烏海市單親家庭子女教育的問題與對策.pdf

1、在我們的教育對象中,有一個(gè)特殊的群體——單親家庭子女。在他們當(dāng)中,有的是父母離異,有的是父親或母親去世,甚至父母雙亡,主要由他們的父(母)親、爺爺奶奶或其他親屬撫養(yǎng)照顧。目前烏海市在校就讀的學(xué)生中,這個(gè)特殊的群體占有一定的比例。在他們當(dāng)中有不少是比較優(yōu)秀的,但也有相當(dāng)一部分,由于家庭的破裂、父母的遇難,使他們的生活環(huán)境發(fā)生了劇變,心靈遭受了沉重的打擊,從小就飽受家庭動(dòng)蕩所帶來的磨難,形成了心理上的殘缺。很多單親家庭學(xué)生無法面對現(xiàn)實(shí),無法

2、走出陰影,從而導(dǎo)致各種不良心理的產(chǎn)生,形成心理偏差,造成學(xué)習(xí)困難。而近年來隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,離婚率不斷上升,單親子女隨之增多,給未來的教育敲響了警鐘——單親家庭子女的教育問題不容忽視!如何通過教育,幫助單親家庭的子女更好地面對因家庭變故帶來的傷害,調(diào)整他們的心態(tài),使其盡快恢復(fù)心理平衡,促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展,是所有教育工作者都應(yīng)該思考的課題。
　　 本文通過對烏海市十九所初級(jí)中學(xué)一百四十二個(gè)單親家庭和神華烏海能源公司駱駝山煤礦3

3、.1礦難三十個(gè)父親遇難家庭的現(xiàn)狀進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)查與研究,從教育學(xué)、心理學(xué)和管理學(xué)的角度,剖析了家庭、學(xué)校、社會(huì)對單親家庭子女的影響,探討解決的對策。
　　 全文分三個(gè)部分:第一部分為引言,主要論述了課題的研究意義,課題研究的現(xiàn)狀。此部分還著重界定了論文寫作過程中所涉及到的一些基本概念,介紹了國內(nèi)外單親家庭的基本情況。第二部分主要闡述了烏海市單親家庭子女教育中存在的問題。第三部分為烏海市單親家庭子女教育的對策。提出家庭、學(xué)校、