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1、實(shí)驗(yàn)操作工作單項(xiàng)目電位、電壓的測(cè)定及電位圖描繪專業(yè)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)小組日期一、目的一、目的1.證明電路中電位的相對(duì)性、電壓的絕對(duì)性2.掌握電路電位圖的繪制方法二、原理說明二、原理說明在一個(gè)確定的閉合電路中,各點(diǎn)電位的高低視所選的電位參考點(diǎn)的不同而變,但任意兩點(diǎn)間的電位差(即電壓)則是絕對(duì)的,它不因參考點(diǎn)電位的變動(dòng)而改變。據(jù)此性質(zhì),我們可用一只電壓表來測(cè)量出電路中各點(diǎn)相對(duì)于參考點(diǎn)的電位及任意兩點(diǎn)間的電壓。電位圖是一種平面坐標(biāo)一、四兩象限內(nèi)的折
2、線圖。其縱坐標(biāo)為電位值,橫坐標(biāo)為各被測(cè)點(diǎn)。要制作某一電路的電位圖,先以一定的順序?qū)﹄娐分懈鞅粶y(cè)點(diǎn)編號(hào)。以圖61的電路為例,如圖中的A~F并在坐標(biāo)橫軸上按順序,均勻間隔標(biāo)上A、B、C、D、E、F、A。再根據(jù)測(cè)得的各點(diǎn)電位值,在各點(diǎn)所在的垂直線上描點(diǎn)。用直線依次連接相鄰兩個(gè)電位點(diǎn),即得該電路的電位圖。在電位圖中,任意兩個(gè)被測(cè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)值之差即為該兩點(diǎn)之間的電壓值。在電路中電位參考點(diǎn)可任意選定。對(duì)于不同的參考點(diǎn),所繪出的電位圖形是不同的,但其
3、各點(diǎn)電位變化的規(guī)律卻是一樣的。三、使用設(shè)備三、使用設(shè)備序號(hào)名稱型號(hào)與規(guī)格數(shù)量備注1直流可調(diào)穩(wěn)壓電源0~30V二路屏上2萬用表1自備3直流電壓表0~300V1屏上4電位、電壓測(cè)定實(shí)驗(yàn)電路板1HE12四、操作內(nèi)容四、操作內(nèi)容利用HE12實(shí)驗(yàn)箱上的“基爾霍夫定律疊加原理”線路,按圖61接線。1.分別將兩路直流穩(wěn)壓電源接入電路,令U1=6V,U2=12V。(先調(diào)準(zhǔn)輸出電壓值,再接入實(shí)驗(yàn)線路中。)2.以圖61中的A點(diǎn)作為電位的參考點(diǎn),分別測(cè)量B、
4、C、D、E、F各點(diǎn)的電位值φ及相鄰兩點(diǎn)之間的電壓值UAB、UBC、UCD、UDE、UEF及UFA,數(shù)據(jù)列于表中。圖6—13.以D點(diǎn)作為參考點(diǎn),重復(fù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容2的測(cè)量,測(cè)得數(shù)據(jù)列于表中。電位參考點(diǎn)φ與UφAφBφCφDφEφFUABUBCUCDUDEUEFUFA計(jì)算值——————測(cè)量值A(chǔ)相對(duì)誤差——————計(jì)算值——————測(cè)量值D相對(duì)誤差——————注:注:1.1.“計(jì)算值”一欄,“計(jì)算值”一欄,UABAB=φA-φ-φB,UBCBC=φ
5、B-φ-φC,以此類推。,以此類推。2.2.相對(duì)誤差相對(duì)誤差=100100(%)??計(jì)算值計(jì)算值測(cè)量值五、注意事項(xiàng)五、注意事項(xiàng)1.本實(shí)驗(yàn)線路板系多個(gè)實(shí)驗(yàn)通用,本次實(shí)驗(yàn)中不使用電流插頭和插座。HE12上的K3應(yīng)撥向330Ω?jìng)?cè),三個(gè)故障按圖61七考核評(píng)價(jià)考核評(píng)價(jià)扣分扣分考核內(nèi)容與要求考核內(nèi)容與要求考核辦法考核辦法小組長(zhǎng)小組長(zhǎng)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師備注(1)紀(jì)律性)紀(jì)律性(10(10分)紀(jì)律和考勤制度。a.在實(shí)訓(xùn)時(shí)間追逐、打鬧、喧嘩、打盹睡、干私活
6、(如閱讀其他的書刊、聽音樂、室內(nèi)接打電話、發(fā)短信、玩游戲等):5b.遲到:5c.早退:5d.曠課:不及格(2)安全性)安全性(10(10分)安全制度、安全操作規(guī)程和服從指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。a.穿拖鞋和妨礙安全的服飾:5b.吸煙、吃食物等:5c.違反安全操作規(guī)程:10d.安全事故:不及格(3)態(tài)度與團(tuán))態(tài)度與團(tuán)隊(duì)合作隊(duì)合作(10(10分)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)。a.態(tài)度不端正,自覺性、積極性不高:5b.我行我素,不服從組長(zhǎng):5c.缺乏團(tuán)隊(duì)精神:
7、5(4)衛(wèi)生)衛(wèi)生(10(10分)現(xiàn)場(chǎng)整潔。a隨意堆放儀器、工具等,工位臟亂差:5b隨地涂痰,亂丟廢物:5c結(jié)束前未認(rèn)真進(jìn)行整頓、整理、清潔:、清掃:10得分得分(40Σ小組長(zhǎng)扣分)30%:?(40Σ教師扣分)?70%:(5)應(yīng)知應(yīng)會(huì))應(yīng)知應(yīng)會(huì)(60(60分)(僅由教師評(píng)價(jià))a.實(shí)訓(xùn)前無預(yù)習(xí),準(zhǔn)備不充分:5b.沒有正確掌握儀器操作:5c.沒有完成項(xiàng)目:10d.回答教師提問:優(yōu):0、良:10、中:12、及格:15、不及格:20e.撰寫報(bào)告
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