基于優(yōu)先級的大學(xué)選課方法研究.pdf

1、目前，國內(nèi)高校已普遍實(shí)行以選課制為基礎(chǔ)的學(xué)分制，在學(xué)分制實(shí)行以來，學(xué)生選課開始朝著自主選課的方向發(fā)展。并且，選課工作也早已成了高校教務(wù)管理中最重要的工作之一。為了更好的實(shí)施以學(xué)生為主體，選課制為核心的教學(xué)管理模式，在選課過程中，高校選課系統(tǒng)要充分尊重學(xué)生的選課意愿和興趣，但傳統(tǒng)的選課算法很難滿足學(xué)生的這些需求。
　　本文在傳統(tǒng)選課算法的基礎(chǔ)上，深入研究了一種基于優(yōu)先級的選課方法，并在此基礎(chǔ)上給予了合理的改進(jìn)。該方法以能最大限度的滿

2、足學(xué)生的選課需求作為出發(fā)點(diǎn)，所要解決的關(guān)鍵問題就是，在整個(gè)的選課過程中，使得絕大多數(shù)的學(xué)生都能夠在選課時(shí)間內(nèi)，盡可能的選中自己想要選的課程。同時(shí)，盡可能的使得整個(gè)選課過程更加合理。首先對現(xiàn)有的選課算法進(jìn)行了比較分析，然后依照學(xué)分制的要求及學(xué)生的選課需求，對相關(guān)算法進(jìn)行了研究，最后，綜合以上算法，提出了一種改進(jìn)的基于優(yōu)先級的選課方法。該方法對不同類型的課程采用不同的選課算法：專業(yè)課采用基于專業(yè)優(yōu)先篩選算法的選課方法，而公共課采用基于優(yōu)先級