1頁(yè)共2頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2015年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）2015年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）科目代碼877科目名稱生物化學(xué)滿分150分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、一、填空題（每空1分，共25分）1賴氨酸帶三個(gè)解離基團(tuán)，它們的PK分別為218，895及1053該氨基酸的PI值為（1）。2當(dāng)溶液中的鹽濃度增大時(shí)，蛋白質(zhì)會(huì)沉淀析出，這是蛋白質(zhì)的（2）。3乳酸脫氫酶是由（3）種（4）個(gè)亞基組成。體內(nèi)有（5）種乳酸脫氫酶的同工酶，在臨床診斷上有應(yīng)用價(jià)值。4對(duì)一個(gè)酶促反應(yīng)而言，通常反應(yīng)速度只在最初一段時(shí)間保持恒定，隨之逐漸下降。引起下降的原因除了底物濃度的降低外，還可能有（6）和（7）的技術(shù)。5FH4的中文名稱是（8），其主要功能是（9）。6B型DNA雙螺旋的螺距為34納米，其中有（10）對(duì)堿基，每對(duì)堿基間的轉(zhuǎn)角是（11）度。7蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的正確形成，除由一級(jí)結(jié)構(gòu)決定外，在蛋白質(zhì)合成過程中，還需要有（12）的協(xié)助，才能折疊成正確的構(gòu)象。8磷酸戊糖途徑包括6磷酸葡萄糖脫氫脫羧和（13）兩個(gè)階段；生物合成主要由（14）提供還原力。9剛轉(zhuǎn)錄出來的MRNA，其5’端是（15），其3’端是（16）。10大腸桿菌有三種DNA聚合酶，DNA聚合酶Ⅰ主要參與（17）和（18），DNA聚合酶Ⅱ僅參與（19），DNA聚合酶Ⅲ主要參與（20）。11酮體是指（21），（22）和（23）12膽固醇是體內(nèi)生成（24）和（25）等的原料二、選擇題（每小題2分，共30分）1茚三酮與脯氨酸反應(yīng)時(shí)，在濾紙層析譜上斑點(diǎn)呈現(xiàn)的顏色是（）A、藍(lán)紫色B、紅色C、黃色D、綠色2某蛋白質(zhì)PI為75，在PH60的緩沖溶液中進(jìn)行自由界面電泳，其泳動(dòng)方向?yàn)椋ǎ〢、原點(diǎn)不動(dòng)B、向正極移動(dòng)C、向負(fù)極移動(dòng)D、隨機(jī)3丙氨酸對(duì)琥珀酸脫氫酶的影響屬于（）A、反饋抑制B、競(jìng)爭(zhēng)性抑制C、非競(jìng)爭(zhēng)性抑制D、底物抑制4核糖體上P位點(diǎn)的作用是（）A、接受新的氨酰TRNA到位B、含肽基轉(zhuǎn)移酶活性，催化肽鍵的形成C、可水解肽酰TRNA，釋放多肽鏈D、合成多肽的起始點(diǎn)5下列均可作為HNRNA是MRNA前體的證據(jù)，哪一項(xiàng)是最有說服力的（）A、HNRNA相對(duì)分子質(zhì)量大于MRNAB、HNRNA在胞核，MRNA在胞質(zhì)C、HNRNA與MRNA堿基組成既相似又不同D、核酸雜交圖上兩者相成局部的雙鏈而一些部分則鼓起成泡狀6屬于順式作用元件的是（）A、啟動(dòng)子B、結(jié)構(gòu)基因C、RNA聚合酶D、轉(zhuǎn)錄因子I?？