克拉瑪依職業(yè)學(xué)院評(píng)教系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、計(jì)算機(jī)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展日新月異，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行服務(wù)、管理、統(tǒng)計(jì)不僅提高工作效率，而且極大的成本降低。新技術(shù)的發(fā)展使各行各業(yè)都面臨著改革，學(xué)校教育教學(xué)管理的評(píng)學(xué)評(píng)教也是如此。傳統(tǒng)的紙質(zhì)統(tǒng)計(jì)評(píng)教方法已不能滿足現(xiàn)代多元化教學(xué)的需要，及時(shí)的進(jìn)行評(píng)教數(shù)據(jù)管理需要廣泛深入和分析這些數(shù)據(jù)。因此，開發(fā)一個(gè)符合我院特色、符合高職院校實(shí)際情況的、簡(jiǎn)單易用的、功能全面網(wǎng)上評(píng)教系統(tǒng)尤為重要。
　　本文通過(guò)對(duì)克拉瑪依網(wǎng)上評(píng)教系統(tǒng)的開發(fā)背景進(jìn)行分

2、析，針對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)外網(wǎng)上評(píng)教系統(tǒng)的開發(fā)狀況，結(jié)合我院辦學(xué)特色，總結(jié)需要解決的問(wèn)題。通過(guò)需求分析、用例圖、用例規(guī)約，對(duì)系統(tǒng)的主要功能模塊做了功能性分析。再通過(guò)對(duì)系統(tǒng)功能的分析，設(shè)計(jì)了該系統(tǒng)的技術(shù)架構(gòu)。
　　本文通過(guò)多個(gè)系統(tǒng)調(diào)試成功界面展示了系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)，并對(duì)本系統(tǒng)開發(fā)采用的關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行了描述。系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)了制定評(píng)估項(xiàng)、生成評(píng)估卷、查詢?cè)u(píng)教分?jǐn)?shù)、統(tǒng)計(jì)評(píng)估成績(jī)、后臺(tái)管理功能;實(shí)現(xiàn)了管理員后臺(tái)管理、學(xué)生上網(wǎng)評(píng)教、教師查看評(píng)教成績(jī)、管理員統(tǒng)計(jì)評(píng)教