簡(jiǎn)介：中國(guó)科學(xué)院大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試生物化學(xué)（甲）考試大綱中國(guó)科學(xué)院大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試生物化學(xué)（甲）考試大綱生物化學(xué)研究生入學(xué)考試是為所招收與生物化學(xué)有關(guān)專業(yè)碩士研究生而實(shí)施的具有選拔功能的水平考試。要求學(xué)生比較系統(tǒng)地理解和掌握生物化學(xué)的基本概念和基本理論；掌握各類生化物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、功能及其合成代謝和分解代謝的基本途徑和調(diào)控方法；理解基因表達(dá)、調(diào)控和基因工程的基本理論；能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。一、考試內(nèi)容一、考試內(nèi)容1蛋白質(zhì)化學(xué)考試內(nèi)容蛋白質(zhì)化學(xué)考試內(nèi)容蛋白質(zhì)的化學(xué)組成，20種氨基酸的簡(jiǎn)寫符號(hào)氨基酸的理化性質(zhì)及化學(xué)反應(yīng)蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)（一級(jí)、二級(jí)、高級(jí)結(jié)構(gòu)的概念及形式）蛋白質(zhì)一級(jí)結(jié)構(gòu)測(cè)定的一般步驟蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)及分離純化和純度鑒定的方法蛋白質(zhì)的變性作用蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系考試要求考試要求了解氨基酸、肽的分類掌握氨基酸與蛋白質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)掌握蛋白質(zhì)一級(jí)結(jié)構(gòu)的測(cè)定方法理解氨基酸的通式與結(jié)構(gòu)理解蛋白質(zhì)二級(jí)和三級(jí)結(jié)構(gòu)的類型及特點(diǎn)，四級(jí)結(jié)構(gòu)的概念及亞基掌握肽鍵的特點(diǎn)掌握蛋白質(zhì)的變性作用掌握蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系2核酸化學(xué)考試內(nèi)容2核酸化學(xué)考試內(nèi)容核酸的基本化學(xué)組成及分類核苷酸的結(jié)構(gòu)DNA和RNA一級(jí)結(jié)構(gòu)的概念和二級(jí)結(jié)構(gòu)要特點(diǎn)；DNA的三級(jí)結(jié)構(gòu)RNA的分類及各類RNA的生物學(xué)功能核酸的主要理化特性

簡(jiǎn)介：1中國(guó)科學(xué)院大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試生物化學(xué)考中國(guó)科學(xué)院大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試生物化學(xué)考試大綱一、考試基本要求及適用范圍概述試大綱一、考試基本要求及適用范圍概述本生物化學(xué)考試大綱適用于中國(guó)科學(xué)院大學(xué)生命科學(xué)相關(guān)專業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試。生物化學(xué)是生物學(xué)的重要組成部分，是動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、遺傳學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、藥學(xué)及食品等學(xué)科的基礎(chǔ)理論課程，主要內(nèi)容探討生物體的物質(zhì)組成以及分子結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與功能，物質(zhì)代謝的規(guī)律、能量轉(zhuǎn)化及其調(diào)節(jié)控制等。要求考生系統(tǒng)地理解和掌握生物化學(xué)的基本概念和基本理論，掌握各類生化物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和功能及其合成代謝和分解代謝的基本途徑及調(diào)控方法，理解基因表達(dá)調(diào)控和基因工程的基本理論，了解生物化學(xué)的最新進(jìn)展，能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。二、考試形式二、考試形式碩士研究生入學(xué)生物化學(xué)考試為閉卷，筆試，考試時(shí)間為180分鐘，本試卷滿分為150分。試卷結(jié)構(gòu)（題型）名詞解釋、單項(xiàng)選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題、問(wèn)答題名詞解釋、單項(xiàng)選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題、問(wèn)答題三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容1蛋白質(zhì)化學(xué)蛋白質(zhì)化學(xué)考試內(nèi)容考試內(nèi)容蛋白質(zhì)的化學(xué)組成，20種氨基酸的簡(jiǎn)寫符號(hào)氨基酸的理化性質(zhì)及化學(xué)反應(yīng)蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)（一級(jí)、二級(jí)、高級(jí)結(jié)構(gòu)的概念及形式）蛋白質(zhì)一級(jí)結(jié)構(gòu)測(cè)定蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)及分離純化和純度鑒定的方法蛋白質(zhì)的變性作用蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系考試要求考試要求了解氨基酸、肽的分類掌握氨基酸與蛋白質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)3考試內(nèi)容考試內(nèi)容生物體內(nèi)脂質(zhì)的分類甘油脂、磷脂以及脂肪酸特性生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)，“流體鑲嵌模型”的要點(diǎn)考試要求考試要求了解脂質(zhì)的類別、功能熟悉重要脂肪酸、重要磷脂的結(jié)構(gòu)理解甘油脂、磷脂的通式以及脂肪酸的特性掌握油脂和甘油磷脂的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)5酶學(xué)酶學(xué)考試內(nèi)容考試內(nèi)容熟悉酶的國(guó)際分類和命名酶的作用特點(diǎn)酶的作用機(jī)理影響酶促反應(yīng)的因素酶的提純與活力鑒定的基本方法了解抗體酶、核酶和固定化酶的基本概念和應(yīng)用考試要求考試要求了解酶的概念掌握酶活性調(diào)節(jié)的因素、酶的作用機(jī)制了解酶的分離提純基本方法熟悉酶的國(guó)際分類（第一、二級(jí)分類）掌握酶活力概念、米氏方程以及酶活力的測(cè)定方法了解抗體酶、核酶及固定化酶的基本概念6維生素和輔酶維生素和輔酶考試內(nèi)容考試內(nèi)容維生素的分類及性質(zhì)各種維生素的活性形式、生理功能考試要求考試要求了解水溶性維生素的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、生理功能和缺乏病了解脂溶性維生素的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能

