湖南省義務教育資源配置的現(xiàn)狀及對策研究.pdf

1、推進義務教育資源公平配置是一個動態(tài)的過程，是一項系統(tǒng)工程，更是一項長期的任務。從長遠發(fā)展看，需要在區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、校際之間同步推進義務教育資源的公平配置以促進其均衡發(fā)展。目前，湖南省盡管在促進義務教育均衡發(fā)展方面通過長期的努力，取得了一定的成效，但義務教育均衡發(fā)展的任務仍然十分艱巨。公共教育資源的合理配置，是義務教育均衡發(fā)展的首要條件，是各級政府和教育行政部門的基本職責。如何促進義務教育資源的公平配置，是當前教育政策研究的一個重要課

2、題，亦是政府及學界需要關注的一個焦點問題。
　　 本文采用文獻分析、調(diào)查研究、個案研究的方法，在深入分析湖南省義務教育資源配置過程中的差異、存在的問題和制約因素的基礎上，與時俱進地提出進一步促進全省義務教育資源公平配置、促進義務教育均衡發(fā)展的政策建議。文章闡述了義務教育資源配置的基本理論、原則、內(nèi)容;對當前湖南省義務教育資源配置的區(qū)域差異、城鄉(xiāng)差異、校際差異進行了分析;指出了湖南省義務教育資源公平配置中不均衡的主要原因;對湖南省