我國學校體育開展軟式排球的歷程、現(xiàn)狀、意義和前景研究.pdf

1、本研究主要采用文獻資料、問卷調(diào)查和專家訪談等方法，對我國學校體育軟式排球項目的開展歷史進行了回顧、總結(jié)；對發(fā)展現(xiàn)狀進行了統(tǒng)計與分析；以及對軟式排球項目在我國學校體育的發(fā)展意義與前景進行了展望研究。
　　研究結(jié)果表明：一、我國學校體育軟式排球項目的十年發(fā)展過程可分為引入與扶助、普及與提高、穩(wěn)步發(fā)展共三個發(fā)展時期。二、我國中小學校軟式排球普及和開展的現(xiàn)狀不容樂觀，軟式排球還沒有真正全面進入中小學課堂；軟式排球在我國普通高校的普及程度表

2、現(xiàn)出地域性差異，但是它給高校排球運動的發(fā)展注入了新的活力。為使軟式排球項目在我國學校中得到更好的開展，筆者針對軟式排球項目在我國學校開展中存在的問題提出了相關(guān)的建議。三、在我國學校體育教學中有組織地開展軟式排球，將有利于進一步推進學校的素質(zhì)教育，有利于改變當前校園排球運動的“低迷”狀態(tài)，以及對我國整個排球事業(yè)的發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實意義。四、在我國學校體育教學中開展軟式排球具有非常廣闊的前景：軟式排球項目將成為全民健身和校園文化娛樂的基