簡(jiǎn)介：1東華大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱東華大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱科目編號(hào)科目編號(hào)848科目名稱科目名稱生物化學(xué)生物化學(xué)一、考試總體要求一、考試總體要求生物化學(xué)是生命科學(xué)領(lǐng)域最重要的一門基礎(chǔ)學(xué)科，生命科學(xué)及其相關(guān)學(xué)科專業(yè)技術(shù)人員必須掌握的基礎(chǔ)課程。本課程旨在從分子水平闡明生命現(xiàn)象的化學(xué)本質(zhì)，揭示生命體內(nèi)各類生物分子組成、結(jié)構(gòu)及其代謝與相互調(diào)控關(guān)聯(lián)。重點(diǎn)內(nèi)容包括生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能、物質(zhì)與能量代謝、遺傳信息傳遞等。要求考生熟悉并掌握生物化學(xué)的基本理論知識(shí)，熟知生物化學(xué)研究領(lǐng)域的基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)，并具有運(yùn)用生化知識(shí)解析問(wèn)題的能力。根據(jù)碩士研究生培養(yǎng)要求，更強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)基本概念掌握的靈活性及知識(shí)的綜合利用能力。二、考試內(nèi)容及相對(duì)比例二、考試內(nèi)容及相對(duì)比例（一）蛋白質(zhì)化學(xué)（8）【考試內(nèi)容】蛋白質(zhì)分子的化學(xué)組成、各級(jí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)、分離純化方法及其一、二、三級(jí)結(jié)構(gòu)的測(cè)定方法【考試要求】理解蛋白質(zhì)生理功能及其對(duì)于生命活動(dòng)的重要意義熟記蛋白質(zhì)元素組成特點(diǎn)，20種常見氨基酸三字縮寫符號(hào)、結(jié)構(gòu)式及理化性質(zhì)熟練描述蛋白質(zhì)各級(jí)結(jié)構(gòu)的特征及意義理解蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系掌握蛋白質(zhì)變性理論了解蛋白質(zhì)一、二、三級(jí)結(jié)構(gòu)的測(cè)定方法（二）核酸化學(xué)（8）【考試內(nèi)容】核酸分子分類、分布、化學(xué)組成及其存在的生物學(xué)意義核苷酸、核酸的分子結(jié)構(gòu)及理化性質(zhì)DNA、RNA的分子結(jié)構(gòu)與功能核酸酶的分類原則及作用特點(diǎn)核苷酸序列測(cè)定基本原理【考試要求】了解核酸的分子組成、分子結(jié)構(gòu)及其理化性質(zhì)了解核苷酸組成、結(jié)構(gòu)及其理化性質(zhì)掌握DNA二級(jí)結(jié)構(gòu)模型及核酸雜交技術(shù)掌握RNA類型、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及功能特性，關(guān)注MICRNA結(jié)構(gòu)特性和功能了解核苷酸序列測(cè)定的基本原理（三）酶（8）【考試內(nèi)容】酶化學(xué)本質(zhì)、分子結(jié)構(gòu)及生物學(xué)功能3非線粒體氧化體系類型、特點(diǎn)、組成及功能【考試要求】了解新陳代謝的概念、類型及其特點(diǎn)了解生物氧化的概念及生物學(xué)意義了解高能磷酸化合物的概念和種類理解ATP的生物學(xué)功能掌握呼吸鏈的組成、各組分作用及其傳遞體的排列順序熟記底物水平磷酸化和氧化磷酸化的概念熟記氧化磷酸化偶聯(lián)部位及電子傳遞抑制劑的作用部位熟記兩種穿梭機(jī)制，解釋其對(duì)線粒體外NADH氧化磷酸化的意義。了解非線粒體氧化體系的類型、特點(diǎn)、組成及功能。（七）脂類代謝（10）【考試內(nèi)容】脂質(zhì)的概念、分類及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)脂類的生理功能及消化、吸收途徑脂肪動(dòng)員概念及其限速酶，甘油代謝途徑及其限速酶脂肪酸氧化過(guò)程及其能量的計(jì)算酮體代謝過(guò)程及生物學(xué)意義磷脂的合成過(guò)程及其生物學(xué)意義膽固醇合成的部位、原料及其主要轉(zhuǎn)化途徑與排泄血脂及血漿脂蛋白的分類、組成及生理功能【考試要求】了解脂質(zhì)的定義、類型及功能了解脂類的消化、吸收及其主要生理功能理解脂肪動(dòng)員的生物學(xué)意義及其調(diào)控機(jī)理全面了解甘油代謝途徑及其限速步驟關(guān)鍵酶掌握脂肪酸Β氧化過(guò)程及能量生成的計(jì)算掌握脂肪的合成代謝理解脂肪酸的生物合成途徑了解磷脂和膽固醇的代謝途徑了解血脂和血漿脂蛋白的類型及功能（八）核苷酸代謝（6）【考試內(nèi)容】核酸的消化和吸收途徑嘌呤核苷酸、嘧啶核苷酸的合成與分解代謝常見輔酶核苷酸的結(jié)構(gòu)和功能【考試要求】了解核酸的消化和吸收主要途徑掌握嘌呤核苷酸、嘧啶核苷酸的代謝途徑及其調(diào)控機(jī)理了解常見輔酶核苷酸的結(jié)構(gòu)和功能（九）氨基酸代謝（6）【考試內(nèi)容】蛋白質(zhì)的消化、吸收和腐敗

簡(jiǎn)介：東華大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱東華大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱科目編號(hào)科目編號(hào)338科目名稱科目名稱生物化學(xué)生物化學(xué)一、考試總體要求一、考試總體要求生物化學(xué)是生物工程專業(yè)最重要的一門基礎(chǔ)學(xué)科，是生命科學(xué)及其相關(guān)學(xué)科專業(yè)技術(shù)人員必須掌握的基礎(chǔ)課程。生物化學(xué)旨在從分子水平闡明生命現(xiàn)象的化學(xué)本質(zhì)，揭示生物體的物質(zhì)組成、化學(xué)變化（代謝）及其調(diào)節(jié)，以及它們與生理機(jī)能的關(guān)系。主要涉及內(nèi)容包括重要生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能、物質(zhì)與能量代謝、遺傳信息傳遞等。要求考生熟悉并掌握生物化學(xué)的基本理論知識(shí)，熟知生物化學(xué)研究領(lǐng)域的基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)，并具有運(yùn)用所學(xué)生化知識(shí)解析問(wèn)題的能力。本考試大綱根據(jù)研究生培養(yǎng)要求特點(diǎn)，更強(qiáng)調(diào)基本概念掌握的靈活性及知識(shí)的綜合利用能力。二、考試內(nèi)容及相對(duì)比例（以下比例為大概比例，會(huì)根據(jù)當(dāng)年題目?jī)?nèi)容略有調(diào)整）二、考試內(nèi)容及相對(duì)比例（以下比例為大概比例，會(huì)根據(jù)當(dāng)年題目?jī)?nèi)容略有調(diào)整）（一）蛋白質(zhì)化學(xué)（10）【考試內(nèi)容】蛋白質(zhì)的生物學(xué)功能蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)及組成蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)、分離純化及定量定性技術(shù)蛋白質(zhì)一級(jí)結(jié)構(gòu)測(cè)定方法【考試要求】理解蛋白質(zhì)生理功能對(duì)于生命活動(dòng)的重要意義熟記蛋白質(zhì)元素組成特點(diǎn)，20種常見氨基酸三字縮寫符號(hào)、結(jié)構(gòu)式及理化性質(zhì)熟練描述蛋白質(zhì)各級(jí)結(jié)構(gòu)的特征及意義理解蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系掌握蛋白質(zhì)變性理論了解蛋白質(zhì)一級(jí)結(jié)構(gòu)的測(cè)定方法（二）核酸化學(xué)（10）【考試內(nèi)容】核酸的化學(xué)組成、分類、分布及生物學(xué)意義核苷酸的分子結(jié)構(gòu)及理化性質(zhì)DNA的分子結(jié)構(gòu)類型及特征RNA的結(jié)構(gòu)與功能核酸的主要理化特性核酸酶的分類原則及作用特點(diǎn)核酸的核苷酸序列測(cè)定基本原理【考試要求】全面了解核酸的分子組成、分子結(jié)構(gòu)及其理化性質(zhì)全面了解核苷酸組成、結(jié)構(gòu)及其理化性質(zhì)掌握DNA二級(jí)結(jié)構(gòu)模型及核酸雜交技術(shù)掌握RNA的類型、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