簡介：單位代碼10445學號2008020661分類號J2099J2099碩士學位論文論文題目明清文人畫藝術(shù)場域的建構(gòu)與解構(gòu)明清文人畫藝術(shù)場域的建構(gòu)與解構(gòu)學科專業(yè)名稱藝術(shù)學藝術(shù)學申請人姓名許全紅許全紅導(dǎo)師姓名劉寧副教授副教授論文提交時間20201111年5月3日目錄目錄中文摘要中文摘要?ABSTRCTⅢ前言前言1第一章第一章明清文人畫藝術(shù)場域的建構(gòu)明清文人畫藝術(shù)場域的建構(gòu)2一、明清文人畫藝術(shù)場域外延的圈定5二、明清文人畫“自我表現(xiàn)”理論的建構(gòu)10三、明清文人畫藝術(shù)場域的“正統(tǒng)化”15第二章第二章明清文人畫藝術(shù)場域的解構(gòu)明清文人畫藝術(shù)場域的解構(gòu)20一、固步自封的保守派221、集文人畫大成的“清初四王”222、摹古的局限性25二、孤獨無依的繼承派261、堅守與變革272、絕望的堅守30三、世俗化的顛覆31四、體制外的圍剿36第三章第三章對當代文人畫發(fā)展的啟示對當代文人畫發(fā)展的啟示37一、文人畫在現(xiàn)代的綿延之維38二、文人畫在當代的綿延之維新文人畫和實驗水墨401、新文人畫402、實驗水墨42

簡介：貴州師范大學碩士學位論文明清志怪小說和18世紀英國哥特小說敘事藝術(shù)比較研究姓名孔聰申請學位級別碩士專業(yè)比較文學與世界文學指導(dǎo)教師袁荻涌20090506事視角和多重敘事視角。結(jié)語部分指出這兩種小說進行比較的重要性及意義。關(guān)鍵詞明清志怪小說；18世紀英國哥特小說；敘事藝術(shù)；比較研究Ⅱ

簡介：河南大學碩士學位論文明雜劇藝術(shù)體制研究姓名朱蘭英申請學位級別碩士專業(yè)中國古代文學指導(dǎo)教師元鵬飛201104II初雜劇對元雜劇體制的揚棄，從而指出明初雜劇的特點在于出現(xiàn)“正腳”之“副腳”、出現(xiàn)“生”和“沖末”腳等。通過劇本分析，得出“沖末”腳的實質(zhì)即為“外末”，從而理清腳色發(fā)展軌跡。其次，分析明中后期雜劇，得出這時期雜劇腳色出現(xiàn)了或沿用北曲雜劇、或完全南戲傳奇化、或北曲雜劇與南戲腳色體制混合使用三種情況，并由腳色制的混合運用得出腳色發(fā)展的具體軌跡，完善戲劇發(fā)展規(guī)律。余論部分簡述戲劇起源與戲曲形成，并從整個藝術(shù)高度上評價明代雜劇對元雜劇藝術(shù)體制繼承和發(fā)展的得與失。關(guān)鍵詞雜劇，演出體制，音樂體制，腳色體制，發(fā)展規(guī)律

簡介：中國美術(shù)學院油畫系徐跋騁一日常語言藝術(shù)語言一當代藝術(shù)創(chuàng)作方法研究中國美術(shù)學院學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲鵯所提交的學位論文是本人在魯癰指導(dǎo)下，獨立進行的研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標注引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得中國美術(shù)學院或其他教育機構(gòu)的學位證書而使用過的材料。對本問的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在問文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。僦名徐瓣‰哪孫日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書、‘本學位論文作者完全了解學校有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)中國美術(shù)學院可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于L、保密口，在年解密后適用本授權(quán)書。2、不保密翻。請在以上相應(yīng)方框內(nèi)打“4”冀一翮樣。1小搿日期V,13年夕月FO日日勃亍一／日日常語言藝術(shù)語言一當代藝術(shù)創(chuàng)作方法研究徐跋騁舢舢Ⅷ圳Ⅲ刪ⅧⅢ刪刪Y2370285

