簡介：附件附件5浙江農(nóng)林大學(xué)研究生院碩士研究生入學(xué)考試浙江農(nóng)林大學(xué)研究生院碩士研究生入學(xué)考試地理信息系統(tǒng)考試大綱地理信息系統(tǒng)考試大綱一、一、考試性質(zhì)浙江農(nóng)林大學(xué)研究生院碩士研究生入學(xué)地理信息系統(tǒng)考試是為招收地理信息系統(tǒng)及相關(guān)專業(yè)的碩士研究生而設(shè)置的具有選拔功能的水平考試。它的主要目的是測試考生對基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)內(nèi)容的掌握程度和應(yīng)用相關(guān)知識解決問題的能力。二、二、考試的基本要求考試的基本要求要求考生全面系統(tǒng)地掌握地理信息系統(tǒng)的基本概念、理論和主要研究方法，熟悉地理信息系統(tǒng)在自己專業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用，了解地理信息系統(tǒng)的主要發(fā)展趨勢和前沿領(lǐng)域，具有應(yīng)用地理信息系統(tǒng)知識分析、認(rèn)識和解決環(huán)境和資源問題的能力。三、三、考試方法和考試時間考試方法和考試時間本試卷采用閉卷筆試形式，試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。四、四、考試內(nèi)容和考試要求考試內(nèi)容和考試要求一地理信息系統(tǒng)概論考試內(nèi)容考試內(nèi)容1地理信息與地理信息系統(tǒng)的概念2地理信息系統(tǒng)的形成及發(fā)展過程3地理信息系統(tǒng)的主要研究內(nèi)容、研究對象考試要求考試要求1了解地理信息系統(tǒng)的基本組成、基本功能和應(yīng)用領(lǐng)域。2要求學(xué)生了解地理信息系統(tǒng)的研究內(nèi)容、特點及發(fā)展概況。二矢量數(shù)據(jù)模型考試內(nèi)容考試內(nèi)容1矢量數(shù)據(jù)模型2地理相關(guān)數(shù)據(jù)模型和基于對象數(shù)據(jù)模型3拓撲和復(fù)合要素的表達考試要求考試要求1要求學(xué)生掌握地理關(guān)系數(shù)據(jù)模型COVERAGE和SHAPEFILE。2掌握基于對象數(shù)據(jù)模型GEODATABASE、拓撲規(guī)則和GEODATABASE的優(yōu)勢。三柵格數(shù)據(jù)模型考試內(nèi)容考試內(nèi)容1柵格數(shù)據(jù)模型2不同類型的柵格數(shù)據(jù)、柵格數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)壓縮3柵格與矢量數(shù)據(jù)之間的轉(zhuǎn)換1繪制等高線、繪制剖面、地貌暈眩、分層設(shè)色等，地形分析包括坡度、坡向和表面曲率的分析計算2視域分析、流域分析及其應(yīng)用，并闡述了兩種方法的可選項和參數(shù)3空間插值的整體元素、整體和局部方法、克里金法和交叉驗證法考試要求考試要求1了解地形制圖的不同方法，利用DEM和TIN進行地形制圖與分析。2掌握流域分析及其分析步驟。3掌握空間插值的元素，幾種基本的空間插值方法。九路徑分析、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與GIS建模建?？荚噧?nèi)容考試內(nèi)容4柵格數(shù)據(jù)和矢量數(shù)據(jù)的路徑分析和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的方法5視域分析、流域分析及其應(yīng)用，并闡述了兩種方法的可選項和參數(shù)6GIS模型的分類、建模過程以及在建模過程中GIS所起的作用7建立二值、指數(shù)、回歸和過程模型的基本概念和方法?？荚囈罂荚囈?掌握路徑分析及其基本要素。2掌握分析道路網(wǎng)絡(luò)的基本結(jié)構(gòu)，并結(jié)合起來進行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。3掌握流域分析及其分析步驟。4掌握二值模型和指數(shù)模型，掌握回歸模型中的線性回歸模型和邏輯回歸模型，并對其進行分析。五、五、主要參考書目主要參考書目1張康聰（美）著2010地理信息系統(tǒng)導(dǎo)論（第5版）北京科學(xué)出版社2湯國安等編著2010地理信息系統(tǒng)（第二版）北京科學(xué)出版社編制單位浙江農(nóng)林大學(xué)研究生院編制日期2014年9月9日

簡介：2019西北大學(xué)地理學(xué)考研學(xué)子常見問題解答一、現(xiàn)在開始準(zhǔn)備西北大學(xué)地理學(xué)考研到底晚不晚答西北大學(xué)地理學(xué)專業(yè)課主要考察地理信息系統(tǒng)和自然地理學(xué)（或經(jīng)濟地理學(xué)），不涉及高等數(shù)學(xué)，因此從準(zhǔn)備時間來看是完全充足的。據(jù)我所知一些基礎(chǔ)較好的同學(xué)，最遲從九月份準(zhǔn)備專業(yè)課，最后都如愿以償?shù)目既胛鞅贝髮W(xué)，所以只要靜下心來在暑假打好基礎(chǔ)，突破專業(yè)課復(fù)習(xí)時完全沒有問題的。二、西北大學(xué)地理學(xué)每年招多少人，復(fù)試比例是多少答西北大學(xué)地理學(xué)三個方向（GIS、自然地理、人文地理）每年招的人數(shù)約1215，在三個方向中基本上沒有推免生占用名額，所以錄取人數(shù)相對較多。復(fù)試錄取比嚴(yán)格按照121參考比例，被刷掉的同學(xué)還有機會申請調(diào)劑環(huán)境工程專業(yè)碩士和城市規(guī)劃專業(yè)碩士。三、西北大學(xué)地理學(xué)考研是否公平公正答可以肯定的說，西北大學(xué)相對于同檔次高校來說錄取是相當(dāng)公平的，每年都有不少來自二本高校（如XX大學(xué)，XX學(xué)院，XX師范學(xué)院）的學(xué)子圓夢西大。四、西北大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線一般為多少答縱觀近幾年的考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線，西北大學(xué)地理學(xué)復(fù)試分?jǐn)?shù)在355分左答伍光和自然地理學(xué)第三版和第四版差別很小，無論哪一版都可以。黃杏元地理信息系統(tǒng)概論最好購買第二版，因為第二版（修訂版）和第三版差別比較明顯，如09年有一道問答題就是第二版上的，第三版給刪掉了。

