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文檔簡介
1、一直以來,考試是檢驗(yàn)學(xué)生對所學(xué)課程知識掌握程度的主要手段,但是對于像Visual Basic這類計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程來說,傳統(tǒng)的紙質(zhì)已不能完全承擔(dān)全面檢驗(yàn)學(xué)生對課程知識真正掌握程度的功能,而通過上機(jī)操作考試能真正考查出學(xué)生對知識的掌握水平和應(yīng)用能力。同時(shí),利用計(jì)算機(jī)強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)與分析功能對考試數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,可以發(fā)掘出更深層次的教學(xué)問題和教育規(guī)律。本文主要針對《VB程序設(shè)計(jì)》課程中的操作技能測試部分展開了研究,并開發(fā)了一個(gè)相應(yīng)的考試和評價(jià)系
2、統(tǒng)。 本研究對計(jì)算機(jī)輔助評價(jià)、IT技能自動(dòng)測評、考試統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論、技術(shù)進(jìn)行了研究和探討,為改革傳統(tǒng)的考試模式提供了新的理論參考和依據(jù),開發(fā)的《VB程序設(shè)計(jì)》課程考試與評價(jià)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了VB程序設(shè)計(jì)中關(guān)于界面設(shè)計(jì)測試、程序設(shè)計(jì)測試的試題庫制作、在線考試和自動(dòng)評分、統(tǒng)計(jì)分析的功能。 本文首先對計(jì)算機(jī)輔助評價(jià)的發(fā)展?fàn)顩r、發(fā)展趨勢,IT技能自動(dòng)測評的一般特點(diǎn)、一般原則和方法及自動(dòng)化信息獲取技術(shù),考試統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究意義、統(tǒng)計(jì)方法、常用的
3、統(tǒng)計(jì)量進(jìn)行了闡述;然后,研究了《VB程序設(shè)計(jì)》課程基礎(chǔ)操作技能的功能需求,并對系統(tǒng)開發(fā)中用到的開發(fā)平臺和技術(shù)進(jìn)行了介紹;接著,通過測評內(nèi)容、VB應(yīng)用程序文件的特點(diǎn)進(jìn)行分析,并結(jié)合關(guān)系數(shù)據(jù)庫的特點(diǎn),提出了自動(dòng)測試與評價(jià)系統(tǒng)的邏輯、物理設(shè)計(jì)。在本系統(tǒng)的開發(fā)過程中構(gòu)建了一個(gè)考試系統(tǒng)和考試結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng);并闡述了該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵技術(shù)及部分功能的具體實(shí)現(xiàn)方法,所開發(fā)的系統(tǒng)具有模塊化、易擴(kuò)展、易維護(hù)、實(shí)用性強(qiáng)等特點(diǎn)。最后,論文對今后的工作進(jìn)行了展
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