簡介：山西大學2012屆碩士學位論文無錫靈山勝境“降魔成道“群雕藝術(shù)研究作者姓名指導(dǎo)教師學科專業(yè)研究方向培養(yǎng)單位學習年限何守臣張衛(wèi)東副教授美術(shù)學雕塑技法與理論研究美術(shù)學院2009年9月至2012年6月二。一二年六月目錄中文摘要?????????????????????????????IABSTRACT????????????????????????????????????????．II第一章無錫靈山勝境佛教文化園區(qū)的歷史背景???????????????11．1無錫靈山勝境的地理環(huán)境????????????????????11．2無錫靈山勝境的宗教背景????????????????????21．3雕塑家張永保先生的背景資料??????????????????2第二童“降魔成道”群雕的故事??????????????????????42．1“降魔成道”群雕的產(chǎn)生?????????????????????42．2‘‘降魔成道”群雕的典故?????????????????????4第三章“降魔成道”群雕的藝術(shù)特點????????????????????93．1造型語言上的藝術(shù)特點?????????????????????93．1．1釋迦牟尼佛???????????????????????103．1．2魔眾??????????????????????????133．13動物????????????????????????????????143．1．4裝飾物?????????????????????????143．2構(gòu)成形式上的藝術(shù)特點?????????????????????153．2．1注重畫面的構(gòu)程形式???????????????????153．2．2主觀處理透視空間????????????????????153．3雕刻手法上的藝術(shù)特點????????????????????．．16第四章“降魔成道”群雕藝術(shù)價值的借鑒與弘揚??????????????．184．1“降魔成道”雕群藝術(shù)價值的借鑒?????????????????184．1．1藝術(shù)語言的借鑒?????????????????????184．1．2塑造恒定美感的借鑒???????????????????194．2“降魔成道”雕群藝術(shù)價值的弘揚?????????????????19結(jié)論????????????????????????錯誤未定義書簽。參考文獻???????????????????????????????．22攻讀學位期間取得的研究成果??????????????????????．23

簡介：分類號單位代碼10335密級學號11123005博士學位論文中文論文題目中文論文題目無邊之框無邊之框西方藝術(shù)體制批評理論研究西方藝術(shù)體制批評理論研究英文論文題目英文論文題目THEBRIMLESSFRAMEASTUDYOFWESTERNINSTITUTIONALCRITIQUETHEORYOFART申請人姓名吳毅強指導(dǎo)教師沈建平合作導(dǎo)師專業(yè)名稱美學研究方向藝術(shù)批評與理論所在學院傳媒與國際文化論文提交日期論文提交日期20160425無邊之框無邊之框西方藝術(shù)體制批評理論研究西方藝術(shù)體制批評理論研究論文作者簽名論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名指導(dǎo)教師簽名論文評閱人1姓名\職稱\單位,下同評閱人2隱名評閱學位論文省略評閱人3評閱人4評閱人5答辯委員會主席王杰教授浙江大學委員1徐岱教授浙江大學委員2高力克教授浙江大學委員3胡志毅教授浙江大學委員4潘一禾教授浙江大學委員5沈語冰教授浙江大學答辯日期201661