及功能特性了解核苷酸序列測(cè)定的基本原理了解B族維生素與輔酶的關(guān)系（七）糖代謝（10）【考試內(nèi)容】糖的主要生理功能、主要消化和吸收途徑糖的代謝途徑，包括物質(zhì)代謝、能量代謝及其關(guān)鍵酶糖的無(wú)氧分解、有氧氧化的概念、部位和過(guò)程糖酵解、三羧酸循環(huán)、磷酸戊糖途徑的反應(yīng)途徑及其關(guān)鍵酶糖異生作用的概念、原料、場(chǎng)所及主要途徑糖原合成與分解途徑【考試要求】全面掌握糖的各種代謝途徑，包括物質(zhì)代謝、能量代謝及其關(guān)鍵酶熟知糖的無(wú)氧分解、有氧氧化的概念、部位和過(guò)程重點(diǎn)掌握糖酵解、丙酮酸氧化脫羧和三羧酸循環(huán)的反應(yīng)途徑及其限速酶調(diào)控位點(diǎn)掌握磷酸戊糖途徑的反應(yīng)途徑及其限速酶調(diào)控位點(diǎn)了解糖異生作用的概念、原料、場(chǎng)所及主要途徑了解糖原合成與分解過(guò)程及其限速酶了解單糖、蔗糖和淀粉的形成過(guò)程（八）生物氧化（5）【考試內(nèi)容】新陳代謝的概念、類型及其特點(diǎn)生物氧化的概念、特點(diǎn)及物質(zhì)氧化方式線粒體氧化體系非線粒體氧化體系類型、特點(diǎn)、組成及功能【考試要求】了解新陳代謝的概念、類型及其特點(diǎn)了解生物氧化的概念及生物學(xué)意義了解高能磷酸化合物的概念和種類理解ATP的生物學(xué)功能掌握呼吸鏈的組成、各組分作用及其傳遞體的排列順序熟記底物水平磷酸化和氧化磷酸化的概念熟記氧化磷酸化偶聯(lián)部位及電子傳遞抑制劑的作用部位熟記兩種穿梭機(jī)制，解釋其對(duì)線粒體外NADH氧化磷酸化的意義。了解非線粒體氧化體系的類型、特點(diǎn)、組成及功能。（九）脂類代謝（5）【考試內(nèi)容】脂類的生理功能及消化、吸收途徑脂肪動(dòng)員概念及其限速酶，甘油代謝途徑及其限速酶脂肪酸氧化過(guò)程及其能量的計(jì)算酮體代謝過(guò)程及生物學(xué)意義磷脂的合成過(guò)程及其生物學(xué)意義膽固醇合成的部位、原料及其主要轉(zhuǎn)化途徑與排泄血脂及血漿脂蛋白的分類、組成及生理功能【考試要求】了解脂類的消化、吸收及其主要生理功能

簡(jiǎn)介：854華南理工大學(xué)2017年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試卷（試卷上做答無(wú)效，請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上做答，試后本卷必須與答題紙一同交回）科目名稱微生物生化（含工業(yè)微生物學(xué)、生物化學(xué)）適用專業(yè)發(fā)酵工程；生物工程（專碩）共頁(yè)第1頁(yè)一、翻譯并解釋下列名詞（每小題4分，共40分）1NMALMICROBIOTA2THERMOPHILE3SPECIALIZEDTRANSDUCTION4DISINFECTION5COMMENSALISM6ISOELECTRICPOINT7AMINOSUGAR8PHOSPHOLIPID9OLIGOMERICENZYME10ANTICODONLOOP二、問(wèn)答題（共110分）1某突變菌株在基本培養(yǎng)基上無(wú)法生長(zhǎng)，而在添加了01堿水解酵母核酸后，該菌株能生長(zhǎng)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)方案以進(jìn)一步確定該菌株的生長(zhǎng)必需物。（8分）2紫外誘變、5溴尿嘧啶誘變的原理是什么（8分）3磷壁酸類脂A分別是什么這些化合物分別出現(xiàn)在細(xì)菌細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)中有何功能（10分）4細(xì)菌耐藥性機(jī)理有哪些如何避免耐藥性的產(chǎn)生（14分）5以篩選蘇氨酸生產(chǎn)菌為例，試述如何應(yīng)用微生物學(xué)技術(shù)來(lái)篩選工業(yè)上的生產(chǎn)菌種（15分）6很多有毒植物的葉子中都含有氟乙酸，往往可以直接作為天然殺蟲劑使用。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析氟乙酸的殺蟲機(jī)理。（8分）7糖基化修飾是蛋白質(zhì)合成中翻譯后加工的重要模式之一，請(qǐng)簡(jiǎn)述寡糖鏈部分與蛋白質(zhì)多肽鏈連接的類型。（8分）8細(xì)胞質(zhì)中的NADH不能直接透過(guò)線粒體內(nèi)膜進(jìn)入線粒體氧化，請(qǐng)簡(jiǎn)述這部分NADH再氧化的解決方式。（12分）9氨對(duì)生物機(jī)體是有毒物質(zhì)，因此氨的進(jìn)一步處理是生物體維持正常生命活動(dòng)所必需的，請(qǐng)簡(jiǎn)述生物體對(duì)氨的常見處理方式。12分10基因在復(fù)制或者表達(dá)過(guò)程中出現(xiàn)的差錯(cuò)，往往可以通過(guò)某些校正TRNA在譯碼環(huán)節(jié)中進(jìn)行糾正，請(qǐng)簡(jiǎn)述校正TRNA的生理功能。（15分）854華南理工大學(xué)2017年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試卷（試卷上做答無(wú)效，請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上做答，試后本卷必須與答題紙一同交回）科目名稱微生物生化（含工業(yè)微生物學(xué)、生物化學(xué)）適用專業(yè)發(fā)酵工程；生物工程（專碩）共頁(yè)第1頁(yè)一、翻譯并解釋下列名詞（每小題4分，共40分）1NMALMICROBIOTA2THERMOPHILE3SPECIALIZEDTRANSDUCTION4DISINFECTION5COMMENSALISM6ISOELECTRICPOINT7AMINOSUGAR8PHOSPHOLIPID9OLIGOMERICENZYME10ANTICODONLOOP二、問(wèn)答題（共110分）1某突變菌株在基本培養(yǎng)基上無(wú)法生長(zhǎng)，而在添加了01堿水解酵母核酸后，該菌株能生長(zhǎng)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)方案以進(jìn)一步確定該菌株的生長(zhǎng)必需物。（8分）2紫外誘變、5溴尿嘧啶誘變的原理是什么（8分）3磷壁酸類脂A分別是什么這些化合物分別出現(xiàn)在細(xì)菌細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)中有何功能（10分）4細(xì)菌耐藥性機(jī)理有哪些如何避免耐藥性的產(chǎn)生（14分）5以篩選蘇氨酸生產(chǎn)菌為例，試述如何應(yīng)用微生物學(xué)技術(shù)來(lái)篩選工業(yè)上的生產(chǎn)菌種（15分）6很多有毒植物的葉子中都含有氟乙酸，往往可以直接作為天然殺蟲劑使用。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析氟乙酸的殺蟲機(jī)理。（8分）7糖基化修飾是蛋白質(zhì)合成中翻譯后加工的重要模式之一，請(qǐng)簡(jiǎn)述寡糖鏈部分與蛋白質(zhì)多肽鏈連接的類型。（8分）8細(xì)胞質(zhì)中的NADH不能直接透過(guò)線粒體內(nèi)膜進(jìn)入線粒體氧化，請(qǐng)簡(jiǎn)述這部分NADH再氧化的解決方式。（12分）9氨對(duì)生物機(jī)體是有毒物質(zhì)，因此氨的進(jìn)一步處理是生物體維持正常生命活動(dòng)所必需的，請(qǐng)簡(jiǎn)述生物體對(duì)氨的常見處理方式。12分10基因在復(fù)制或者表達(dá)過(guò)程中出現(xiàn)的差錯(cuò)，往往可以通過(guò)某些校正TRNA在譯碼環(huán)節(jié)中進(jìn)行糾正，請(qǐng)簡(jiǎn)述校正TRNA的生理功能。（15分）

