素質(zhì)教育在農(nóng)村中學(xué)地理教學(xué)中的實施現(xiàn)狀及對策研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文中,筆者首先對素質(zhì)教育的內(nèi)涵、特征及其發(fā)展的歷史淵源進(jìn)行了簡要的闡述,并就地理教學(xué)在素質(zhì)教育中的地位與作用進(jìn)行了分析.通過對部分農(nóng)村中學(xué)的實地調(diào)研,針對農(nóng)村中學(xué)地理教學(xué)中素質(zhì)教育的實施現(xiàn)狀:素質(zhì)教育的意識落后;素質(zhì)教育的師資緊缺、硬件設(shè)施條件差;素質(zhì)教育的形式單調(diào)等,從教育內(nèi)部和外部兩方面著手分析了影響農(nóng)村中學(xué)地理素質(zhì)教育實施的主要原因,包括教育體制改革不配套;素質(zhì)教育理論研究落后;農(nóng)村中學(xué)地理教育者的素質(zhì)教育觀念落后;社會對地理素

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