簡介：中國美術(shù)學院～視覺傳達設(shè)計系一王峰一明代早期青花瓷器藝術(shù)研究與鑒定附件三原創(chuàng)申明及版權(quán)使用授權(quán)書中國美術(shù)學院學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本叭在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標注引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得中國美術(shù)學院或其它教育機構(gòu)的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。作者簽名王“璽日期．馴啤F月，。日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解學校有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)中國美術(shù)學院可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于1、保密口，在年解密后適用本授權(quán)書。，2、不保密A√。請在以上相應(yīng)方框內(nèi)打“√”作者簽名王矗乞日期沙，碎F月刷幣鶴緲嗍，。日年月日中國美術(shù)學院視覺傳達設(shè)計系一王峰一明代早期青花瓷器藝術(shù)研究與鑒定四、章節(jié)啟示。????，。?．???。?????????．35第五章、鬼斧神工一明早期青花瓷器制燒工藝研究?．???．???．．36一、窯型?．．?．．．．??．．???．．．．????．．．?．．??．．36一龍窯二階梯窯三饅頭窯二、制胎與施釉．．?．??．????．???．?．??．．??．37一浸釉二澆釉三吹釉四蕩釉??．?．．．??．38三、青料選擇．????????????????．??．38四、裝匣???，．．．????．．．．?．?????????．38五、章節(jié)啟示?????．????．??．????．??．．40第六章、去偽存真一明早期青花瓷器鑒賞研究．．．．?．?．．，．????．．40二、關(guān)于明早期民窯青花瓷器中的攀賞法則論述??????．．??．42三、關(guān)于明早期官窯瓷器中的鑒賞法則論述??．????，．??．44四、章節(jié)啟示．??．?．，．．．．?．．．．?，．??．．???．，．．??．45結(jié)語?????????．．????．??。??。．．?．．44注釋??．??．??．??．??．??．??．??．??．48參考文獻?，．????，??．??．．????．??，??．48162569一一一三件件件附附附

簡介：～審；、氣獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得或其他教育機構(gòu)的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名簽字日期年月日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解江西師范大學研究生院有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)江西師范大學研究生院可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)書學位論文作者簽名簽字日期年月日導(dǎo)師簽名簽字日期年月日LILLLITILLLLLLLILLLUL＼1944338RHYTHMINSILENCEANANALYSISOFNARRATIVEARTINTHE砌VESATHESISSUBMITTEDTOFOREIGNLANGUAGESCOLLEGEOFJIANGXINORMALUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYLUXIAOFENSUPERVISORPROFESSORCAIFANGMAY,2011