簡(jiǎn)介：1復(fù)旦大學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研參考題今年生物化學(xué)727和細(xì)胞生物學(xué)872不是很難，大概2個(gè)半小時(shí)就做完了，還有半小時(shí)檢查。所以到時(shí)候同學(xué)們不要做得那么急，時(shí)間是夠的，慢慢做，仔細(xì)做好每一題。生物化學(xué)7271整套試卷沒(méi)有一題是關(guān)于分子生物學(xué)的。所以大家重點(diǎn)復(fù)習(xí)生物大分子和代謝。2名詞解釋不是很難，但是全英文，只要認(rèn)真看PPT，基本上都可以寫出來(lái)。3大題偏難，基本上重要的知識(shí)點(diǎn)都考了4沒(méi)有填空題細(xì)胞生物學(xué)8721填空題很難，但其他題都偏簡(jiǎn)單2必須認(rèn)真看PPT，名詞解釋有幾個(gè)是中文，但總體上都是英文3大題有一題是關(guān)于免疫學(xué)的，所以免疫學(xué)也要稍微了解一點(diǎn)1復(fù)旦大學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研參考題今年生物化學(xué)727和細(xì)胞生物學(xué)872不是很難，大概2個(gè)半小時(shí)就做完了，還有半小時(shí)檢查。所以到時(shí)候同學(xué)們不要做得那么急，時(shí)間是夠的，慢慢做，仔細(xì)做好每一題。生物化學(xué)7271整套試卷沒(méi)有一題是關(guān)于分子生物學(xué)的。所以大家重點(diǎn)復(fù)習(xí)生物大分子和代謝。2名詞解釋不是很難，但是全英文，只要認(rèn)真看PPT，基本上都可以寫出來(lái)。3大題偏難，基本上重要的知識(shí)點(diǎn)都考了4沒(méi)有填空題細(xì)胞生物學(xué)8721填空題很難，但其他題都偏簡(jiǎn)單2必須認(rèn)真看PPT，名詞解釋有幾個(gè)是中文，但總體上都是英文3大題有一題是關(guān)于免疫學(xué)的，所以免疫學(xué)也要稍微了解一點(diǎn)

簡(jiǎn)介：812812生物化學(xué)考試大綱生物化學(xué)考試大綱一參考書目1、主要參考書生物化學(xué)（第二版）劉國(guó)琴主編，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社；現(xiàn)代分子生物學(xué)（第三版）朱玉賢等主編，高等教育出版社；生物化學(xué)（第二版）李慶章、吳永堯主編，中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社。2、輔助參考書生物化學(xué)王鏡巖主編，高等教育出版社；基礎(chǔ)生物化學(xué)（第二版）郭藹光主編，高等教育出版社；動(dòng)物生物化學(xué)鄒思湘主編，中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社。二考試內(nèi)容與基本要求第一章第一章蛋白質(zhì)化學(xué)蛋白質(zhì)化學(xué)考試要求掌握蛋白質(zhì)的化學(xué)組成與分類；20種氨基酸分類、結(jié)構(gòu)、縮寫符號(hào)及重要的理化性質(zhì)；蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)及其與功能的關(guān)系；蛋白質(zhì)的重要理化性質(zhì)?？荚噧?nèi)容一、蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的重要作用二、蛋白質(zhì)的化學(xué)組成氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、三字母代號(hào)、分類及理化性質(zhì)三、蛋白質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)各級(jí)結(jié)構(gòu)的概念、特點(diǎn)、類型、維持穩(wěn)定的主要作用力四、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系五、蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)一般性質(zhì)、光學(xué)性質(zhì)、膠體溶液性質(zhì)、沉淀、變性與復(fù)性蛋白質(zhì)含量測(cè)定第二章第二章核酸化學(xué)核酸化學(xué)考試要求掌握核酸的分類、分布、分子組成、生物學(xué)功能、分子結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)、理化性質(zhì)?？荚噧?nèi)容一、核酸的化學(xué)組成構(gòu)件分子種類、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、英文代號(hào)和連鍵方式二、DNA的分子結(jié)構(gòu)一級(jí)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及維持穩(wěn)定的作用力三、RNA的分子結(jié)構(gòu)三種主要RNA各級(jí)結(jié)構(gòu)或組成特點(diǎn)，原核生物和真核生物差異四、核酸的理化性質(zhì)一般性質(zhì)、光學(xué)性質(zhì)、變性與復(fù)性、分子雜交、核酸含量測(cè)定第三章第三章酶考試要求掌握酶的概念、化學(xué)本質(zhì)及特點(diǎn)；了解酶的分類與命名；掌握酶的活力測(cè)定；掌握米氏常數(shù)的意義及求法；掌握〔S〕、〔E〕、T、PH、激活劑及抑制劑對(duì)酶促反應(yīng)速度的影響；掌握酶活性中心的概念及其與酶專一性的關(guān)系；掌握酶的作用機(jī)理；掌握酶活性的調(diào)節(jié)控制；掌握維生素的輔酶形式、名稱、縮寫符號(hào)、功能及缺乏癥?？荚噧?nèi)容一、酶的一般概念酶作為生物催化劑（和無(wú)機(jī)催化劑差異）的特點(diǎn)、酶的化學(xué)本質(zhì)、酶的分類和命名二、酶的作用機(jī)理高效性和專一性的機(jī)理、有關(guān)酶活性中心、必需基團(tuán)等概念三、影響酶促反應(yīng)速度的因素各影響因素作用特點(diǎn)、相關(guān)概念、酶活力相關(guān)概念和測(cè)謝特點(diǎn)比較四、類脂代謝磷脂、膽固醇代謝特點(diǎn)，原料的活性形式五、脂代謝與糖代謝的關(guān)系第七章第七章蛋白質(zhì)分解和氨基酸代謝蛋白質(zhì)分解和氨基酸代謝考試要求掌握氨基酸的一般分解代謝特點(diǎn)和類型；熟悉氨的轉(zhuǎn)運(yùn)及排泄；了解Α酮酸的代謝途徑；掌握氨同化，必需氨基酸概念及種類。掌握一碳單位的來(lái)源及意義；氨基酸合成代謝碳架來(lái)源?？荚噧?nèi)容一、蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)作用及分解酶類二、氨基酸的一般分解代謝種類、概念、轉(zhuǎn)氨酶催化反應(yīng)特點(diǎn)三、氨的代謝尿素循環(huán)等四、Α酮酸的代謝去路、相應(yīng)概念五、氨的同化六、氨基酸的合成代謝各族氨基酸的碳架來(lái)源、必需氨基酸的概念和種類七、氨基酸代謝和糖代謝之間的關(guān)系第八章第八章核酸分解和核苷酸代謝核酸分解和核苷酸代謝考試要求掌握核酸分解酶類；掌握堿基分解特點(diǎn)；掌握嘌呤和嘧啶核苷酸合成的原料、前提和基本過(guò)程；掌握核苷酸代謝與其他物質(zhì)代謝之間的關(guān)系?？荚噧?nèi)容一、核酸分解酶類二、核苷酸分解代謝堿基分解特點(diǎn)、痛風(fēng)的生化機(jī)制三、核苷酸合成代謝原料來(lái)源、嘌呤核苷酸和嘧啶核苷酸合成特點(diǎn)、脫氧核糖核苷酸合成特點(diǎn)四、核苷酸代謝與其他物質(zhì)代謝之間的關(guān)系第九章第九章DNA的生物合成的生物合成考試要求掌握中心法則；掌握DNA生物合成的方式，DNA復(fù)制的概念、特點(diǎn)及過(guò)程，DNA損傷的修復(fù)及反轉(zhuǎn)錄的概念、特點(diǎn)?？荚噧?nèi)容一、參與DNA復(fù)制的主要酶類和蛋白因子以原核生物為主。各種酶的功能和可能的作用順序。二、DNA復(fù)制過(guò)程特點(diǎn)及相關(guān)概念、遺傳信息高保真的機(jī)制三、反轉(zhuǎn)錄合成DNA四、DNA的損傷與修復(fù)類型