簡介：附件附件5浙江農(nóng)林大學(xué)研究生院碩士研究生入學(xué)考試浙江農(nóng)林大學(xué)研究生院碩士研究生入學(xué)考試地理信息系統(tǒng)考試大綱地理信息系統(tǒng)考試大綱一、一、考試性質(zhì)浙江農(nóng)林大學(xué)研究生院碩士研究生入學(xué)地理信息系統(tǒng)考試是為招收地理信息系統(tǒng)及相關(guān)專業(yè)的碩士研究生而設(shè)置的具有選拔功能的水平考試。它的主要目的是測試考生對基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)內(nèi)容的掌握程度和應(yīng)用相關(guān)知識解決問題的能力。二、二、考試的基本要求考試的基本要求要求考生全面系統(tǒng)地掌握地理信息系統(tǒng)的基本概念、理論和主要研究方法，熟悉地理信息系統(tǒng)在自己專業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用，了解地理信息系統(tǒng)的主要發(fā)展趨勢和前沿領(lǐng)域，具有應(yīng)用地理信息系統(tǒng)知識分析、認(rèn)識和解決環(huán)境和資源問題的能力。三、三、考試方法和考試時間考試方法和考試時間本試卷采用閉卷筆試形式，試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。四、四、考試內(nèi)容和考試要求考試內(nèi)容和考試要求一地理信息系統(tǒng)概論地理信息系統(tǒng)概論考試內(nèi)容考試內(nèi)容1地理信息與地理信息系統(tǒng)的概念2地理信息系統(tǒng)的形成及發(fā)展過程3地理信息系統(tǒng)的主要研究內(nèi)容、研究對象考試要求考試要求1了解地理信息系統(tǒng)的基本組成、基本功能和應(yīng)用領(lǐng)域。2要求學(xué)生了解地理信息系統(tǒng)的研究內(nèi)容、特點及發(fā)展概況。二矢量數(shù)據(jù)模型矢量數(shù)據(jù)模型考試內(nèi)容考試內(nèi)容1矢量數(shù)據(jù)模型2地理相關(guān)數(shù)據(jù)模型和基于對象數(shù)據(jù)模型3拓撲和復(fù)合要素的表達考試要求考試要求1要求學(xué)生掌握地理關(guān)系數(shù)據(jù)模型COVERAGE和SHAPEFILE。2掌握基于對象數(shù)據(jù)模型GEODATABASE、拓撲規(guī)則和GEODATABASE的優(yōu)勢。三柵格數(shù)據(jù)模型柵格數(shù)據(jù)模型考試內(nèi)容考試內(nèi)容1柵格數(shù)據(jù)模型2不同類型的柵格數(shù)據(jù)、柵格數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)壓縮3柵格與矢量數(shù)據(jù)之間的轉(zhuǎn)換1繪制等高線、繪制剖面、地貌暈眩、分層設(shè)色等，地形分析包括坡度、坡向和表面曲率的分析計算2視域分析、流域分析及其應(yīng)用，并闡述了兩種方法的可選項和參數(shù)3空間插值的整體元素、整體和局部方法、克里金法和交叉驗證法考試要求考試要求1了解地形制圖的不同方法，利用DEM和TIN進行地形制圖與分析。2掌握流域分析及其分析步驟。3掌握空間插值的元素，幾種基本的空間插值方法。九路徑分析、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與路徑分析、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與GIS建模建模考試內(nèi)容考試內(nèi)容4柵格數(shù)據(jù)和矢量數(shù)據(jù)的路徑分析和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的方法5視域分析、流域分析及其應(yīng)用，并闡述了兩種方法的可選項和參數(shù)6GIS模型的分類、建模過程以及在建模過程中GIS所起的作用7建立二值、指數(shù)、回歸和過程模型的基本概念和方法。考試要求考試要求1掌握路徑分析及其基本要素。2掌握分析道路網(wǎng)絡(luò)的基本結(jié)構(gòu)，并結(jié)合起來進行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。3掌握流域分析及其分析步驟。4掌握二值模型和指數(shù)模型，掌握回歸模型中的線性回歸模型和邏輯回歸模型，并對其進行分析。五、五、主要參考書目主要參考書目1張康聰（美）著2010地理信息系統(tǒng)導(dǎo)論（第5版）北京科學(xué)出版社2湯國安等編著2010地理信息系統(tǒng)（第二版）北京科學(xué)出版社編制單位浙江農(nóng)林大學(xué)研究生院編制日期2014年9月9日