簡介：1論文題目時代變遷中“關(guān)中油畫現(xiàn)象”藝術(shù)的發(fā)展與前景專業(yè)美術(shù)學姓名（簽名）（簽名）________陳凌____指導(dǎo)教師（簽名）（簽名）____________________摘要“關(guān)中油畫現(xiàn)象”是我在實踐中體會到的一種繪畫現(xiàn)象。本文將“關(guān)中油畫現(xiàn)象”此作為論文選題提出原因有二一是陜西關(guān)中具有其獨特的歷史人文和自然地理特點，這種特點吸引著眾多的油畫家對其進行關(guān)注與表現(xiàn)；二是地處關(guān)中地區(qū)的西安美術(shù)學院常常以其地域特征，培養(yǎng)出了許多具有獨特風格的畫家。從繪畫角度看，關(guān)中地區(qū)的歷史積淀在題材方面為繪畫提供了廣闊的創(chuàng)作空間；從地理風貌方面看，關(guān)中地區(qū)包括陜北廣袤的關(guān)中平原和溝壑縱橫而又連綿起伏的陜北黃土高原又為畫家們在視覺上提供了無限的遐想和技法表現(xiàn)的獨特感受。在繪畫理念上，表現(xiàn)關(guān)中題材的繪畫雖然沒有像“四川油畫”形成“畫派”，也不像新疆、西藏等少數(shù)民族地區(qū)油畫那樣，帶有強烈的異域風情和繪畫表現(xiàn)形式。但是傳統(tǒng)的中國古代繪畫歷史與上世紀興起的“長安畫派”卻為“關(guān)中油畫”的表現(xiàn)奠定了深厚的繪畫傳統(tǒng)底蘊和題材的表現(xiàn)空間。正是這些歷史遺產(chǎn)和獨特的人文與自然景觀吸引著眾多的畫家在這里創(chuàng)作出了新的、具有獨特風貌的作品。本文首先從地域特點上分析了關(guān)中地區(qū)的地情、地貌、氣候特點，將關(guān)中地區(qū)有別于其他地區(qū)經(jīng)過幾千年來長期存在的現(xiàn)實情況加以說明。再從關(guān)中地區(qū)的人文特點加以說明，幾千年的文化底蘊多朝代的建都給關(guān)中地區(qū)帶來了怎樣的人文特點。本文首先分析了以關(guān)中為題材進行表現(xiàn)的油畫家們，因為他們“對傳統(tǒng)的守望”導(dǎo)致出的與現(xiàn)代“格格不入”和對眼前風情的執(zhí)著的關(guān)注所導(dǎo)致的與外界相對的隔離狀態(tài)。這些現(xiàn)象既有其優(yōu)勢的一面，同時又連帶出與時代發(fā)展相對滯后的負面結(jié)果。其次，筆者從宏觀角度分析了“關(guān)中油畫”在全國油畫現(xiàn)狀中所凸顯出的面貌與狀態(tài)。關(guān)于這一問題從四個方面進行論述第一個部分先將關(guān)中油畫的發(fā)展歷史作了簡要的說明，分時期列舉出當時的優(yōu)秀畫家及他們所取得的成就。早期“關(guān)中油畫”家在怎樣的政治歷史條件下創(chuàng)作出了什么樣的優(yōu)秀作品，他們的藝術(shù)理念及對他們作品的簡要分析。當下較有分量的“關(guān)中地區(qū)”油畫家和他們的優(yōu)秀作品以及藝術(shù)理念和創(chuàng)作手法上的特點。用自己現(xiàn)有的水平對當代優(yōu)秀“關(guān)中油畫家”為“關(guān)中油畫”3THESISTOPICTHETIMECHANGESIN“MIDDLEOILPAINTING“ARTOFDEVELOPMENTANDPROSPECTSPECIALINDUSTRYFINEARTSNAMESIGNATURE_________TEACHERSIGNATURE_________ABSTRACT“THEOILPHENOMENON“ISINMYPRACTICEEXPERIENCETOAPAINTINGPHENOMENONTHISPAPERWILL“GUANZHONGPAINTINGPHENOMENON“ASTHISTHESISPUTSFORWARDTWOREASONSONEISINGUANZHONGOFSHAANXIHASITSUNIQUEHISTORICALANDGEOGRAPHICALFEATURES,SUCHFEATURESTOATTRACTALARGENUMBEROFPAINTERSTOTHEATTENTIONANDPERFORMANCETWOISLOCATEDINGUANZHONGAREAOFXIANACADEMYOFFINEARTSFREQUENTLYBYITSGEOGRAPHICALFEATURES,MADEMANYHASAUNIQUESTYLEOFTHEPAINTERFROMPAINTINGPERSPECTIVE,GUANZHONGAREAHISTORYINSUBJECTFORPAINTINGPROVIDEDVASTSPACEOFCREATIONFROMGEOGRAPHICALFEATUREASPECT,INCLUDINGNORTHERNSHAANXIGUANZHONGREGIONEXPANSEOFGUANZHONGPLAINANDGULLYANDROLLINGLOESSPLATEAUOFNORTHERNSHAANXIANDTHEPAINTERSINTHEVISIONPROVIDESUNLIMITEDREVERIEANDSKILLSPERFORMANCEUNIQUEFEELINGONTHEIDEAOFPAINTING,PERFORMANCEOFGUANZHONGPAINTINGALTHOUGHNOTHINGLIKE“SICHUANOILPAINTING“FORM“PAINTING“,ALSOUNLIKEXINJIANG,TIBETANDOTHERETHNICMINORITIESINOILPAINTING,WITHASTRONGEXOTICATMOSPHEREANDPAINTINGBUTTHETRADITIONALCHINESEPAINTINGHISTORYANDTHERISEOFTHE“CHANG’ANSCHOOL“BUTFOR“GUANZHONGPAINTING“PERFORMANCEHASLAIDASOLIDFOUNDATIONANDTHETRADITIONALPAINTINGOFTHEPERFORMANCEOFTHETHEMEOFSPACEITISTHEHISTORICALHERITAGEANDUNIQUEHUMANITIESANDTHENATURALLANDSCAPETOATTRACTALARGENUMBEROFARTISTSHERETOCREATEANEW,UNIQUESTYLEOFTHEWORKSTHISPAPERFROMTHEGEOGRAPHICALCHARACTERISTICSOFGUANZHONGAREAFEELING,LANDFORMS,CLIMATECHARACTERISTICS,THEGUANZHONGREGIONISDIFFERENTFROMTHEOTHERREGIONSAFTERTHOUSANDSOFYEARSOFLONGSTANDINGREALITYILLUSTRATEDFROMTHEHUMANITIESCHARACTERISTICSDESCRIBEDINGUANZHONGAREA,THOUSANDSOFYEARSOFCULTURALHERITAGEOFMANYDYNASTIESOFCAPITALTOTHEGUANZHONGAREAHOWTOBRINGTHEHUMANITIESCHARACTERISTICSTHISPAPERFIRSTLYANALYZESTHEGUANZHONGASTHETHEMEOFPERFORMANCEARTIST,BECAUSETHEY“TOTHETRADITIONALWATCH“LEADOUTANDMODERN“BEMISFITS“ANDONTHEIMMEDIATESTYLEPERSISTENTONTHECAUSESANDTHEOUTSIDERELATIVEISOLATIONTHEPHENOMENONHASITSADVANTAGESSIDE,ATTHESAMETIMEANDCREATEANDTIMESDEVELOPMENTLAGSBEHINDRELATIVELYNEGATIVERESULTSSECONDLY,THEAUTHORFROMMACROSCOPICALANGLEANALYSIS“THEPAINTING“INTHENATIONALPAINTINGSTATUSBYHIGHLIGHTINGTHEFEATURESANDSTATUSONTHISPROBLEMFROMFOURASPECTSTHEFIRSTPARTOFTHEFIRSTINTHEHISTORYOFTHEDEVELOPMENTOFOILPAINTINGASABRIEFDESCRIPTION,TIMESCITEDATTHETIMEOFTHEGREATPAINTERSANDTHEIRACHIEVEMENTSEARLY“

