高校財政資金使用的效益評價研究.pdf

1、近幾年來,政府對高等教育事業(yè)越來越重視,我國的高等教育各項事業(yè)特別是在學(xué)校數(shù)量、規(guī)模、以及師資隊伍質(zhì)量的建設(shè)上以較快速度發(fā)展。資金的投入也在不斷的增加,但是高校在財務(wù)管理和資金的使用方面,我國普遍存在忽視教育資金使用效益的情況,這樣就導(dǎo)致了我國高等教育資金的供應(yīng)雖然總體上是增加的,但是由于資金使用的效益不高,高校的資金總體上仍然很緊張。這些問題的產(chǎn)生,也讓高校腐敗、公款吃喝等不正之風(fēng)有了可乘之機(jī),長期這樣下去,我國高等教育事業(yè)能否健康發(fā)

2、展就得不到保證了,因此,為了引導(dǎo)高校教育資金的使用,建立一套科學(xué)、合理、可操作性強(qiáng)的教育資金使用效益的評價體系勢在必行。
　　本文以提高我國高校教育資金的使用效益為出發(fā)點(diǎn),提出以經(jīng)濟(jì),社會和發(fā)展三個方面的效益為基礎(chǔ),在對有關(guān)高校教育資金使用效益評價及其他相關(guān)的財務(wù)評價國內(nèi)外研究文獻(xiàn)研讀的基礎(chǔ)上,通過高校資金使用效益評價的現(xiàn)狀和理論分析,構(gòu)建高校教育教育資金使用效益評價體系和評價標(biāo)準(zhǔn),對高校教育資金使用效益評價體系的指標(biāo)權(quán)重設(shè)置和評

3、價體系的綜合運(yùn)用等問題上運(yùn)用問卷調(diào)查法、德爾菲專家調(diào)查法進(jìn)行設(shè)計研究。最后,通過設(shè)計出來的指標(biāo)評價體系,對安徽省一所有具有代表性的高校目前的教育資金使用效益情況進(jìn)行評分說明分析,提出合理可行的建議,并通過案例實(shí)證的運(yùn)用反過來說明該評價體系構(gòu)建的科學(xué)性和合理性。本文依據(jù)高校財務(wù)評價的目的,依照合理性、實(shí)用性和可操作性等一些原則構(gòu)建了符合當(dāng)前高等院校財務(wù)評價的評價指標(biāo)體系,建立了適合當(dāng)前高校財務(wù)特征的綜合評價模型,并進(jìn)行了例證分析,對高校教

4、育資金使用效益評價提供了一個新的思路和方法。但是由于各個高校的財務(wù)信息是的封閉不公開,數(shù)據(jù)的統(tǒng)計的標(biāo)準(zhǔn)也不一致和部分?jǐn)?shù)據(jù)的沒有辦法獲得,給論文的研究帶來了一定的困難,那么關(guān)于研究結(jié)果的精確程度就可能存在一定的偏差。希望高等院校和教育主管部門能夠披露提供更加詳細(xì)的信息,使得因為數(shù)據(jù)的不全面而帶來的誤差能夠減少。在本文研究中,雖然對國內(nèi)外各高等院校的指標(biāo)體系進(jìn)行了借鑒和選取,但是仍然需要進(jìn)一步的進(jìn)行深入探討。在今后的研究中,要更加結(jié)合不同高