颇看a877科目名稱生物化學(xué)第2頁(yè)共2頁(yè)7生物體徹底氧化油酸CH3（CH2）7CHCH（CH2）7COOH時(shí)，可以凈出事ATP分子是（）A、129B、142C、144D、1468逆轉(zhuǎn)錄酶是一類（）A、DNA指導(dǎo)的DNA聚合酶B、DNA指導(dǎo)的RNA聚合酶C、RNA指導(dǎo)的DNA聚合酶D、RNA指導(dǎo)的RNA聚合酶9三羧酸循環(huán)中主要的限速酶是（）A、蘋果酸脫氫酶B、Α酮戊二酸脫氫酶C、異檸檬酸脫氫酶D、琥珀酸脫氫酶10細(xì)胞質(zhì)中1分子NADH氧化生成2分子ATP，線粒體內(nèi)1分子NADH氧化生成3分子ATP。這是因?yàn)椋ǎ〢、細(xì)胞質(zhì)NADH通過線粒體內(nèi)膜時(shí)消耗ATPB、胞質(zhì)NADH從胞質(zhì)中NAD聯(lián)系的脫氫酶上解離需要ATPC、胞質(zhì)NADH不能直接被線粒體氧化，需要胞質(zhì)中與線粒體上的甘油3磷酸脫氫酶的幫助D、胞質(zhì)NADH需轉(zhuǎn)變成NADPH后才能進(jìn)入線粒體。11與核酸中嘌呤環(huán)和嘧啶環(huán)上的原子來源都有關(guān)的氨基酸是（）。A、丙氨酸B、天冬氨酸C、亮氨酸D、甲硫氨酸12原核生物起始TRNA是（）。A、甲硫氨酰TRNA；B、纈氨酰TRNA；C、甲酰甲硫氨酸TRNA；D、丙氨酰TRNA13蛋白質(zhì)生物合成的方向是（）A、從C端到N端B、從N端到C端C、定點(diǎn)雙向進(jìn)行；D、隨機(jī)進(jìn)行14一種TRNAARG，其反密碼子為GCU，在核糖體上，它可以與MRNA配對(duì)的密碼子是（）A、UGAB、CGAC、AGUD、AGI15痛風(fēng)癥是由于尿酸在體內(nèi)（特別是關(guān)節(jié)內(nèi)）過量積累而引起的，別嘌呤醇是治療痛風(fēng)癥的有效藥物，是因?yàn)樗埽ǎ?。A、激活尿酸酶B、激活尿酸氧化酶C、抑制黃嘌呤氧化酶D、抑制鳥嘌呤脫氫酶三、名詞解釋（每小題5分，共40分）1超二級(jí)結(jié)構(gòu)（SUPERSECONDARYSTRUCTURE）2同工酶（ISOENZYME）3信號(hào)肽SIGNALPEPTIDE4第二信使（SECONDMESSENGER）5蘋果酸天冬氨酸穿梭（MALATEASPARTATESHUTTLE）6酮體（KETONEBODIES）7PCR（POLYMERASECHAINREACTION）8反式作用因子（TRANSACTINGFACT）四、問答題（55分）1、寫出20中氨基酸的3字母的縮寫，根據(jù)R基團(tuán)的極性、電荷及苯環(huán)可以分成哪五大類哪些是人體的必須氨基酸和非必須氨基酸（10分）2、寫出尿素循環(huán)，并注明每步反應(yīng)時(shí)在細(xì)胞哪個(gè)部位進(jìn)行的。（6分）3、什么是糖酵解和糖異生由于糖酵解和糖異生都是不可逆的過程，因此二個(gè)途徑可以同時(shí)進(jìn)行。如果兩個(gè)途徑同時(shí)以相同的速率進(jìn)行，會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果細(xì)胞是通過什么機(jī)制對(duì)這兩個(gè)過程進(jìn)行調(diào)控的（9）4、人消化了大量的蔗糖之后，多余的葡萄糖和果糖是如何轉(zhuǎn)化成脂肪酸的（8分）5、畫出DNA復(fù)制過程中的復(fù)制叉，并簡(jiǎn)述復(fù)制所需的各種酶和輔因子及其功能。（6分）6、RNA和蛋白質(zhì)的生物合成有什么關(guān)系試簡(jiǎn)述蛋白質(zhì)合成過程（10分）7、簡(jiǎn)述乳糖操縱子的調(diào)控機(jī)制。（6分）