簡介：西安建筑科技大學碩士學位論文旅游產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向下的鄉(xiāng)村空間藝術(shù)創(chuàng)造研究以禮泉袁家村為例專業(yè)藝術(shù)設(shè)計碩士生王迪指導(dǎo)教師王軍教授摘要伴隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展、社會產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化以及民眾物質(zhì)生活水平的提高，人們開始了對精神需求的更多渴望。鄉(xiāng)村旅游因其獨特的地域文化特色以及真實性、可參與性等特點，越來越受到人們青睞。村落空間在“鄉(xiāng)村旅游”的審美形態(tài)上有著非常重要的作用。作為鄉(xiāng)村旅游體驗地，村落的物質(zhì)空間載體與精神文化空間載體構(gòu)成著特色鮮明的鄉(xiāng)村旅游場域空間，決定了鄉(xiāng)村旅游感知形象的強弱，因此對它的研究是非常必要的。傳統(tǒng)村落作為我國幾千年來的農(nóng)耕歷史和文化積淀，具有較高的民俗價值和文化觀賞價值，而村落空間由于地域的不同也形成了豐富多樣的藝術(shù)特征。論文首先對我國傳統(tǒng)村落空間的形成以及南、北方及少數(shù)民族地區(qū)傳統(tǒng)村落空間藝術(shù)的特征進行分析，接著從村莊形態(tài)、街巷空間、院落空間、公共空間這幾個方面對關(guān)中地區(qū)的傳統(tǒng)村落空間藝術(shù)及特征進行分析與梳理。然后論述了鄉(xiāng)村旅游對鄉(xiāng)村發(fā)展產(chǎn)生的影響，以及鄉(xiāng)村旅游活動類型與發(fā)展趨勢對鄉(xiāng)村空間產(chǎn)生的具體要求。以此為切入點，對關(guān)中地區(qū)新型旅游村落袁家村的空間藝術(shù)進行分析，從袁家村的村落整體空間布局、街巷空間、院落空間以及建筑、節(jié)點、公共環(huán)境景觀等方面具體分析旅游產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向下鄉(xiāng)村空間藝術(shù)的特征。最后通過分析探討旅游產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向下鄉(xiāng)村空間藝術(shù)的創(chuàng)造策略，從而協(xié)調(diào)旅游開發(fā)和地域文化保護之間的矛盾，打造宜人的鄉(xiāng)村旅游空間環(huán)境，并對袁家村以后的發(fā)展進行進一步的探索研究，讓袁家村的整體旅游品牌形象更有特色，力求取得更加長久的經(jīng)濟、社會及環(huán)境效益。

簡介：學位論文獨創(chuàng)性聲明本人承諾所呈交的學位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所取得的研究成果。論文中除特別加以標注和致謝的地方外，不包含他人和其他機構(gòu)已經(jīng)撰寫或發(fā)表過的研究成果，其他同志的研究成果對本人的啟示和所提供的幫助，均已在論文中做了明確的聲明并表示謝意。學位論文作者簽名學位論文版權(quán)的使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解遼寧師范大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，及學校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交復(fù)印件或磁盤，允許論文被查閱和借閱。本文授權(quán)遼寧師范大學，可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫并進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學位論文，并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學位論文在解密后使用本授權(quán)書。學位論文作者簽名；芝遺堡礱％色等指導(dǎo)教師簽冬一簽名日期加／／年廠月多。日●■遼寧師范大學碩士學位論文摘要內(nèi)容摘要本文從演唱方法、演唱觀念、中西方聲樂發(fā)展歷史等方面論述了當今民族聲樂作品演唱和美聲作品演唱存在的各種思維方法，區(qū)別及共通點。從理論上指導(dǎo)和規(guī)范我們今后的藝術(shù)實踐，舞臺表演和聲樂教學。經(jīng)歷了十三年的正規(guī)民族聲樂的教育之后，回顧十三年聲樂學習的歷程作為一個即將畢業(yè)的聲樂研究生的我感受頗深。