多媒體課程監(jiān)控管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、近幾年，市政府加大了對(duì)義務(wù)教育學(xué)校的資金投入，改善了辦學(xué)條件，為學(xué)校配備了多套多媒體教學(xué)設(shè)備，各個(gè)學(xué)科教師也積極投身教學(xué)改革的大潮中，競(jìng)相開(kāi)展課程整合和多媒體課程、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)課程的探究，提高了課堂教學(xué)效率，形成了學(xué)生樂(lè)學(xué)氛圍。但由于現(xiàn)有電教設(shè)備有限還不能達(dá)到一班一套的程度，那么如何合理充分利用好設(shè)備開(kāi)展教學(xué)成為首要解決的問(wèn)題，而且根據(jù)國(guó)家教委的要求每個(gè)學(xué)校要有自己的資源庫(kù)，所以我們學(xué)校按學(xué)期統(tǒng)計(jì)出每位老師上課的次數(shù)、上課的時(shí)間、上課的內(nèi)容

2、，搜集課件資源按學(xué)科年級(jí)進(jìn)行課件資源庫(kù)的編目，但這種統(tǒng)計(jì)和整理是很耗時(shí)耗力的，而且每個(gè)學(xué)期都要進(jìn)行，在這種動(dòng)態(tài)管理的需求下，單靠人力顯得力不從心。對(duì)于收集到的課件資源如何查找，在集體備課中進(jìn)行研討的內(nèi)容如何保存，提高教學(xué)有效性是我們學(xué)校面臨的問(wèn)題。如果課后學(xué)生通過(guò)留言的方式對(duì)教師的多媒體課進(jìn)行評(píng)價(jià)并且提出學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，就會(huì)促進(jìn)教師的課后反思，更好地延伸課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果。我把日常工作中遇到的這些問(wèn)題進(jìn)行搜集和整理，分析需求，歸納

3、出整個(gè)系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)，完成系統(tǒng)設(shè)計(jì)和編碼，實(shí)現(xiàn)預(yù)期功能。
　　該多媒體課程監(jiān)控管理系統(tǒng)是利用ASP.NET技術(shù)和SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，設(shè)計(jì)的一種基于WEB的對(duì)學(xué)校多媒體教學(xué)進(jìn)行有效監(jiān)控管理的方案。本文主要從設(shè)計(jì)的目標(biāo)和理論基礎(chǔ)、軟硬件開(kāi)發(fā)環(huán)境的選擇、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、功能模塊設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、詳細(xì)實(shí)現(xiàn)六個(gè)方面進(jìn)行了研究。整個(gè)系統(tǒng)由設(shè)備清單管理、設(shè)備申請(qǐng)管理、設(shè)備維修反饋管理、設(shè)備使用情況統(tǒng)計(jì)、多媒體課程課件和教學(xué)反思提交管理