版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、改革開放以來,隨著中國城市化進(jìn)程和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐的不斷加快,大批農(nóng)民脫離土地,從農(nóng)村涌向城市,城市農(nóng)民工已成為一個不容忽視的,規(guī)模巨大的特殊的社會群體。隨著農(nóng)民工大量涌向城市,他們的子女也就跟著離開原戶籍所在地和受教育地,大量的進(jìn)入城市。農(nóng)民工子女的教育問題也就日益成為一個非常突出的問題。 解決農(nóng)民工子女的教育問題必須對現(xiàn)行的體制和制度做重大的調(diào)整和改革,為農(nóng)民工子女上學(xué)提供制度保障。然而目前相應(yīng)的制度及法律、法規(guī)還不完善
2、,這造成了農(nóng)民工子女教育狀況的窘境。雖然農(nóng)民工子女的教育權(quán)利受到法律保護(hù),但由于其政策的模糊性以及缺乏具體的可操作性,使得地方政府無從著手規(guī)范對農(nóng)民工子女教育的管理,甚至有些流入地政府因顧及本市發(fā)展的當(dāng)前利益,仍然不重視農(nóng)民工子女的教育問題,教育法規(guī)不能得到真正的落實,出現(xiàn)流入地政府與流出地政府相互推諉責(zé)任的現(xiàn)象。本文從農(nóng)民工子女教育的現(xiàn)狀出發(fā),分析了農(nóng)民工子女教育問題產(chǎn)生的原因,并從農(nóng)民工子女義務(wù)教育保障制度的構(gòu)建理念、原則、具體制度
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)民工子女受義務(wù)教育權(quán)法律保障研究.pdf
- 農(nóng)民工子女義務(wù)教育公平問題研究.pdf
- 農(nóng)民工子女受義務(wù)教育權(quán)利研究.pdf
- 保障農(nóng)民工子女平等接受義務(wù)教育的路徑探索.pdf
- 農(nóng)民工子女義務(wù)教育公平問題淺析
- 進(jìn)城農(nóng)民工子女義務(wù)教育問題研究
- 保障農(nóng)民工子女平等接受義務(wù)教育的決策分析
- 農(nóng)民工留守子女義務(wù)教育問題研究.pdf
- 農(nóng)民工子女義務(wù)教育公平問題原因探析
- 農(nóng)民工子女義務(wù)教育狀況調(diào)查組
- 進(jìn)城農(nóng)民工子女受義務(wù)教育權(quán)法律保障機(jī)制研究.pdf
- 進(jìn)城農(nóng)民工子女義務(wù)教育制度化問題研究.pdf
- 完善進(jìn)城農(nóng)民工子女義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制研究.pdf
- 進(jìn)城農(nóng)民工子女義務(wù)教育問題的研究.pdf
- 當(dāng)前我國農(nóng)民工子女義務(wù)教育政策執(zhí)行研究.pdf
- 當(dāng)代進(jìn)京農(nóng)民工子女義務(wù)教育問題研究.pdf
- 城市農(nóng)民工隨遷子女義務(wù)教育:制度、責(zé)任與對策.pdf
- 鄭州市農(nóng)民工子女義務(wù)教育融合問題研究
- 論農(nóng)民工子女的受義務(wù)教育權(quán)問題.pdf
- 廣州市農(nóng)民工子女義務(wù)教育狀況調(diào)查.pdf
評論
0/150
提交評論