經(jīng)過演唱幾百首中外聲樂作品，參加過上千場舞臺演出及十多場聲樂比賽，發(fā)覺每一次演唱，每一首曲目都是不同的藝術(shù)組合，都是各種方法、技巧、觀念、舞臺表演和感情融合之下的抒發(fā)。所以在本文，我們要在理論上歸納和總結(jié)我們的演唱方法，要整合我們的藝術(shù)審美和演唱觀念，要用發(fā)展的眼光去面對我們今后的藝術(shù)理論和藝術(shù)實踐的道路，將我們的聲樂藝術(shù)理論和今后的聲樂舞臺表演及聲樂藝術(shù)教學三者統(tǒng)一結(jié)合，不斷的拓展我們的藝術(shù)視野，將我們的民族聲樂藝術(shù)發(fā)揚光大。關(guān)鍵詞方法融合觀念風格審美

簡介：本人提交的學位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果，文中已加了特別標注。對本研究及學位論文撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學位論文作者營望盎簽字日期2011年占月％日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解西南大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學研究生院籌可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)書，本論文口不保密，口保密期限至年月止。學位論文作者簽名曹罕英導(dǎo)師簽名簽字日期2011年S月26日簽字日期Z一，，。，7，≯。?！?。年月日兩南大學碩學伊論文中文摘要方文山歌詞藝術(shù)的多維論析中國現(xiàn)當代文學專業(yè)碩士研究生曹軍英指導(dǎo)教師呂進教授中文摘要在當今流行歌詞界，方文山的歌詞是一個獨特的存在。他的歌詞有著鮮明的特色充分融合了年輕一代的語言時尚，富有創(chuàng)造性和探索精神，突破了傳統(tǒng)的歌詞表達模式，使歌詞變得更富韻味。他創(chuàng)造了不少當代的歌詞經(jīng)典，提高了流行歌詞的文化品位，也為當代歌詞的創(chuàng)作引領(lǐng)了一個很好的方向。方文山的歌詞對中國現(xiàn)代歌詞的創(chuàng)作和研究都具有重要美學價值，然而縱觀目前對他的歌詞研究，情況不容樂觀。不少文章都是基于賞析性、感悟性的，論述缺少理論深度。雖然也有論及方文山歌詞藝術(shù)方面的論文，但這些論文大多偏重于某一方面的論述，忽略了其歌詞創(chuàng)作的整體性。本論文試圖從歌詞文本出發(fā)，從四個方面詳細地論述方文山的歌詞藝術(shù)。第1章從題材角度對方文山的歌詞進行梳理。方文山的歌詞既有對歷史文化的深情回眸，又有對現(xiàn)實生活的真實描繪，還有對異域風情的別樣展現(xiàn)。他的歌詞情感充沛、想象奇特、富有新意，懇切殊美的文辭中，寄寓著他對社會歷史與生命的特別感悟，具有很強的藝術(shù)感染力。第2章從語言角度分析方文山歌詞的創(chuàng)新點。方文山的歌詞語言具有陌生化的特點，特別是歌詞中加入了流行時尚元素，很受年輕一代的喜愛。他在歌詞創(chuàng)作中還汲取了古典詩詞的豐厚養(yǎng)料，特別注重歌詞韻律的和諧表達，創(chuàng)作中運用了多種古典修辭，使情思的表達更為生動。第3章從意象角度對方文山的歌詞進行解讀。具體分析了歌詞中出現(xiàn)的三類意象民族特色的文化意象，唯美憂傷的愛情意象，情思悠遠的時空意象。對于每一類意象的分析，都特別選取了幾個代表性意象重點闡釋，選取的意象在歌詞中出現(xiàn)的頻率很高，并且具有很強的說服力。第4章從影像角度對方文山的歌詞作出闡釋。方文山的歌詞運用了電影蒙太奇的手法，使平常的畫面充滿了跳躍性和流動感。他喜歡透過景物的描寫營造氛圍，抒寫心境。簡潔精巧的歌詞勾畫出典雅動人的故事，構(gòu)筑了美麗多彩的心像世界，傳達的歌詞意境含蓄委婉，意味悠長。關(guān)鍵詞方文山歌詞取材語言創(chuàng)構(gòu)藝術(shù)意象影像特質(zhì)