簡介：1自然地理學(xué)考試大綱自然地理學(xué)考試大綱一、考查目標(biāo)一、考查目標(biāo)1考查考生對自然地理學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本方法掌握的程度；2考查考生運用所學(xué)理論和方法解決實際問題的能力。二、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)二、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)1試卷滿分及考試時間試卷滿分及考試時間本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。2答題方式答題方式答題方式為閉卷、筆試。3試卷題型結(jié)構(gòu)試卷題型結(jié)構(gòu)（1）簡答題4小題，每小題15分，共60分（2）論述題3小題，每小題30分，共90分三、考查范圍三、考查范圍1緒論緒論11自然地理學(xué)的研究對象12自然地理學(xué)的任務(wù)2地殼地殼21構(gòu)造運動與地質(zhì)構(gòu)造22大地構(gòu)造學(xué)說23火山與地震24地殼的演變3大氣圈與氣候系統(tǒng)大氣圈與氣候系統(tǒng)31大氣的組成和熱能32大氣水分和降水33大氣運動和天氣系統(tǒng)34氣候的形成35氣候變化376生物多樣性及其保護8自然地理綜合研究自然地理綜合研究81自然地理環(huán)境的整體性82自然地理環(huán)境的地域分異83自然區(qū)劃84土地類型研究85人地關(guān)系研究

簡介：武漢理工大學(xué)武漢理工大學(xué)2019年碩士研究生入學(xué)考試年碩士研究生入學(xué)考試地理信息系統(tǒng)原理（地理信息系統(tǒng)原理（828）課程考試大綱課程考試大綱第一部分第一部分考試說明考試說明一、考試性質(zhì)地理信息系統(tǒng)原理是武漢理工大學(xué)資源與環(huán)境工程學(xué)院碩士生入學(xué)選考的專業(yè)課之一?？荚噷ο鬄閳罂嘉以旱乩韺W(xué)（070500）、環(huán)境地理信息系統(tǒng)（083003）、環(huán)境工程（085229）的參加2019年全國碩士研究生入學(xué)考試考生。二、考試形式與參考書（一）答卷方式閉卷，筆試（二）答題時間180分鐘（三）考試題型（滿分為150分）術(shù)語解釋論述簡答綜合應(yīng)用四參考書黃杏元，馬勁松地理信息系統(tǒng)概論（第三版），高等教育出版社，2008第二部分第二部分考查要點考查要點1地理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)地理空間及其表達地理空間數(shù)據(jù)及其特征空間數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的類型空間數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的建立2空間數(shù)據(jù)處理空間網(wǎng)絡(luò)分析5地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用模型GIS應(yīng)用模型概述適宜性分析模型發(fā)展預(yù)測模型區(qū)位選擇模型交通規(guī)劃模型地球科學(xué)模擬模型6地理信息系統(tǒng)的設(shè)計與評價應(yīng)用型GIS設(shè)計概述地理信息系統(tǒng)的設(shè)計地理信息的標(biāo)準(zhǔn)化地理信息系統(tǒng)的評價7地理信息系統(tǒng)產(chǎn)品的輸出設(shè)計地理信息系統(tǒng)產(chǎn)品的輸出形式地理信息系統(tǒng)圖形輸出系統(tǒng)設(shè)計地理信息系統(tǒng)的可視化與虛擬現(xiàn)實

簡介：石河子大學(xué)理學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試石河子大學(xué)理學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試經(jīng)濟地理學(xué)考試大綱經(jīng)濟地理學(xué)考試大綱一、考試目的考試的是測試考生對經(jīng)濟地理學(xué)課程的基本理論和基本知識點掌握情況。二、考試范圍經(jīng)濟地理學(xué)中的一些基本概念，包括主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、空間近鄰效應(yīng)、增長極、橫向一體化、區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)、規(guī)模經(jīng)濟、縱向一體化、互補產(chǎn)品、區(qū)位指向、等級擴散區(qū)位理論、跨國公司等；對一些重要問題的科學(xué)闡述如經(jīng)濟地理學(xué)的研究對象和學(xué)科體系，經(jīng)濟地理學(xué)中一些重要的理論人地關(guān)系的理論研究、全球與地方關(guān)系、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的公平與效率關(guān)系、企業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系，農(nóng)業(yè)區(qū)位論，工業(yè)區(qū)位論，中心地學(xué)說，市場因素，經(jīng)濟全球化，區(qū)域的空間組織，環(huán)境因素等。三、考試基本要求了解經(jīng)濟地理學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的專業(yè)基礎(chǔ)知識，理解基本概念、基本理論與基本原理，以及經(jīng)濟地理學(xué)的研究方法；掌握區(qū)位理論和影響經(jīng)濟活動布局的條件，明確經(jīng)濟活動區(qū)位選擇的因素，并能從經(jīng)濟活動布局條件入手，分析不同產(chǎn)業(yè)在不同地區(qū)的發(fā)展優(yōu)勢和制約因素，與實踐相結(jié)合來解決實際問題，形成知識的廣泛遷移；能夠闡述一些經(jīng)濟活動現(xiàn)象的本質(zhì)及規(guī)律。