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文檔簡介
1、自籃球運動發(fā)明以來,比賽的勝敗一直由得分的多少來衡量,隨著籃球規(guī)則的演變、籃球技戰(zhàn)術(shù)的變革、籃球理念的轉(zhuǎn)變,得分能力的強弱是球隊進攻能力的衡量標(biāo)準(zhǔn),直接影響著比賽最終結(jié)果。
現(xiàn)代籃球運動的發(fā)展伴隨著高比分、高對抗和快節(jié)奏,同時籃球規(guī)則的不斷修改與完善也是為了促進籃球運動朝著這個方向發(fā)展。得分是諸因素的組合,是最直接反映一支球隊的運動水平高低的主要參數(shù),沒有較高得分,就無緣比賽的勝利。
得分能力是技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)及場
2、上心理素質(zhì)等多種因素影響著?;@球技術(shù)是籃球戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ),籃球戰(zhàn)術(shù)的運用是籃球技術(shù)的表現(xiàn)。所有戰(zhàn)術(shù)意圖的實現(xiàn),主要取決于隊員熟練掌握技術(shù)動作的數(shù)量和掌握技術(shù)質(zhì)量。凡是先進的技術(shù)必然會促進戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展和變化,然而戰(zhàn)術(shù)的不斷發(fā)展和演變,往往又促進技術(shù)的發(fā)展和更新,所以技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)之間,是一個互相影響、相互聯(lián)系、相互促進的關(guān)系。實現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)目的不僅要有一定的戰(zhàn)術(shù)意識支配,還必須要求隊員掌握與之相適應(yīng)的技術(shù)運用能力,沒有技術(shù)就沒有戰(zhàn)術(shù)。戰(zhàn)術(shù)的提高反過來又可
3、以刺激技術(shù)的發(fā)展。另一方面,技術(shù)水平的提高也必然促進戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展變化,一定的技術(shù)水平只能適應(yīng)相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)要求。二者是相輔相成的,否則就可能不切實際。技戰(zhàn)術(shù)水平的高低是比賽取勝的基礎(chǔ)條件之一,當(dāng)比賽過程中運動員雙方技戰(zhàn)術(shù)相互制約時,運動員心理素質(zhì)的好壞是比賽取勝的關(guān)鍵。心理素質(zhì)是影響運動員運動技戰(zhàn)術(shù)水平的重要因素,良好的心理素質(zhì)表現(xiàn)為運動員對比賽現(xiàn)實情景的觀察感知、瞬時的思維判斷與決策意向,以及準(zhǔn)確合理的行動應(yīng)答。心理素質(zhì)是完成技戰(zhàn)術(shù)質(zhì)量的保
4、證,技戰(zhàn)術(shù)是提高心理素質(zhì)的因素,只有在心理素質(zhì)好的情況下,才能正常發(fā)揮技戰(zhàn)術(shù)。因而,他們是相互制約、相互轉(zhuǎn)化、互不可缺。
在北京奧運會比賽中,由主教練尤納斯的率領(lǐng)下內(nèi)線擁有姚明、王治郅、易建聯(lián)三大世界級球星,外線擁有孫悅、劉偉、朱方雨等年輕隊員的籃球史上最強陣容的一支隊伍。雖然,本屆比賽中中國男籃沒有創(chuàng)造奇跡,止步于八強。但是從比賽中,我們可以清楚的看到,中國男籃的成長,面對夢八隊的霸氣十足的攻勢下頑強抵抗,將得分差值降到
5、歷史最低分值:面對實力雄厚的06世錦賽冠軍西班牙隊,中國男籃打出了自己的風(fēng)格,采用內(nèi)外結(jié)合的戰(zhàn)術(shù),有力的打擊了西班牙隊的勢頭,雖然加時賽由于姚明的離場和體力不支帶來的身體負擔(dān),很遺憾的敗給西班牙隊,但是卻讓人們看到了中國男籃的光明未來,雖然與世界強隊之間存在著差異,但是中國男籃隊員還很年輕,前方要走的路還很長。
本研究運用文獻、錄像觀察、數(shù)理統(tǒng)計等研究方法對第29屆奧運會上中國男籃及與世界球隊之間得分能力進行分析。用數(shù)據(jù)作
6、為研究的基礎(chǔ),采用比賽時時發(fā)生的狀況作為對數(shù)據(jù)做具體的說明,數(shù)據(jù)結(jié)合錄像分析中國男籃的不足之處,和世界球隊的優(yōu)勢,對中國男籃的發(fā)展提供借鑒。
在得分能力上研究結(jié)果顯示,中國男籃除了罰球成績比較不錯,近距離投籃、中距離投籃、遠距離投籃還與世界球隊存在著差距。尤其是近距離籃下投籃和遠距離投籃常會被世界球隊以內(nèi)外結(jié)合的戰(zhàn)術(shù)頻頻連續(xù)使用,展示了現(xiàn)代籃球的發(fā)展趨勢,對運動員的技術(shù)全面性要求更高,戰(zhàn)術(shù)的使用更加靈活多變,心理承受能力更
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