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文檔簡介
1、在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革進程中,活動課的設(shè)置既是改革的一個亮點,也是改革的一個難點。目前,在活動課的開展過程中面臨的困難和存在的問題較多,如何有效開展歷史活動課仍然是一個值得深入探討的課題。
在本文中,筆者將結(jié)合教育教學(xué)的實踐,探討初中歷史活動課的策略。本文主要分三個部分:
第一:結(jié)合當(dāng)前的新課程改革提出“初中歷史活動課的策略研究”這一主題,同時論述本文的研究內(nèi)容和研究方法;
第二:闡述活動課和
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