四、考試形式本考試采取閉卷筆試的方法。主要題型為名詞解釋、簡答題、論述題。五、參考書目李小建主編經(jīng)濟地理學(xué)高等教育出版社2006。石河子大學(xué)理學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試石河子大學(xué)理學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試經(jīng)濟地理學(xué)考試大綱經(jīng)濟地理學(xué)考試大綱一、考試目的考試的是測試考生對經(jīng)濟地理學(xué)課程的基本理論和基本知識點掌握情況。二、考試范圍經(jīng)濟地理學(xué)中的一些基本概念，包括主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、空間近鄰效應(yīng)、增長極、橫向一體化、區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)、規(guī)模經(jīng)濟、縱向一體化、互補產(chǎn)品、區(qū)位指向、等級擴散區(qū)位理論、跨國公司等；對一些重要問題的科學(xué)闡述如經(jīng)濟地理學(xué)的研究對象和學(xué)科體系，經(jīng)濟地理學(xué)中一些重要的理論人地關(guān)系的理論研究、全球與地方關(guān)系、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的公平與效率關(guān)系、企業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系，農(nóng)業(yè)區(qū)位論，工業(yè)區(qū)位論，中心地學(xué)說，市場因素，經(jīng)濟全球化，區(qū)域的空間組織，環(huán)境因素等。三、考試基本要求了解經(jīng)濟地理學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的專業(yè)基礎(chǔ)知識，理解基本概念、基本理論與基本原理，以及經(jīng)濟地理學(xué)的研究方法；掌握區(qū)位理論和影響經(jīng)濟活動布局的條件，明確經(jīng)濟活動區(qū)位選擇的因素，并能從經(jīng)濟活動布局條件入手，分析不同產(chǎn)業(yè)在不同地區(qū)的發(fā)展優(yōu)勢和制約因素，與實踐相結(jié)合來解決實際問題，形成知識的廣泛遷移；能夠闡述一些經(jīng)濟活動現(xiàn)象的本質(zhì)及規(guī)律。四、考試形式本考試采取閉卷筆試的方法。主要題型為名詞解釋、簡答題、論述題。五、參考書目李小建主編經(jīng)濟地理學(xué)高等教育出版社2006。

簡介：2019武漢大學(xué)歷史學(xué)院碩士研究生復(fù)試錄取工作實施細則根據(jù)教育部2019年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定（教學(xué)20185號）、教育部關(guān)于加強碩士研究生招生復(fù)試工作的指導(dǎo)意見（教學(xué)20064號）和武漢大學(xué)研究生復(fù)試工作管理規(guī)定（武大研字200926號），以及武漢大學(xué)關(guān)于做好2019年碩士研究生復(fù)試錄取工作的通知等文件精神，為切實做好我院2019年碩士研究生復(fù)試錄取工作，特制定本實施細則一、指導(dǎo)思想深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅持公開、公平、公正和科學(xué)選拔的原則，德智體全面衡量，擇優(yōu)錄取，寧缺毋濫；進一步增強復(fù)試工作的科學(xué)性、規(guī)范性和有效性，切實提高復(fù)試工作質(zhì)量，堅持以人為本、尊重考生、服務(wù)考生。二、組織機構(gòu)院研究生復(fù)試錄取工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)2019年碩士研究生復(fù)試錄取工作。復(fù)試錄取工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員如下組長劉安志劉禮堂副組長鄭威成員劉洪波楊國安余西云曹盛英各復(fù)試小組具體負責(zé)組織實施相關(guān)復(fù)試工作，復(fù)試小組成員由具有副高以上職稱、當(dāng)年無親屬報考本學(xué)科研究生的教師組成。三、指標(biāo)分配、復(fù)試分?jǐn)?shù)線及復(fù)試比例位碩士向本院專業(yè)學(xué)位碩士調(diào)劑。調(diào)劑原則上要求統(tǒng)考科目相同、專業(yè)考試科目相同相近或?qū)W科專業(yè)相近，且初試成績須達到國家線及我校調(diào)入學(xué)科專業(yè)復(fù)試分?jǐn)?shù)線。接收所有調(diào)劑均在教育部指定的“全國碩士生招生調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)”進行。五、復(fù)試要求1、具體安排3月28日上午到歷史學(xué)院研究生教學(xué)辦公室報到、驗證、繳費（100元）?？忌鷧⒓訌?fù)試時須持本人身份證、畢業(yè)證書和學(xué)位證書的原件及復(fù)印件（應(yīng)屆本科畢業(yè)生須持學(xué)生證）、準(zhǔn)考證、大學(xué)期間成績單原件或檔案中成績單復(fù)印件（加蓋檔案單位公章）。對不符合報考條件的考生，不予復(fù)試。