簡(jiǎn)介：1生物化學(xué)考試生物化學(xué)考試大綱大綱一、一、生物化學(xué)課程說(shuō)明生物化學(xué)課程說(shuō)明生物化學(xué)亦即生命的化學(xué)，是從分子水平上研究生命現(xiàn)象化學(xué)本質(zhì)的一門科學(xué)，是生命科學(xué)的核心課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握現(xiàn)代生物化學(xué)及分子生物學(xué)的基本理論，基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)植物生理學(xué)，植物病理學(xué)，遺傳與育種，微生物學(xué)等課程打好基礎(chǔ)，并能運(yùn)用生物化學(xué)及分子生物學(xué)的理論和技術(shù)指導(dǎo)專業(yè)實(shí)踐。二、生物化學(xué)二、生物化學(xué)考試大綱考試大綱（一）緒論（一）緒論1、生物化學(xué)的概念，研究對(duì)象和主要內(nèi)容。2、生物化學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史。3、生物化學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系。4、生物化學(xué)的應(yīng)用與發(fā)展前景。基本論點(diǎn)1、生物化學(xué)是生命的化學(xué)。2、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)推動(dòng)了生物化學(xué)的發(fā)展。3、生物化學(xué)是生命科學(xué)的領(lǐng)頭科學(xué)。（二）蛋白質(zhì)（二）蛋白質(zhì)1、蛋白質(zhì)的生物學(xué)意義和化學(xué)組成。2、氨基酸。3、肽。4、蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)。5、蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系。6、蛋白質(zhì)的重要性質(zhì)。7、蛋白質(zhì)的分類?；菊擖c(diǎn)1、蛋白質(zhì)是由氨基酸構(gòu)成的。2、氨基酸具有解離特性、兩性性質(zhì)和特殊的物理化學(xué)性質(zhì)。3、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有層次性。4、蛋白質(zhì)的初級(jí)結(jié)構(gòu)決定高級(jí)結(jié)構(gòu)。5、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定功能。6、蛋白質(zhì)具有兩性解離、膠體、變性和沉淀的特性。（三）酶（三）酶1、概述。2、酶的化學(xué)本質(zhì)。3、酶的分類及命名。4、酶的專一性。5、酶的作用機(jī)理。34、化學(xué)偶聯(lián)假說(shuō)設(shè)定氧化過(guò)程中的自由能暫時(shí)貯存在某些化合物的共價(jià)鍵中，構(gòu)象偶聯(lián)假說(shuō)設(shè)定自由能貯于某些化合物構(gòu)象中，而化學(xué)滲透學(xué)說(shuō)則設(shè)定自由能貯于線粒體膜內(nèi)外的線粒體中。（七）糖類代謝）糖類代謝1、單糖的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)2、寡糖3、多糖4、結(jié)合糖5、糖的合成與降解。6、單糖的分解。7、單糖的生物合成。8、糖醛酸途徑9、糖原的合成與分解基本論點(diǎn)1、糖代謝以葡萄糖為中心。2、糖參與代謝要以糖核苷酸的活化形式參與。3、糖酵解是一個(gè)將大分子分解成小分子，氧化程度低變成氧化程度高，并形成ATP的過(guò)程。4、丙酮酸在不同生物不同含氧狀態(tài)下代謝路徑不同。5、三羧酸循環(huán)是一條高產(chǎn)能途徑。6、磷酸戊糖途徑是一條能產(chǎn)生NADPH的途徑。（八）脂類代謝）脂類代謝1、脂酰甘油類2、磷脂類3、萜類和類固醇類及前列腺素4、結(jié)合脂類5、蠟6、脂肪的分解代謝。7、脂肪的生物合成。8、磷脂、鞘脂、膽固醇的代謝基本論點(diǎn)基本論點(diǎn)1、COA是脂肪酸合成的硫供體，而丙二酸單酰COA則是脂肪酸合成中二硫單位的直接供體。2、脂肪酸合成酶是一個(gè)多酶體系。3、脂肪酸的生物合成要經(jīng)歷?；茡Q、縮合、還原、脫水、再還原等歷程。4、脂酰COA在進(jìn)行氧化時(shí)，須經(jīng)過(guò)脫氫、水化、在脫氫、硫解四個(gè)反應(yīng)步驟。5、脂肪酸的氧化是一個(gè)高產(chǎn)能途徑。（九）蛋白質(zhì)的酶促降解和氨基酸代謝）蛋白質(zhì)的酶促降解和氨基酸代謝1、蛋白質(zhì)的酶促降解。2、氨基酸的分解與轉(zhuǎn)化。3、氨的同化及氨基酸的生物合成?；菊擖c(diǎn)基本論點(diǎn)

簡(jiǎn)介：1植物生理學(xué)植物生理學(xué)考試考試大綱大綱第一部分理論教學(xué)一、內(nèi)容提要植物生理學(xué)是研究植物生命活動(dòng)規(guī)律，揭示植物生命現(xiàn)象本質(zhì)的科學(xué)。植物的生命活動(dòng)是在水分代謝、礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)、光合作用和呼吸作用等基本代謝的基礎(chǔ)上，表現(xiàn)出種子的萌發(fā)、營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)、開花、受精、果實(shí)和種子的成熟等生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，可讓學(xué)生系統(tǒng)掌握研究植物生命活動(dòng)規(guī)律及其調(diào)控的方法和技術(shù)，學(xué)會(huì)用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)手段認(rèn)識(shí)和分析生命現(xiàn)象和規(guī)律，創(chuàng)造性地調(diào)控植物生理功能，培養(yǎng)學(xué)生將植物生理學(xué)理論與相關(guān)基礎(chǔ)課程理論相結(jié)合、并靈活應(yīng)用于生物技術(shù)、生物科學(xué)和農(nóng)學(xué)研究和實(shí)踐中的能力。二、選用教材潘瑞熾主編植物生理學(xué)第7版北京高等教育出版社出版2012三、教學(xué)內(nèi)容一緒論緒論1植物生理學(xué)的定義、內(nèi)容和任務(wù)2植物生理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展3植物生理學(xué)的展望重點(diǎn)點(diǎn)植物生理學(xué)的定義和任務(wù)，植物生理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展和植物生理學(xué)的展望。難點(diǎn)點(diǎn)植物生理學(xué)的定義。思考題思考題1、為什么說(shuō)“植物生理學(xué)是農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科”2、隨著生命科學(xué)的發(fā)展，植物生理學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)將如何3、植物生理學(xué)的定義是什么根據(jù)你所知的事實(shí)，舉例分析討論之。二第一章植物的水分生理植物的水分生理3三第二章第二章植物的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)植物的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)1植物必需的礦質(zhì)元素11植物體內(nèi)的元素12植物必需礦質(zhì)元素的確定13植物必需礦質(zhì)元素的生理作用14作物缺乏必需礦質(zhì)元素的診斷方法2細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素的吸收21生物膜22離子的跨膜運(yùn)輸3植物體對(duì)礦質(zhì)元素的吸收31植物吸收礦質(zhì)元素的特點(diǎn)32根部對(duì)土壤礦質(zhì)元素的吸收33影響跟部吸收礦質(zhì)元素的條件34葉片對(duì)礦質(zhì)元素的吸收4礦質(zhì)元素的運(yùn)輸和利用41礦質(zhì)元素運(yùn)輸?shù)男问?2礦質(zhì)元素運(yùn)輸?shù)耐緩?3礦質(zhì)元素在植物體內(nèi)的利用5植物對(duì)氮、硫、磷的同化51氮的同化52硫酸鹽的同化自學(xué)53磷酸鹽的同化自學(xué)6合理施肥的生理基礎(chǔ)61作物的需肥規(guī)律62合理追肥的指標(biāo)63發(fā)揮肥效的措施重點(diǎn)點(diǎn)植物必需的礦質(zhì)元素及生理功能，生物膜的基本結(jié)構(gòu)和特性，植物細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素的吸收方式和機(jī)理，礦質(zhì)元素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸和分布，

