2011-2012賽季CBA聯(lián)賽山東男籃制勝因素中運(yùn)動(dòng)員要素的比較研究.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、研究目的:2011-2012賽季山東男籃和廣東男籃的各項(xiàng)技術(shù)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析,找出山東男籃在制勝因素中運(yùn)動(dòng)員要素存在的問(wèn)題,為山東男籃今后的科學(xué)訓(xùn)練與發(fā)展提供有價(jià)值和可以借鑒的數(shù)據(jù)支持和理論基礎(chǔ)。
   研究方法:本文通過(guò)對(duì)2011-2012賽季山東男籃和常規(guī)賽冠軍廣東男籃的各項(xiàng)技術(shù)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析,找出山東男籃在制勝因素中運(yùn)動(dòng)員要素存在的問(wèn)題。
   結(jié)論:
   1、山東男籃與廣東男籃相比,在身高、體重、年齡

2、這三大指標(biāo)上不存在顯著性差異(p>0.05),但在隊(duì)內(nèi)第一高度和內(nèi)線隊(duì)員的體重上有一定的差距。
   2、山東男籃在得分上與本賽季常規(guī)賽冠軍廣東有高度顯著性差異(p<0.01),蓋帽有顯著性差異(p<0.05)。山東隊(duì)與廣東隊(duì)的后衛(wèi)和中鋒球員的各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)均無(wú)顯著性差異(p>0.05),而前鋒球員在得分上具有顯著性差異(p<0.05)。
   3、山東男籃主力隊(duì)員和替補(bǔ)隊(duì)員在上場(chǎng)時(shí)間、助攻、搶斷和失誤上有顯著性差異(p<

3、0.05);廣東男籃主力隊(duì)員和替補(bǔ)隊(duì)員在上場(chǎng)時(shí)間、得分、搶斷和失誤上有高度顯著性差異(p<0.01)在籃板球上具有顯著性差異(p<0.05);而兩支球隊(duì)主力隊(duì)員在投籃命中率上有顯著性差異(p<0.05),替補(bǔ)隊(duì)員在上場(chǎng)時(shí)間上具有顯著性差異(p<0.05)。
   4、山東男籃攻防轉(zhuǎn)換速度慢,出手次數(shù)明顯少于強(qiáng)隊(duì),在身體對(duì)抗下的投籃命中率低,進(jìn)攻不流暢,傳球不合理,跑位不積極,個(gè)人攻擊能力不足。
   5、山東男籃在防守中

4、出現(xiàn)防守內(nèi)外失衡問(wèn)題,防守的整體實(shí)力較弱,其中防守過(guò)分依賴于外援是其重要原因。防守的攻擊性和破壞性不夠,習(xí)慣性退(防),而不是上(逼防),比賽中給予對(duì)手的防守壓力不夠,搶、打、斷球意識(shí)和技術(shù)較弱。同時(shí)籃板球保護(hù)能力差。
   6、山東男籃本土球員的特長(zhǎng)不夠,不能很好地豐富本隊(duì)的進(jìn)攻和防守戰(zhàn)術(shù),無(wú)明星球員能夠擔(dān)當(dāng)核心,過(guò)分的依賴外援,阻礙了本土球員的發(fā)展。
   建議:
   1、現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)中,身高、體重、球員比

5、賽經(jīng)驗(yàn)的作用日益突出,建議提高整隊(duì)的身高、體重和比賽經(jīng)驗(yàn),在順應(yīng)CBA潮流的前提下發(fā)揮自己的特長(zhǎng)以取得比賽主動(dòng)權(quán)。在今后的運(yùn)動(dòng)員選材和訓(xùn)練中,應(yīng)認(rèn)識(shí)到CBA發(fā)展的趨勢(shì),結(jié)合山東男籃的差距采取有針對(duì)性的措施加以解決,加快年輕隊(duì)員的培養(yǎng)工作,盡快縮小與CBA強(qiáng)隊(duì)的差距。
   2、加強(qiáng)山東男籃的體能訓(xùn)練,特別是力量素質(zhì)訓(xùn)練。各種戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)要在高強(qiáng)度的身體對(duì)抗中去完成,提高對(duì)抗下運(yùn)動(dòng)作戰(zhàn)能力,著重培養(yǎng)本土的特長(zhǎng)球員和球星,多進(jìn)行素質(zhì)練

6、習(xí),把球隊(duì)的軟肋逐漸消除。
   3、在平時(shí)的訓(xùn)練過(guò)程中要加強(qiáng)替補(bǔ)隊(duì)員的培養(yǎng),替補(bǔ)隊(duì)員被換上場(chǎng)后,場(chǎng)上隊(duì)員應(yīng)及時(shí)用語(yǔ)言給予鼓勵(lì)和支持。教練員在平時(shí)應(yīng)主動(dòng)關(guān)心愛(ài)護(hù)替補(bǔ)隊(duì)員。在上場(chǎng)前,增強(qiáng)替補(bǔ)隊(duì)員的勇氣和信心,根據(jù)替補(bǔ)隊(duì)員的氣質(zhì)、性格、技術(shù)水平、經(jīng)驗(yàn)等提出恰如其分的要求,使替補(bǔ)隊(duì)員上場(chǎng)后能正常發(fā)揮水平,起到一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員的特殊作用。
   4、在訓(xùn)練中應(yīng)注重外線球員防守能力的提高和全隊(duì)整體防守戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng),使其內(nèi)外平衡發(fā)展,

7、提高整體防守實(shí)力。加強(qiáng)防守基本功練習(xí)的同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員積極的防守意識(shí)和兇悍的防守作風(fēng),以順應(yīng)世界籃球的發(fā)展和變化。加強(qiáng)外線隊(duì)員對(duì)籃板球的拼搶意識(shí)的訓(xùn)練和提高搶、卡、堵、擠位技術(shù)水平,同時(shí)注重運(yùn)動(dòng)員體能的發(fā)展。
   5、在人員配置問(wèn)題上應(yīng)注意改善,避免為了成績(jī)而過(guò)分依靠外援,重點(diǎn)去培養(yǎng)國(guó)內(nèi)本土球員以達(dá)到提高球隊(duì)整體實(shí)力的目的。
   6、由于研究條件的限制,本文設(shè)計(jì)的指標(biāo)體系中關(guān)于隊(duì)員的心理和球隊(duì)的作風(fēng)等方面研究的不夠,建議

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