3月28日下午外語聽力口語測試3月29日上午學(xué)術(shù)學(xué)位碩士專業(yè)復(fù)試（非調(diào)劑生源）專業(yè)學(xué)位碩士專業(yè)復(fù)試（非調(diào)劑生源）3月29日下午調(diào)劑生源專業(yè)復(fù)試另具體時間、地點安排以報到后的通知為準(zhǔn)?？忌话磿r參加復(fù)試的，視為自動放棄復(fù)試。2、復(fù)試內(nèi)容及形式進行專業(yè)綜合面試和外語測試。外語聽力口語測試10分鐘，該測試通過對話形式進行；專業(yè)綜合面試（含治學(xué)態(tài)度、動手能力、專業(yè)思想、心理素質(zhì)等綜合素質(zhì)和培養(yǎng)潛力），每名考生專業(yè)綜合面試時間不少于20分鐘。對符合復(fù)試基本要求的同等學(xué)力考生（包括畢業(yè)滿兩年的大專生、普通高校本科結(jié)業(yè)生）須按招生簡章要求加試與報考專業(yè)相關(guān)的兩門本科主干課程（筆

簡介：點擊查看更多2019溫州大學(xué)學(xué)科教學(xué)（歷史）考研初復(fù)試參考書目精彩內(nèi)容。

簡介：附件6海南師范大學(xué)海南師范大學(xué)20192019年碩士研究生招生考試年碩士研究生招生考試復(fù)試復(fù)試考試大綱考試大綱科目名稱科目名稱地理學(xué)科教學(xué)綜合地理學(xué)科教學(xué)綜合適用專業(yè)適用專業(yè)學(xué)科教學(xué)（地理）學(xué)科教學(xué)（地理）一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷分?jǐn)?shù)（一）試卷分?jǐn)?shù)及考試時間及考試時間本試卷滿分為100分，考試時間為120分鐘。（二）考試形式（二）考試形式考試形式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成；答案必須寫在答題紙（由考點提供）相應(yīng)的位置上。（三）試卷題型結(jié)構(gòu)（三）試卷題型結(jié)構(gòu)名詞解釋題約6題，共30分問答題約4題，共50分能力題約1題，共20分二、考查目標(biāo)二、考查目標(biāo)全日制攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試科目學(xué)科教學(xué)學(xué)科教學(xué)考試內(nèi)容包括地理教學(xué)論研究的對象、地理課程及其標(biāo)準(zhǔn)、地理課程目標(biāo)及內(nèi)容、地理教學(xué)方法、中學(xué)地理基礎(chǔ)知識教學(xué)、地理教師、地理學(xué)習(xí)、地理教學(xué)評價等地理學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ)知識，要求考生系統(tǒng)掌握地理學(xué)科教學(xué)的基本知識、基礎(chǔ)理論和基本方法，并能運用相關(guān)理論和方法分析、解決地理教學(xué)中的實際問題。三、考查范圍三、考查范圍第一章第一章緒論緒論一、地理教學(xué)論的研究對象及研究任務(wù)二、地理教學(xué)論的理論基礎(chǔ)及研究方法第二章第二章地理課程及課程標(biāo)準(zhǔn)地理課程及課程標(biāo)準(zhǔn)一、地理課程的性質(zhì)及基本理念二、地理教學(xué)評價的類型三、地理教學(xué)評價的功能四、地理學(xué)習(xí)評價信息的收集途徑五、授課質(zhì)量評價的意義六、授課質(zhì)量的自我反思七、聽課的基本要求第九章第九章我國地理教研制度我國地理教研制度一、地理教研組織二、學(xué)校地理教研組及其建設(shè)三、地理教研工作改革

簡介：附件6海南師范大學(xué)海南師范大學(xué)20192019年碩士研究生招生考試年碩士研究生招生考試復(fù)試復(fù)試考試大綱考試大綱科目名稱科目名稱地信地信遙感遙感適用專業(yè)適用專業(yè)地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷分?jǐn)?shù)（一）試卷分?jǐn)?shù)及考試時間及考試時間本試卷滿分為100分，考試時間為120分鐘。（二）考試形式（二）考試形式考試形式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成；答案必須寫在答題紙（由考點提供）相應(yīng)的位置上。（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（考試的內(nèi)容比例）（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（考試的內(nèi)容比例）綜合考試科目各部分內(nèi)容所占分值為地理信息系統(tǒng)概論和遙感概論各占50左右。（四）試卷題型結(jié)構(gòu)（四）試卷題型結(jié)構(gòu)名詞解釋題約6題，共24分簡答題約4題，共32分論述題約2題，共44分二、考查目標(biāo)二、考查目標(biāo)全日制攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試地信遙感科目考試內(nèi)容包括地理信息系統(tǒng)概論和遙感概論等2門基礎(chǔ)課程，要求考生系統(tǒng)掌握相關(guān)學(xué)科的基本知識、基礎(chǔ)理論和基本方法，并能運用相關(guān)理論和方法分析、解決地理信息系統(tǒng)設(shè)計和應(yīng)用以及遙感應(yīng)用中的實際問題。三、考查范圍三、考查范圍地理信息系統(tǒng)概論主要包括地理信息系統(tǒng)的構(gòu)成、空間數(shù)據(jù)獲取、空間數(shù)據(jù)的表達、空間數(shù)據(jù)處理、空間數(shù)據(jù)管理、空間查詢與空間分析、空間數(shù)據(jù)的可視化與地圖制圖以及GIS模型和建模等方面的知識。遙感概論主要包括遙感的概念、類型及特點、電磁輻射與地物光譜特征、遙感成像原理與遙感圖像特征、遙感圖像處理、遙感圖像目視解譯與制圖、遙感數(shù)字圖像計算機解譯以及遙感主要應(yīng)用等方面的知識。

