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1、伴隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和高校與社會(huì)聯(lián)系的加強(qiáng),當(dāng)代大學(xué)生受到社會(huì)不良習(xí)氣的影響也越來越大,他們趨向于更加強(qiáng)調(diào)個(gè)人意識(shí),遇事多以自我為中心,有較強(qiáng)的功利心,不關(guān)心自身所處的各種群體,對(duì)群體缺乏認(rèn)同和責(zé)任感。而與此同時(shí),當(dāng)代社會(huì)充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng),要想在競(jìng)爭(zhēng)中取勝必須依靠團(tuán)隊(duì)、依靠群體,這在客觀上要求個(gè)體要有群體意識(shí)。
加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生群體意識(shí)教育,不僅是高校思想政治教育的重要內(nèi)容,而且也是加強(qiáng)大學(xué)生群體建設(shè)的必要舉措,是大學(xué)生
2、改善人際關(guān)系的內(nèi)在呼喚。
調(diào)查結(jié)果表明:當(dāng)代大學(xué)生普遍希望所在的群體是優(yōu)秀的群體,能促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展和推動(dòng)校園健康文化的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感等,但他們創(chuàng)建優(yōu)秀群體的意愿和行動(dòng)程度隨著年級(jí)的增長(zhǎng)而逐漸減弱;他們認(rèn)同要遵守群體規(guī)范但是實(shí)際遵守不嚴(yán)格;群體內(nèi)成員之間的相互了解和接觸有限,群體歸屬感不強(qiáng);普遍認(rèn)同個(gè)人與集體的榮辱息息相關(guān),能以集體利益為主兼顧個(gè)人利益。
對(duì)當(dāng)代大學(xué)生開展群體意識(shí)教育要堅(jiān)持類別性原則
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