簡介：分類號學校代號LQ5盟密級學號2Q12Q2L魚三壘魚施光南花腔聲樂作品的藝術(shù)特征及演唱分析ARTISTICCHARACTERISTICSANDSINGINGANALYSISOFMR．SHIGUANGNAN’SCOLORATURAVOCALWORKS研究生姓名陳妹琳指導(dǎo)教師姓名、職稱李萍教授湖南師范大學學位評定委員會辦公室二。一五年五月第三章在三個不同的題材中共選取6首花腔聲樂作品，即藝術(shù)歌曲小鳥，我的朋友、幸福的歌兒永不落、仙鶴、電影插曲林中的小鳥在歌唱、歌劇選段欣喜地等待、山鬼之歌，對其演唱處理及技法進行揣摩、推敲。其次對倚音意APPOGGIATURA、跳音意STACCATO、快速音階意SCALE、琶音意ARPEGGIO以及顫音進行了解釋說明，跳音是花腔的基本手段，闡述了演唱好跳音在作品有非常重要的作用；快速音階是作品中演唱技術(shù)難度較大、較復(fù)雜的地方，比如均勻的快速音階上下行、琶音技巧、分解式和弦、同音反復(fù)式進行和寬闊音程的頓挫跳進等樂句。關(guān)鍵詞施光南；花腔聲樂作品；藝術(shù)特征；演唱分析

簡介：分類號密級公開單位代碼學號JI二201411042碩士學位論文論文題目THESISFORMASTERDEGREEPOSTMODERNISTNARRATIVEARTSINTIMEQUAKE時震的后現(xiàn)代敘事藝術(shù)作者姓名胡曉巖培養(yǎng)單位外國語學院專業(yè)名稱英語語言文學指導(dǎo)含作教師導(dǎo)師王勇教授2017年4月10日Z口洲辦一≯爾一少|(zhì)|POSTMODERNISTNARRATIVEARTSINTIMEQUAKEBYHUXIAOYANSUPERVISORPROFESSORWANGYONGSUBMITTEDTOSCHOOLOFFOREIGNLANGUAGESANDLITERATUREINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSSHANDONGUNIVERSITYJINAN，CHINAAPRIL，2017

簡介：分類號密級學校代碼Q墮遣掌師耗犬擎碩士學位論文時代精神一淺析綜合材料藝術(shù)的巨擘SPIRITOFTHEAGETHEANALYSISOFAUTHORITYINCOMPOSITEMATERIALS作者姓名夏重學科、專業(yè)苤盔堂研究方向綾僉繪畫導(dǎo)師姓名整直整塾拯二。一六年四月遼寧師范大學碩士學位論文摘要綜合材料的運用是一種嶄新的藝術(shù)門類，它是人們運用多種媒介材料和技法所創(chuàng)造出的富有生命力和精神的視覺語言，“綜合材料繪畫”也可稱為綜合繪畫。綜合材料繪畫的出現(xiàn)打破了傳統(tǒng)架上繪畫的固有模式，并逐步改變了人們的審美意識。在傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)發(fā)展的長河當中，材料一直都是處于從屬地位，服務(wù)于色彩和造型，但進入20世紀后，隨著工業(yè)文明和科學技術(shù)的飛速發(fā)展，各種各樣的材料層出不窮，它們的美感吸引著藝術(shù)家不斷地挖掘并應(yīng)用于創(chuàng)作當中，材料本身所具有的魅力也日益顯現(xiàn)出來，使它們得以從長久的禁錮中解放出來，從邊緣走上了主流。材料在創(chuàng)作當中不僅是形象載體還是藝術(shù)家觀念的表達和精神的釋放，藝術(shù)家的生活經(jīng)歷及感悟等都可以注入到材料當中，這時材料便擁有了精神層面的意義。時代召喚藝術(shù)的多元化，因此只有藝術(shù)家展現(xiàn)出獨特的藝術(shù)思維與觀念才能夠不斷地滿足人們的審美趣味。工業(yè)化時代所追求的速度、效率、機械等觀念活躍了藝術(shù)家的審美思維，富有時代精神性的綜合材料突破了傳統(tǒng)繪畫方式和門類的限制，滿足了大眾不斷變化的審美需求和想象的空白。材料應(yīng)用是一個具有精神內(nèi)涵和帶有鮮明時代性的藝術(shù)語言。本文系統(tǒng)分析了綜合材料的概念及它的歷史溯源和演變、材料的語言、材料的美感，并著重對西方具有代表性的藝術(shù)家作品進行探究和分析，最后一章對中國具有代表性的幾位當代藝術(shù)家的綜合材料作品個案進行分析。通過對國內(nèi)外著名藝術(shù)家綜合繪畫作品的分析，探尋用全新的角度去發(fā)現(xiàn)各種材料語言的新形式，從而更加多樣化藝術(shù)的表達世界。關(guān)鍵詞綜合材料；時代精神；材料語言；