簡介：陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試“911歷史學(xué)基礎(chǔ)”考試大綱歷史學(xué)基礎(chǔ)”考試大綱歷史學(xué)基礎(chǔ)考試大綱適用于陜西師范大學(xué)歷史學(xué)師范專業(yè)教育碩士研究生招生考試。歷史學(xué)基礎(chǔ)是在歷史學(xué)師范專業(yè)本科學(xué)生基本課程基礎(chǔ)上形成學(xué)科基本知識系統(tǒng)，內(nèi)容涵蓋中國通史、世界通史和歷史教育學(xué)（歷史教學(xué)論）的主干內(nèi)容，是歷史學(xué)師范專業(yè)學(xué)生的必修基礎(chǔ)課。它的主要內(nèi)容在堅持通史基本脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，充分考慮歷史學(xué)的基礎(chǔ)知識和核心知識，并在一定程度上考慮中學(xué)歷史課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的要求。要求考生熟悉基本概念、掌握歷史發(fā)展脈絡(luò)和一定的綜合分析解決問題能力。一、考試的基本要求一、考試的基本要求要求考生較為系統(tǒng)地掌握中國歷史、世界歷史的基本發(fā)展脈絡(luò)和重點問題，比較全面地了解歷史教育學(xué)的基本內(nèi)容和實踐現(xiàn)狀，熟悉歷史教學(xué)的基本技能。要求考生具有一定的歷史思維能力和運用歷史知識分析和解決問題的能力。二、考試方法和考試時間二、考試方法和考試時間歷史學(xué)基礎(chǔ)考試采用閉卷筆試形式，試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容（一）世界古代史1兩河流域的古代文明2雅典民主制度3羅馬法4早期國家的形成5世界三大宗教的產(chǎn)生6西歐封建制度7南亞次大陸的文明特征（二）世界近代史1近代早期西方世界的興起2地理大發(fā)現(xiàn)3文藝復(fù)興4宗教改革與反改革5現(xiàn)代民族國家的形成6英、美、法革命與現(xiàn)代國家制度體系的變革7科學(xué)革命與近代科學(xué)技術(shù)的變革8工業(yè)革命與近代歐美國家的工業(yè)化9戰(zhàn)爭、革命與近代國際關(guān)系體系的演變1019世紀(jì)世界歷史上的改革與革命勢力的崛起；清廷政局；義和團運動3近代化的啟動“師夷長技以制夷”；早期維新思潮；洋務(wù)運動；商辦企業(yè)；戊戌維新運動4清末改革與社會變遷清末新政與預(yù)備立憲；科舉制度的廢除和晚期教育改革；八旗綠營的衰落與新軍的編練；會黨與民變5辛亥革命西學(xué)傳播與革命思潮的興起；同盟會的建立；革命派與改良派的論戰(zhàn)；革命黨人的反清起義；中華民國的建立6民初政局民初政黨與議會；二次革命、護國戰(zhàn)爭；南北對峙與軍閥混戰(zhàn)7五四運動與國民革命民初經(jīng)濟發(fā)展；新文化運動；五四運動；中國共產(chǎn)黨的成立；中國國民黨改組與第一次國共合作；國民革命與北伐戰(zhàn)爭8南京國民政府建立與蘇維埃革命南京國民政府的建立及其內(nèi)政、外交；中共土地革命與蘇維埃政權(quán)；南京政府時期的社會經(jīng)濟與文化9抗日戰(zhàn)爭日本侵華與抗日救亡運動；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成；全面抗戰(zhàn)的爆發(fā)；正面戰(zhàn)場與敵后戰(zhàn)場；國民政府的內(nèi)政與外交；中共抗日根據(jù)地的建立和發(fā)展；淪陷區(qū)與偽政權(quán)；侵華日軍暴行；抗日戰(zhàn)爭的勝利；抗日時期的社會經(jīng)濟與文化10國共內(nèi)戰(zhàn)重慶談判與政治協(xié)商會議；內(nèi)戰(zhàn)時期的政治、經(jīng)濟與社會；解放戰(zhàn)爭；中華人民共和國的成立11從新民主主義到社會主義（19491956年）政權(quán)的鞏固與經(jīng)濟建設(shè)；對外政策與抗美援朝；社會主義改造12社會主義發(fā)展道路的探索（19561966年）發(fā)展模式的探索與實踐；經(jīng)濟建設(shè)的曲折；國內(nèi)政治與對外關(guān)系13“文化大革命”（19661976年）從“五一六通知”到全面內(nèi)亂；批林批孔；從“反擊右傾翻案風(fēng)”到粉碎“四人幫”14撥亂反正（19761978年）“兩個凡是”與真理標(biāo)準(zhǔn)大討論；中共十一屆三中全會15改革開放的進程（19781992年）農(nóng)村與城市經(jīng)濟體制改革；特區(qū)建設(shè)與改革開放；鄧小平南方談話與社會主義市場經(jīng)濟的確立16共和國時期的民族關(guān)系與區(qū)域發(fā)展17共和國時期的文化、教育與科技（六）中學(xué)歷史課程論和教學(xué)論1義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）；1普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2017版）；2歷史教學(xué)論四、掌握重點四、掌握重點（一）世界歷史（一）世界歷史1雅典民主制度2羅馬法的產(chǎn)生及其影響3如何認(rèn)識西歐封建制度3世界三大宗教的誕生及其主要特點4如何認(rèn)識近代早期西方世界的興起5三大革命對近代歷史發(fā)展的重要意義6如何看待早期民族國家的興起及國際關(guān)系的發(fā)展演變7如何看待20世界歷史上的戰(zhàn)爭、沖突與和平

