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1、廈門大學(xué)碩士學(xué)位論文創(chuàng)業(yè)型大學(xué)組織特征探究姓名:張靜申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):高等教育學(xué)指導(dǎo)教師:王洪才20090401AbstractTheEntrepreneurialUniversityisanewformoftheuniversitypatternoftheoverseasIthasbeendrawnmuchconcernfroml950swhenitcomesforthAttheendofthe20thcenturythethe
2、oryoftheEntrepreneurialUniversityWasbroughtintoChinaandgraduallybecomesahostpotoftheHighterEducationstudyThisstudychoose‘‘OrganizationalFeaturesoftheEntrepreneurialUniversity’’asthetopic,theauthorfirstlydiscussesthetheor
3、yoftheEntrepreneurialUniversity;secondlyanalysesthreecasestotestifytherationalityofthedissertationabouttheEntrepreneurialUniversity;thirdlyanalyses。therealityoftheEntrepreneurialUniversityinChinaforcastesthetheproblems,p
4、utsforwardsomesuggestionstowardstotheproblemsThefulltextofthedissertationisdividedintothreepartsItsliteraryconstructionarrangementisasfollows:Partone:discussesthetheory(Chapter2)Basedontheanalysesofthecorrelativestudiesi
5、ntheworld,theauthortriestoputforwardtheconception,organizationalfeaturesandtheevaluationindexsystemoftheEntrepreneurialUniversityInthisstudytheorganizationalfeaturesoftheEntrepreneurialUniversityare:aStrengthenedsteering
6、core;astimulatedacademicheartland;aninnovativeorganization;adiversifiedfundingbaseandanintegratedentrepreneurialcultureParttwo:analysestheexamples(Chapter3)InordertotestifytherationalityofthedissertationabouttheEntrepren
7、eurialUniversitythispartusescasestudiestoanalysetheriseandthedevelopmentoftheEntrepreneurialUniversityFirstlytheauthoranalysesthedevelopmentbackgroundoftheEntrepreneurialUniversity;secondlytheauthorchoosesthreecasestostu
8、dythetransformationbackgroundandtheapproaches,thecasesaletheStanfordUniversitytheWarwickUniversityandtheMonashUniversity;thirdlytheauthorstresslyanalysestheorganizationalfeaturesPartthree:analysesthereality(Chapter4)Inth
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