簡(jiǎn)介：338生物化學(xué)生物化學(xué)考試大綱考試大綱一、生物化學(xué)課程說(shuō)明生物化學(xué)亦即生命的化學(xué)，是從分子水平上研究生命現(xiàn)象化學(xué)本質(zhì)的一門科學(xué)，是生命科學(xué)的核心課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握現(xiàn)代生物化學(xué)及分子生物學(xué)的基本理論，基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)植物生理學(xué)，植物病理學(xué)，遺傳與育種，微生物學(xué)等課程打好基礎(chǔ)，并能運(yùn)用生物化學(xué)及分子生物學(xué)的理論和技術(shù)指導(dǎo)專業(yè)實(shí)踐。二、生物化學(xué)考試大綱（一）緒論1、生物化學(xué)的概念，研究對(duì)象和主要內(nèi)容。2、生物化學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史。3、生物化學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系。4、生物化學(xué)的應(yīng)用與發(fā)展前景?；菊擖c(diǎn)1、生物化學(xué)是生命的化學(xué)。2、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)推動(dòng)了生物化學(xué)的發(fā)展。3、生物化學(xué)是生命科學(xué)的領(lǐng)頭科學(xué)。（二）蛋白質(zhì)1、蛋白質(zhì)的生物學(xué)意義和化學(xué)組成。1、酶是一種具有生物活性的大分子。2、酶可以降低反應(yīng)活化能，增加反應(yīng)速度。3、酶催化作用具有條件溫和，催化效率高，專一性強(qiáng)，可調(diào)節(jié)等特點(diǎn)。4、酶催化反應(yīng)要先形成中間產(chǎn)物。5、酶促催化作用的鎖鑰學(xué)說(shuō)和誘導(dǎo)契合學(xué)說(shuō)。6、底物濃度與酶促反應(yīng)速度呈線性關(guān)系。7、KM值可近似地表示底物與酶的親和力。8、競(jìng)爭(zhēng)性抑制作用最大反應(yīng)速度不變，KM增加，非競(jìng)爭(zhēng)性抑制作用最大反應(yīng)速度減少，KM不變，反競(jìng)爭(zhēng)性抑制作用最大反應(yīng)速度減少，KM減少。9、變構(gòu)酶的動(dòng)力學(xué)曲線為S形曲線，解釋其作用機(jī)理有齊變模型和序變模型。10、同工酶是指能依據(jù)相同的化學(xué)反應(yīng)，而結(jié)構(gòu)不同的一組酶。（四）核酸化學(xué)1、核酸的種類和生物學(xué)功能。2、核苷酸。3、DNA的分子結(jié)構(gòu)。4、RNA的分子結(jié)構(gòu)。5、核酸的理化性質(zhì)?；菊擖c(diǎn)1、核苷酸是核酸的基本構(gòu)成單位。

簡(jiǎn)介：首都師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的前身是建于1954年的北京師范學(xué)院生物系，2004年改系建院。歷經(jīng)六十多年的建設(shè)與發(fā)展，特別是近十幾年的跳躍式發(fā)展，建立了一支力量雄厚具有較高學(xué)術(shù)水平的教學(xué)、科研隊(duì)伍，擁有了一批在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界有影響的專家和學(xué)術(shù)帶頭人，為生命科學(xué)的騰飛奠定了基礎(chǔ)。目前已發(fā)展成為擁有本、碩、博、博士后完整的人才培養(yǎng)體系，教學(xué)與科研業(yè)績(jī)突出，事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上。學(xué)院以科學(xué)研究為龍頭推動(dòng)學(xué)科和學(xué)位點(diǎn)建設(shè)。近幾年，學(xué)院主持國(guó)家基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃（973）、國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃（863）、國(guó)家科技重大專項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)和面上項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目70多項(xiàng)，研究經(jīng)費(fèi)6千多萬(wàn)元，學(xué)院的師生在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表SCI論文300多篇，有11人次在SCIENCE、NATURE、CELL、PNAS等國(guó)際一流學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文。獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)1次，北京市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)2次（二等獎(jiǎng)1次），申請(qǐng)專利34項(xiàng)，14項(xiàng)獲得授權(quán)，科研成果豐碩。學(xué)科和學(xué)位點(diǎn)建設(shè)得到了很大的發(fā)展。目前擁有植物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、生物學(xué)北京市重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科；建有“植物基因資源與低碳生物技術(shù)”和“DNA損傷應(yīng)答”兩個(gè)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院擁有生物學(xué)和生態(tài)學(xué)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位和碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，涵蓋了所有的二級(jí)學(xué)科，其中生物學(xué)在2012年教育部學(xué)科評(píng)估中，排全國(guó)第27位，位于全國(guó)該學(xué)科的前30；學(xué)院還建有生物學(xué)博士后科研流動(dòng)站，在校碩士和博士生400余人。二、二、2019首師大生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研招生情況首師大生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研招生情況071010生物化學(xué)與分子生物學(xué)01泛素生物學(xué)四、首師大生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線四、首師大生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線年份公共課專業(yè)課復(fù)試線201838572802017395929020163050285五、五、2019首師大生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研復(fù)習(xí)指導(dǎo)首師大生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研復(fù)習(xí)指導(dǎo)1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6月前月前本階段根據(jù)考研科目，選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過(guò)一遍，全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識(shí)面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個(gè)期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實(shí)在不容易理解的內(nèi)容，先跳過(guò)去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識(shí)。