2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、中國是一個具有5000多年燦爛歷史的文化國度,從古到今,指導我們生產(chǎn)活動的中心思想無一例外在弘揚人與社會、自然的和諧共生。隨著現(xiàn)代節(jié)奏的加快,人們的思想行為開始掙脫自然規(guī)律的控制,將個人主觀判斷與私欲作為對事物的評價標準,對自然的干預逐漸加強,隨之一系列的社會矛盾擺在我們面前,這時我們開始重新反思總結(jié)前人的智慧經(jīng)驗,用全面綜合變化的因地制宜觀點去審視事物發(fā)展。
  本文首先對因地制宜設計理論進行研究,總結(jié)出場地形成差異的自然與人文

2、要素,綜合多領域多學科知識進行討論,從聯(lián)系發(fā)展的觀點出發(fā),分析東昌湖風景區(qū)在設計工作中發(fā)揮的優(yōu)勢與不足,以及如何用因地制宜設計思想來平衡復雜的多重社會關系,為探索現(xiàn)代設計問題,可持續(xù)性發(fā)展提供可行性建議。
  本文由六個章節(jié)內(nèi)容組成,第一章為緒論,主要從課題的研究目的、意義以及研究思路與論述過程、概念界定、因地制宜思想在國內(nèi)的發(fā)展以及論文研究框架進行簡單論述。第二三章為基本理論綜述,總結(jié)了在因地制宜理論指導下的國內(nèi)外園林景觀發(fā)展概

3、況和進行因地制宜設計的重要性,影響因地制宜設計的自然與人文,主觀與客觀環(huán)境特征。第四章從現(xiàn)實理論意義出發(fā),用發(fā)展全面的觀點對因地制宜設計進行時代的回顧思考,對現(xiàn)代景觀設計發(fā)展提出意見建議。第五章是將理論與實踐案列相結(jié)合,首先分析了聊城東昌湖風景區(qū)區(qū)位特征,進而分析場地對自然人文資源的開發(fā)利用保護,同時對場地設計不足之處給以分析和解決對策。第六章為結(jié)語部分,對今后園林景觀的發(fā)展方向進行展望與總結(jié)。了解到大凡是有益于地域整體的園林景觀設計,

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