簡介：2019年首都師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)（地理）參年首都師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)（地理）參考書目，考試科目考書目，考試科目學(xué)科教學(xué)（地理）考試科目①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④878地理教育學(xué)綜合333教育綜合參考書教育學(xué)基礎(chǔ)全國12所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫教育科學(xué)出版社最新版當(dāng)代教育心理學(xué)陳琦、劉儒德北京師范大學(xué)出版社最新版教育研究導(dǎo)論寧虹北京師范大學(xué)出版社最新版878地理教育學(xué)綜合參考書地理教學(xué)論陳澄上海教育出版社，1999年版

簡介：第1頁，共2頁浙江師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試科目浙江師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試科目考試大綱科目代碼、名稱科目代碼、名稱522歷史教學(xué)論歷史教學(xué)論適用專業(yè)適用專業(yè)045109學(xué)科教學(xué)（歷史）學(xué)科教學(xué)（歷史）一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷滿分（一）試卷滿分及考試時間考試時間本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成；答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上。歷史教學(xué)論考試大綱歷史教學(xué)論考試大綱一、歷史課程論一、歷史課程論1我國中學(xué)歷史課程的演變過程我國中學(xué)歷史課程的演變過程2中學(xué)歷史課程的編制中學(xué)歷史課程的編制3中學(xué)歷史課程的類型中學(xué)歷史課程的類型4新課程改革中的歷史課程新課程改革中的歷史課程二、歷史教育目標(biāo)論歷史教育目標(biāo)論1歷史的價值功能與歷史學(xué)科的教育功能歷史的價值功能與歷史學(xué)科的教育功能2課程改革中我國歷史學(xué)科教育目標(biāo)課程改革中我國歷史學(xué)科教育目標(biāo)3歷史教育目標(biāo)的發(fā)展趨勢歷史教育目標(biāo)的發(fā)展趨勢三、歷史教材論三、歷史教材論1歷史教材的類型歷史教材的類型2歷史教科書的體例和結(jié)構(gòu)歷史教科書的體例和結(jié)構(gòu)3歷史教科書的編纂和特點歷史教科書的編纂和特點4歷史教科書的功能與應(yīng)用歷史教科書的功能與應(yīng)用四、歷史教學(xué)論四、歷史教學(xué)論1中學(xué)歷史教學(xué)過程中學(xué)歷史教學(xué)過程第2頁，共2頁2中學(xué)歷史教學(xué)原則中學(xué)歷史教學(xué)原則3中學(xué)歷史教學(xué)模式中學(xué)歷史教學(xué)模式4中學(xué)歷史教學(xué)方法中學(xué)歷史教學(xué)方法5中學(xué)歷史教學(xué)活動的組織中學(xué)歷史教學(xué)活動的組織6現(xiàn)代信息技術(shù)在歷史教學(xué)中的運用現(xiàn)代信息技術(shù)在歷史教學(xué)中的運用7中學(xué)歷史教師的備課中學(xué)歷史教師的備課8歷史課堂常用的教學(xué)技藝歷史課堂常用的教學(xué)技藝五、歷史學(xué)習(xí)論五、歷史學(xué)習(xí)論1學(xué)習(xí)理論與歷史學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)理論與歷史學(xué)習(xí)2歷史學(xué)習(xí)心理與學(xué)習(xí)效率歷史學(xué)習(xí)心理與學(xué)習(xí)效率3歷史學(xué)習(xí)策略與歷史學(xué)習(xí)方法歷史學(xué)習(xí)策略與歷史學(xué)習(xí)方法4中學(xué)歷史學(xué)科的學(xué)法指導(dǎo)中學(xué)歷史學(xué)科的學(xué)法指導(dǎo)六、歷史學(xué)習(xí)評價論六、歷史學(xué)習(xí)評價論1歷史學(xué)習(xí)評價的概念與問題歷史學(xué)習(xí)評價的概念與問題2歷史學(xué)習(xí)測量的概念與問題歷史學(xué)習(xí)測量的概念與問題3歷史學(xué)業(yè)測驗及其編制歷史學(xué)業(yè)測驗及其編制4歷史常用題型及其編制技術(shù)歷史常用題型及其編制技術(shù)七、歷史教師論七、歷史教師論1歷史教師在教學(xué)中的作用歷史教師在教學(xué)中的作用2歷史教師的職業(yè)道德歷史教師的職業(yè)道德3歷史教師的專業(yè)素質(zhì)與養(yǎng)成歷史教師的專業(yè)素質(zhì)與養(yǎng)成4歷史教師的進修與提高歷史教師的進修與提高八、歷史教育研究論八、歷史教育研究論1歷史教育研究的方法歷史教育研究的方法2歷史教育研究論文的選題與寫作歷史教育研究論文的選題與寫作