對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等。2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6－8月本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點(diǎn)，全面掌握每本教材的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合真題找出重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)筆記進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點(diǎn)，對(duì)重難點(diǎn)基本掌握。同時(shí)多練習(xí)相關(guān)參考書目課后習(xí)題、習(xí)題冊(cè)，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無(wú)巨細(xì)地對(duì)涉及到的各類知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型。3、強(qiáng)化提高階段（、強(qiáng)化提高階段（9月－月－11月）月）

簡(jiǎn)介：1華中科技大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試生物化學(xué)考試大綱（科目代碼338）第一部分考試說(shuō)明一、考試性質(zhì)全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試是為高等學(xué)校招收碩士研究生而設(shè)置的。其中生物化學(xué)由我校自行出題。它的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達(dá)到的及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有基本的生物化學(xué)知識(shí)而有利于我校在錄取時(shí)擇優(yōu)選拔。二、評(píng)價(jià)目標(biāo)生物化學(xué)考試重點(diǎn)考查生物化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的基礎(chǔ)上，注重考查理論聯(lián)系實(shí)際的能力，說(shuō)明、提出、分析和解決這些學(xué)科中出現(xiàn)的現(xiàn)象和問(wèn)題。正確地理解和掌握有關(guān)的基本概念、理論、假說(shuō)、規(guī)律和論斷運(yùn)用掌握的基礎(chǔ)理論知識(shí)和原理，可以就某一問(wèn)題設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)厥褂脤I(yè)術(shù)語(yǔ)，文字通順、層次清楚、有論有據(jù)、合乎邏輯地表述三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)O答卷方式閉卷，筆試，所列題目全部為必答題O答題時(shí)間180分鐘O題型比例名詞解釋約15％；填空題約25％；簡(jiǎn)答和計(jì)算約30％；分析論述約30％O滿分150分第二部分考查要點(diǎn)一、糖類葡萄糖的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，單糖的分類，重要的單糖及其衍生物糖苷鍵，幾種重要的寡糖（糖苷鍵類型和單糖單位），淀粉和糖原，肽聚糖，糖胺聚糖二、脂類脂肪酸的結(jié)構(gòu)，脂肪酸的性質(zhì)，天然脂肪酸脂酰甘油，三酰甘油（脂肪），磷脂酰甘油（甘油磷脂），鞘脂，鞘磷脂，鞘糖脂，萜類和甾類，膽固醇，某些萜類衍生物三、蛋白質(zhì)通論蛋白質(zhì)的化學(xué)組成，蛋白質(zhì)的分類，蛋白質(zhì)的大小和分子量，蛋白質(zhì)的序列和蛋白質(zhì)的構(gòu)像四、氨基酸與肽3核酸的性質(zhì)解離性質(zhì)，水解性質(zhì)，光吸收性質(zhì)，沉降特性，變性、復(fù)性及雜交核酸研究技術(shù)核酸的分離純化，限制性核酸內(nèi)切酶，DNA物理圖譜，分子雜交，DNA序列分析，DNA的化學(xué)合成十三、代謝總論與生物能學(xué)代謝的基本功能和特點(diǎn)，合成代謝與分解代謝，代謝途徑的調(diào)控，代謝的研究方法代謝中自由能的變化及意義，高能化合物十四、糖酵解糖酵解途徑，糖酵解的能量學(xué)，丙酮酸的去路，糖酵解的調(diào)節(jié)十五、檸檬酸循環(huán)丙酮酸形成乙酰COA，檸檬酸循環(huán)途徑，檸檬酸循環(huán)的能量學(xué)，檸檬酸循環(huán)的調(diào)節(jié)和雙向代謝作用十六、電子傳遞和氧化磷酸化生物氧化的概念和特點(diǎn)線粒體電子傳遞，電子傳遞過(guò)程，電子傳遞鏈，電子傳遞鏈有關(guān)的酶和載體，電子傳遞鏈的抑制劑氧化磷酸化作氧化磷酸化的概念，P／O比，由ADP形成ATP的部位，電子傳遞和ATP形成的偶聯(lián)及調(diào)節(jié)機(jī)制，氧化磷酸化的偶聯(lián)機(jī)理十七、糖的其它代謝途徑磷酸戊糖途徑，糖異生途徑，糖原的合成與分解十八、脂肪酸的代謝脂類消化吸收和運(yùn)轉(zhuǎn)，甘油三酯的分解代謝飽和脂肪酸的氧化，不飽和脂肪酸的氧化，奇數(shù)碳脂肪酸的氧化，脂肪酸的其它氧化途徑，酮體代謝途徑飽和脂肪酸的合成，不飽和脂肪酸的合成，三酰甘油的生物合成脂肪和磷脂的代謝，膽固醇的代謝，脂肪酸代謝的調(diào)節(jié)十九、蛋白質(zhì)的降解和氨基酸的代謝蛋白質(zhì)的降解基酸的分解代謝脫氨基作用，脫羧基作用，氨的去向，尿素循環(huán)，氨基酸碳架的去向，氨基酸衍生的其它重要物質(zhì)氨基酸的生物合成脂肪族氨基酸的生物合成，芳香族氨基酸和組氨酸的生物合成，氨基酸生物合成的調(diào)節(jié)二十、核酸降解和核苷酸代謝核酸的降解，核苷酸的分解代謝嘌呤核糖核苷酸的生物合成，嘧啶核糖核苷酸的生物合成，脫氧核糖核苷酸的生物合成二十一、DNA的復(fù)制與損傷修復(fù)DNA的復(fù)制DNA半保留復(fù)制，DNA不連續(xù)復(fù)制，原核真核生物的DNA復(fù)制，DNA復(fù)制的調(diào)控DNA的損傷修復(fù)光復(fù)活，切除修復(fù)，重組修復(fù)，誘導(dǎo)修復(fù)和應(yīng)急反應(yīng)二十二、RNA的生物合成與加工

簡(jiǎn)介：碩士研究生入學(xué)碩士研究生入學(xué)考試考試大綱大綱712生物化學(xué)生物化學(xué)A科目名稱科目名稱生物化學(xué)適用專業(yè)適用專業(yè)生物化學(xué)與分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、遺傳學(xué)、水生生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、生物物理學(xué)等專業(yè)總分總分150分參考書目參考書目王鏡巖朱圣庚徐長(zhǎng)法主編，生物化學(xué)，第三版上下冊(cè)，高等教育出版社，2002年考試題型考試題型填空題（30～40分），名詞解釋（40～50分），問(wèn)答題（60～80分）考試內(nèi)容考試內(nèi)容氨基酸氨基酸結(jié)構(gòu)與分類，特殊氨基酸舉例，兩性解離與等電點(diǎn)，化學(xué)性質(zhì)，光學(xué)性，氨基酸的純化、生產(chǎn)與應(yīng)用蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)1肽肽的概念，肽的性質(zhì)，活性肽2蛋白質(zhì)的一級(jí)結(jié)構(gòu)氨基酸順序的多樣性，一級(jí)結(jié)構(gòu)舉例及簡(jiǎn)要表達(dá)式，胰島素，一級(jí)結(jié)構(gòu)的測(cè)序，一級(jí)結(jié)構(gòu)在蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)中的作用，氨基酸序列與生物進(jìn)化3蛋白質(zhì)的高級(jí)結(jié)構(gòu)酰胺平面及其特點(diǎn)，二級(jí)結(jié)構(gòu)，超二級(jí)結(jié)構(gòu)與結(jié)構(gòu)域，三級(jí)結(jié)構(gòu)與構(gòu)象，維持三級(jí)結(jié)構(gòu)的作用力，四級(jí)結(jié)構(gòu)，球狀與纖維狀蛋白質(zhì)4蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能肌紅蛋白、血