多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)輔助系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn).pdf

1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)的不斷發(fā)展，加速了教育領(lǐng)域的變革。傳統(tǒng)的教育模式已經(jīng)開始融入了新技術(shù)的因子。在此形勢(shì)下一種嶄新的教育體系——多媒體網(wǎng)絡(luò)教育便順應(yīng)時(shí)代的需求而誕生了。為了滿足學(xué)員繼續(xù)學(xué)習(xí)的迫切需要，遠(yuǎn)程教育是一個(gè)理想的解決途徑。 基于上述需求，本文在實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)主要環(huán)節(jié)的技術(shù)上大膽探索，提出智能化教學(xué)的概念。即學(xué)生能夠感知自身和環(huán)境的狀態(tài)，通過采用一系列的動(dòng)作實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)預(yù)先設(shè)定的目標(biāo)。在詳細(xì)介紹了一種多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)輔助

2、系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、使用和運(yùn)行等情況的基礎(chǔ)上，通過對(duì)多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)軟件的理論研究，對(duì)多媒體、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、流媒體等理論進(jìn)行了分析和總結(jié)。在對(duì)相關(guān)理論進(jìn)行詳細(xì)解讀之后，討論了目前多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，并使用了智能化的共同體知識(shí)建構(gòu)的教學(xué)設(shè)計(jì)的原則和方法步驟。本文采用了將目前軟件設(shè)計(jì)領(lǐng)域常用的C-S結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)模式和B-S結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)模式相結(jié)合的學(xué)習(xí)、教學(xué)系統(tǒng)。系統(tǒng)的功能模塊涵蓋講義、演示、答疑、作業(yè)和考試等教學(xué)環(huán)節(jié)中的諸多環(huán)節(jié)。最后，介紹本文研究

3、工作得出的結(jié)論，并對(duì)未來工作進(jìn)行了探討和展望。 本文所介紹的系統(tǒng)的開發(fā)以Delphi，Asp，F(xiàn)lash，Dreamweaver等軟件為工具，借助于SQLServer，Access等數(shù)據(jù)庫，并融入了JavaScript的應(yīng)用。解決了屏幕抓取、屏幕再現(xiàn)、圖像壓縮、解壓縮、試題庫抽取算法、海量級(jí)數(shù)據(jù)的傳輸策略等技術(shù)難點(diǎn)。對(duì)于一些主要演示程序進(jìn)行模擬，更易理解掌握；系統(tǒng)內(nèi)設(shè)有自動(dòng)智能組卷功能，大大方便了教師考試出題的工作量。該系統(tǒng)可供