初中地理教學(xué)中滲透美育的時間研究——以湘版《地理》七年級下教學(xué)為例.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩41頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、美育在教育中獨特的地位越來越被人們所認同,其直接目的是陶冶人的情感,使之趨于豐富、細膩,對促進學(xué)生的全面發(fā)展具有重要意義。美育主要依托于學(xué)科教學(xué)而存在,地理學(xué)科作為一門揭示人與地理環(huán)境關(guān)系的學(xué)科,蘊含豐富的美育內(nèi)容,根據(jù)不同的展現(xiàn)方式,主要分為自然美、社會美、形式美、科學(xué)美、藝術(shù)美五大領(lǐng)域。
  本文通過對美育內(nèi)涵的探究,以湖南教育出版社出版的七年級下冊地理教材為例,宏觀分析了美育的五大領(lǐng)域是什么,及美育內(nèi)容是如何體現(xiàn)的。并根據(jù)五

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論