紅蛋白的結(jié)構(gòu)與功能，變構(gòu)效應(yīng)，分子病，免疫系統(tǒng)（簡(jiǎn)介）與免疫球蛋白，肌球動(dòng)蛋白結(jié)構(gòu)與功能，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能的進(jìn)化5蛋白質(zhì)分離純化和表征蛋白質(zhì)的性質(zhì)，變性與復(fù)性，聚合與沉淀，純化方法，定性與定量，功能的研究酶1酶通論酶的概念，酶催化特性，酶的分類與命名，專一性，酶活力及其測(cè)定，酶工程簡(jiǎn)介2酶催化機(jī)理活性中心，催化機(jī)理，活化能，催化作用舉例，酶活性的調(diào)節(jié)3酶催化反應(yīng)動(dòng)力學(xué)反應(yīng)速率，底物濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響，溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響，PH對(duì)反應(yīng)速率的影響，激活劑對(duì)反應(yīng)速率的影響，抑制作用及抑制劑對(duì)反應(yīng)速率的影響維生素與輔酶維生素與輔酶概念，脂溶性維生素，水溶性維生素，作為輔酶的金屬離子核酸核酸通論，結(jié)構(gòu)及其構(gòu)象特點(diǎn)，理化性質(zhì)，生物功能，研究方法新陳代謝新陳代謝1總論代謝的概念，分解與合成，代謝的特點(diǎn)，生物能學(xué)，能量代謝，ATP與高能磷酸化合物，代謝調(diào)節(jié)的概念，研究方法2糖酵解過(guò)程，能量計(jì)算，調(diào)控，丙酮酸的去路3TCA循環(huán)丙酮酸脫氫酶系催化的反應(yīng)，過(guò)程，能量計(jì)算，調(diào)控，TCA的地位4生物氧化概念，電子傳遞鏈，氧化磷酸化與底物磷酸化，ATP合成機(jī)制，葡萄糖徹底氧化ATP形成的計(jì)算，電子傳遞的抑制5戊糖磷酸途徑與乙醛酸途徑過(guò)程、特點(diǎn)與作用，糖的異生作用6糖原的分解與合成磷酸解與水解，生物合成，糖原代謝的調(diào)控7脂肪代謝脂肪的水解，脂肪酸的氧化，磷脂的代謝，脂肪酸代謝的調(diào)節(jié)，脂類的生物合成8蛋白質(zhì)降解與氨基酸代謝蛋白質(zhì)的降解，氨基酸分解代謝，氨基酸分解產(chǎn)物的去路，生糖與生酮氨基酸，一碳單位，氨基酸的合成與調(diào)節(jié)9核酸的降解和核苷酸代謝核酸、核苷酸的分解，核苷酸的合成10各物質(zhì)代謝的聯(lián)系與調(diào)控DNA的復(fù)制與修復(fù)的復(fù)制與修復(fù)DNA復(fù)制的特點(diǎn)與規(guī)則，復(fù)制有關(guān)酶，復(fù)制過(guò)程，DNA的損傷、修復(fù)與突變RNARNA的生物合成的生物合成轉(zhuǎn)錄與翻譯的概念，RNA聚合酶，生物合成，轉(zhuǎn)錄過(guò)程，轉(zhuǎn)錄后的加工，RNA復(fù)制，逆轉(zhuǎn)錄蛋白質(zhì)的生物合成蛋白質(zhì)的生物合成密碼子，遺傳密碼與MRNA，密碼子的基本特性，核糖體的結(jié)構(gòu)，多核糖體，TRNA的作用與氨酰TRNA合成酶，翻譯的過(guò)程，翻譯后的修飾，信號(hào)肽代謝調(diào)控代謝調(diào)控概念，代謝調(diào)控概述，代謝的調(diào)節(jié)水平，酶活性的調(diào)節(jié)，細(xì)胞水平調(diào)節(jié)，激素與神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，基因表達(dá)的調(diào)節(jié)

簡(jiǎn)介：20192019年北京林業(yè)大學(xué)生科院生物化學(xué)年北京林業(yè)大學(xué)生科院生物化學(xué)與分子生物學(xué)（與分子生物學(xué)（071010071010）研究方向、考）研究方向、考試科目、參考書目、考研經(jīng)驗(yàn)、復(fù)習(xí)指試科目、參考書目、考研經(jīng)驗(yàn)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)一研究方向一研究方向01樹木分子生物學(xué)02樹木生物化學(xué)03樹木生物技術(shù)二初試考試科目二初試考試科目①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③705分子生物學(xué)④836生物化學(xué)三復(fù)試筆試科目三復(fù)試筆試科目專業(yè)綜合考試（包括生物技術(shù)、分子生物學(xué)和生物化學(xué)）四參考書目四參考書目1初試參考書目705分子生物學(xué)分子生物學(xué)瞿禮嘉高等教育出版社836生物化學(xué)【1】生物化學(xué)王鏡巖高等教育出版社；2001版；【2】生物化學(xué)沈同等高等教育出版社點(diǎn)和答題模式；總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。師兄師姐可以通過(guò)新祥旭的輔導(dǎo)班認(rèn)識(shí)，并學(xué)習(xí)。

簡(jiǎn)介：1青島大學(xué)青島大學(xué)20172017年碩士研究生入學(xué)考試試題年碩士研究生入學(xué)考試試題A科目代碼638科目名稱生物化學(xué)（共5頁(yè)）請(qǐng)考生寫明題號(hào)，將答案全部答在答題紙上，答在試卷上無(wú)效總分150分一、單項(xiàng)選擇題（單項(xiàng)選擇題（3636分，每題分，每題1分）分）1、常出現(xiàn)于肽鏈轉(zhuǎn)角結(jié)構(gòu)中的氨基酸為AALABMETCGLUDCYSEPRO2、對(duì)穩(wěn)定蛋白質(zhì)構(gòu)象通常不起作用的化學(xué)鍵是A氫鍵B鹽鍵C酯鍵D疏水鍵E范德華力3、雙鏈DNA的TM高是由下列哪組堿基含量高引起的A腺嘌呤鳥嘌呤B胞嘧啶胸腺嘧啶C腺嘌呤胸腺嘧啶D胞嘧啶鳥嘌呤E腺嘌呤胞嘧啶4、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均有的RRNA是A18SRRNAB5SRRNAC58SRRNAD16SRRNAE23SRRNA5、酶促反應(yīng)中決定酶特異性的是A作用物的類別B酶蛋白C輔基或輔酶D催化基團(tuán)E金屬離子6、已知某酶KM值為005MOLL，欲使其所催化的反應(yīng)速率達(dá)最大反應(yīng)速率的80時(shí)，底物濃度應(yīng)是多少A004MOLLB005MOLLC01MOLLD02MOLLE08MOLL7、酮體包括A草酰乙酸、Β酮丁酸、丙酮B乙酰乙酸、Β酮丁酸、丙酮酸C乙酰乙酸、Β羥丁酸、丙酮D乙酰COA、Γ羥丁酸、丙酮319、嘧啶環(huán)中的兩個(gè)氮原子來(lái)自A谷氨酰胺B谷氨酸和氨基甲酰磷酸C谷氨酰胺和天冬酰胺D天冬氨酸和氨基甲酰磷酸E谷氨酰胺和谷氨酸20、別嘌醇主要通過(guò)抑制何種酶以治療痛風(fēng)癥A核苷酸酶B尿酸氧化酶C黃嘌呤氧化酶D腺苷脫氨酶E鳥嘌呤酶21、DNA連接酶的作用是A使DNA形成超螺旋結(jié)構(gòu)B合成RNA引物C使雙螺旋DNA鏈缺口的兩個(gè)末端連接D將雙螺旋解鏈E去除引物，填補(bǔ)空缺22、DNA復(fù)制起始過(guò)程中，下列酶和蛋白質(zhì)的作用次序是1DNAPOLIII；2SSB；3引物酶；4解螺旋酶A1234B4231C3124D1432E234123、PRIBNOWBOX序列是指AAATAAABAAUAAACTAAGGCDTTGACAETATAAT24、核糖體結(jié)合序列（RBS）A也叫PRIBNOW盒B在MRNA分子上C在TRNA分子上D由MESELSONSTAHL首先發(fā)現(xiàn)E真核生物轉(zhuǎn)錄起點(diǎn)25、擺動(dòng)配對(duì)是密碼子第3個(gè)核苷酸與反密碼子哪個(gè)核苷酸配對(duì)不按GC，AT原則A第1或第3個(gè)B第2個(gè)C第3個(gè)D第1個(gè)E第2或第3個(gè)26、下列那一項(xiàng)是翻譯后加工A5ˊ端帽子結(jié)構(gòu)B3ˊ端聚苷酸尾巴C酶的激活D酶的變構(gòu)E蛋白質(zhì)糖基化27、信號(hào)肽位于A分泌蛋白新生鏈的中段B成熟的分泌蛋白N端C分泌蛋白新生鏈的C端D成熟的分泌蛋白C端E分泌蛋白新生鏈的N端28、氯霉素抑制肽鏈生物合成的作用位點(diǎn)是A真核生物核糖體小亞基B原核生物核糖體小亞基C真核生物核糖體大亞基D原核生物核糖體大亞基E氨基酰TRNA合成酶29、DNA上的內(nèi)含子是A不被轉(zhuǎn)錄的序列B被轉(zhuǎn)錄但不被翻譯的序列C被轉(zhuǎn)錄也被翻譯的序列D編碼序列E以上都不對(duì)