美國研究型大學(xué)社會捐贈研究.pdf

1、美國研究型大學(xué)社會捐贈歷史悠久，許多大學(xué)的建立與社會捐贈有著密不可分的聯(lián)系，這些學(xué)校從創(chuàng)建之初到發(fā)展至今，始終借助社會捐贈的力量不斷壯大。經(jīng)過多年的發(fā)展，如今，美國研究型大學(xué)社會捐贈已經(jīng)建立了完善的體制機制，學(xué)校高度重視社會捐贈活動，捐贈活動常規(guī)化，捐贈形式多樣化，捐贈工作人員專業(yè)化，捐贈基金經(jīng)營市場化，積累了豐富的經(jīng)驗。在我國，建設(shè)世界一流大學(xué)成為發(fā)展的一個重大戰(zhàn)略目標。對美國研究型大學(xué)社會捐贈的研究，對我國高校探索多渠道籌措資金方面

2、無疑具有重要的意義。
　　本論文的主體部分由五章組成:
　　第一章是對美國研究型大學(xué)社會捐贈的歷史研究。結(jié)合當時社會背景，分析各階段美國研究型大學(xué)社會捐贈的狀況及其特點。在基金會、校友以及其他私人資本的資助下，美國研究型大學(xué)社會捐贈從興起、發(fā)展到逐步走向繁榮。
　　第二章闡述美國研究型大學(xué)社會捐贈的運行機制，主要從校長在捐贈運作中的角色、專門的捐贈管理機構(gòu)以及捐贈的具體活動三方面進行具體闡述。
　　第三章以哈佛大

3、學(xué)和約翰·霍普金斯大學(xué)為個案，從微觀層面闡述美國研究型大學(xué)社會捐贈運行方式。哈佛大學(xué)是美國研究型大學(xué)中進行社會捐贈籌集最成功的學(xué)校之一，約翰·霍普金斯大學(xué)作為美國第一所研究型大學(xué)具有重要的地位，其開展的捐贈活動也極具特色。因此選取這兩所學(xué)校為案例進行研究。
　　第四章是美國研究型大學(xué)社會捐贈發(fā)展的動因分析。主要從宗教文化因素、經(jīng)濟因素、稅收政策因素以及美國研究型大學(xué)排名對捐贈的影響四個方面進行闡述。
　　第五章剖析美國研究型