簡介：浙江農(nóng)林大學(xué)園林學(xué)院建筑學(xué)浙江農(nóng)林大學(xué)園林學(xué)院建筑學(xué)建筑設(shè)計與理論、建筑歷史與理論方向碩士研究生入學(xué)考試建筑設(shè)計與理論、建筑歷史與理論方向碩士研究生入學(xué)考試建筑學(xué)基礎(chǔ)考試大綱建筑學(xué)基礎(chǔ)考試大綱一、一、考試性質(zhì)浙江農(nóng)林大學(xué)園林學(xué)院建筑學(xué)建筑設(shè)計與理論、建筑歷史與理論方向研究生入學(xué)建筑學(xué)基礎(chǔ)考試是為招收建筑設(shè)計、建筑歷史及相關(guān)專業(yè)的碩士研究生而設(shè)置的具有選拔功能的水平考試。它的主要目的是測試考生對建筑歷史、建筑構(gòu)造、建筑物理基礎(chǔ)內(nèi)容的掌握程度和應(yīng)用相關(guān)知識解決問題的能力。二、二、考試的基本要求考試的基本要求1、要求學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握建筑歷史發(fā)展的過程及基本史實，了解各種不同建筑類型的歷史演變與類型特征；2、熟悉國內(nèi)外不同地區(qū)、不同時期的建筑風(fēng)格特征；3、了解各種因素影響下的建筑發(fā)展規(guī)律，具有綜合分析、比較、論證建筑理論問題的能力；4、熟悉建筑的基本要求，掌握公共建筑設(shè)計的基本理論和方法。三、三、考試方法和考試時間考試方法和考試時間（一）試卷滿分及考試時間初試科目滿分為150分，考試時間為3小時。（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)建筑學(xué)基礎(chǔ)考試，由以下三部分內(nèi)容構(gòu)成1、建筑歷史（1）中國建筑史（一冊）（2）外國建筑史（二冊）1、熟練掌握各個歷史時期（古埃及、古西亞、古印度、古希臘、古羅馬時期）的建筑發(fā)展過程及基本史實，熟悉不同地區(qū)、不同時期的建筑風(fēng)格特征；2、正確理解不同建筑類型的歷史演變與類型特征，重點是西方古典柱式和古典主義建筑；3、掌握各個歷史時期的代表實例，并能繪制簡圖。第三篇封建社會的建筑1、熟練掌握各個歷史時期（拜占廷、伊斯蘭、中古印度、東南亞、日本、西歐羅馬風(fēng)和哥特、文藝復(fù)興、巴洛克和法國古典主義時期）的建筑發(fā)展過程及基本史實，熟悉不同地區(qū)、不同時期的建筑風(fēng)格特征；2、正確理解不同建筑類型的歷史演變與結(jié)構(gòu)類型特征，重點是歐洲以教堂為主的宗教建筑；3、掌握各個歷史時期的重點實例，并能繪制簡圖。第四篇近現(xiàn)代社會的建筑1、了解工業(yè)革命對建筑和城市的影響；2、掌握建筑創(chuàng)作中的復(fù)古思潮，早期在城市規(guī)劃方面的探索；3、熟練掌握19世紀(jì)末至20世紀(jì)初新的建筑理論、主要建筑師和代表作品；4、了解建筑大師在現(xiàn)代建筑運動中的作用；5、掌握現(xiàn)代建筑的設(shè)計方法、理論及特點，重點建筑實例，并能繪制簡圖；6、了解二戰(zhàn)后的高層建筑與大跨建筑的發(fā)展；7、熟悉二戰(zhàn)后的建筑設(shè)計的主要思潮，代表建筑師及作品。（三）建筑構(gòu)造部分建筑構(gòu)造（上冊）1、掌握民用建筑的構(gòu)件組成及作用。

簡介：陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試“872地理信息系統(tǒng)原理”考試大綱地理信息系統(tǒng)原理”考試大綱本地理信息系統(tǒng)原理考試大綱適用于陜西師范大學(xué)地理科學(xué)與旅游學(xué)院各專業(yè)碩士研究生招生考試。地理信息系統(tǒng)原理是地理信息科學(xué)本科學(xué)生的最基本課程之一，它的主要內(nèi)容包括空間數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、空間數(shù)據(jù)處理、空間數(shù)據(jù)庫、空間分析原理與方法、地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用模型、地理信息的可視化和產(chǎn)品輸出。要求考生熟悉基本概念、掌握基本原理、有較強的空間思維能力和綜合分析解決時空問題的能力。一、考試的基本要求一、考試的基本要求要求考生比較系統(tǒng)地理解地理信息系統(tǒng)的基本概念和基本理論，掌握空間數(shù)據(jù)獲取、組織、存儲、管理、處理、分析、建模及顯示的基本思想和方法。要求考生具有較強的空間思維能力和綜合運用所學(xué)的知識分析和解決空間應(yīng)用問題的能力。二、考試方法和考試時間二、考試方法和考試時間地理信息系統(tǒng)原理考試采用閉卷筆試形式，試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容（一）地理信息系統(tǒng)基本概念1、基本術(shù)語2、地理信息系統(tǒng)的基本構(gòu)成3、地理信息系統(tǒng)的功能簡介4、地理信息系統(tǒng)的發(fā)展概況（二）地理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)1、地理空間及其表達2、地理空間數(shù)據(jù)及其特征3、空間數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的類型4、空間數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的建立（三）空間數(shù)據(jù)處理1、空間數(shù)據(jù)的變換2、空間數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換3、多元空間數(shù)據(jù)的融合4、空間數(shù)據(jù)的壓縮與重分類5、空間數(shù)據(jù)的內(nèi)插方法6、空間拓撲關(guān)系的編輯（四）地理信息系統(tǒng)空間數(shù)據(jù)庫1、空間數(shù)據(jù)庫概述月。2李建松，唐雪華編著地理信息系統(tǒng)原理第2版，武漢大學(xué)出版社，2015年1月3湯國安，趙牡丹，楊昕，周毅編著地理信息系統(tǒng)第2版，科學(xué)出版社，2017年11月編制單位陜西師范大學(xué)編制日期2018年7月15日