2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩54頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、在知識經(jīng)濟時代,教育與科技、經(jīng)濟的關(guān)系越來越緊密,今同的教育就是明日的經(jīng)濟,教育已成為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要動力源。百年大計,教師為本。處于教育龍頭地位的高等教育,既是培養(yǎng)高級專門人才的專門機構(gòu),也是人力資源開發(fā)和國民素質(zhì)提高的主要場所,日益成為社會發(fā)展的主要推動力。找到知識管理和高校人力資源開發(fā)的契合點,加強高校知識管理,從而提高高校教師隊伍的整體素質(zhì),促進高校健康發(fā)展,這正是本文試圖達到的目的。
   本文參考了知識管理和人力資

2、源開發(fā)方面大量國內(nèi)外文獻,依據(jù)知識管理戰(zhàn)略的相關(guān)理論,結(jié)合國內(nèi)高校的實際情況,分析了加強高校教師人力資源開發(fā)的可行性、重要性和迫切性。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)實際情況,建設(shè)性地提出基于知識管理的高校人力資源開發(fā)模式和具體實施步驟。
   本文共分為七部分。第一章主要對本文的研究背景與意義、研究現(xiàn)狀、研究技術(shù)路線等內(nèi)容進行闡述。第二章闡述知識型組織員工知識管理原理。本章主要研究知識型組織員工的知識管理理論、內(nèi)容、特點。第三章高校教師人力資

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論