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1、安徽蕪湖市市場(chǎng)監(jiān)管專(zhuān)職網(wǎng)格員公開(kāi)招聘事業(yè)單位人員 安徽蕪湖市市場(chǎng)監(jiān)管專(zhuān)職網(wǎng)格員公開(kāi)招聘事業(yè)單位人員 2 人模擬卷 人模擬卷答題時(shí)間 題時(shí)間:120 分鐘 試卷總分: 分:100 分 試卷試題 試題:共 :共 200 題姓名: 姓名:_______________ 學(xué)號(hào): 學(xué)號(hào):_______________ 成績(jī):______________一.單選題 單選題(共 100 100 題)1.—位高中教師剛走進(jìn)教
2、室就看見(jiàn)同座位的小王和小張兩位同學(xué)打架,你推我拉,互不相讓。下列處理方式,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____A: 馬上制止,讓兩位同學(xué)到班主任辦公室解決 B: 不予理睬,繼續(xù)課堂教學(xué)C: 批評(píng)訓(xùn)斥學(xué)生D: 微笑著說(shuō):“怎么啦,你們倆,都已經(jīng)是高中生了,有了小矛盾還不會(huì)處理?雙方冷靜一下,相信你們能夠自己解決的?!眳⒖即鸢? D本題解釋:【答案】D。解析:有些偶發(fā)事件,學(xué)生多半頭腦發(fā)熱,情緒不穩(wěn),很難心平氣和地接受教育,甚至?xí)a(chǎn)生更嚴(yán)重的逆反情緒,
3、使局面難以收拾;而老師容易心理失衡,缺乏充分的心理準(zhǔn)備和冷靜的分析,如果貿(mào)然進(jìn)行“熱處理” ,難免發(fā)生失誤或難以取得最佳的教育效果。D 項(xiàng)使一場(chǎng)“龍虎爭(zhēng)斗”平息了下來(lái),既避免了事態(tài)的激化,又沒(méi)有浪費(fèi)寶貴的教學(xué)時(shí)間,更主要的是讓學(xué)生自己解決糾紛,更體現(xiàn)了這位教師的現(xiàn)代教育意識(shí)。故選 D。參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:在實(shí)踐中,寫(xiě)好請(qǐng)示的緣由部分,往往是求得上級(jí)機(jī)關(guān)給予理想批復(fù)的關(guān)鍵,所以請(qǐng)示緣由部分往往比其他公文的緣由部分更為
4、詳細(xì)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.關(guān)于文學(xué)常識(shí),下列說(shuō)法不正確的是_____。A: 《楚辭》是以屈原的詩(shī)歌為主B: 《琵琶行》是杜甫的作品C: 《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》D: 《儒林外史》反映的是科舉制度參考答案: B本題解釋:答案:B解析:《琵琶行》是唐代詩(shī)人白居易的作品,并非杜甫的作品,B 說(shuō)法不正確。故正確答案為 B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.某甲出生在美國(guó),父親是中國(guó)人,母親是美國(guó)人,父母定居在美國(guó)。根據(jù)中國(guó)國(guó)籍法的規(guī)定,關(guān)于某甲國(guó)
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