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1、第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)初一的學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告 初一的學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告初一學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告一時(shí)間過得真快,又是一個(gè)新的開始?;仡欉^去的一周,我有許多的感慨,在看到自己的進(jìn)步時(shí),又發(fā)覺一些不足。在這中學(xué)一班級(jí),大家就學(xué)過這樣的小詩(shī)“人有兩個(gè)寶,雙手和大腦?!彼?,我們?cè)趯W(xué)校階段培育的就是學(xué)習(xí)技能和動(dòng)手技能??赡苡捎谖沂羌依锏恼鋵?,條件比較優(yōu)越,所以動(dòng)手勞動(dòng)好像是我最不情愿的事??磥?,我身上還是缺乏一些吃苦的精神。其實(shí)我都明白一個(gè)道理“吃得苦中苦,方為人
2、上人”,但是做起來卻不簡(jiǎn)單。要知道心靈手巧,動(dòng)手技能很重要。往往,能自強(qiáng)的人,喜愛多做事的人,總是會(huì)得到比他人更多的熬煉機(jī)會(huì),也就擁有了較強(qiáng)的技能。學(xué)習(xí)起來就簡(jiǎn)單得多?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)其實(shí)并不難,可是有時(shí)我會(huì)覺得吃力,或跟不上大家的腳步,主要是由于吃不了苦,得不到熬煉的結(jié)果。所以,我覺得我還是要多抓住機(jī)會(huì),讓自己在每天都學(xué)習(xí)中得到不同的熬煉。我可以抓住每天掃地的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)如何勞動(dòng),同時(shí)培育與同學(xué)合作的精神。我可以抓住每天讀書的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)如何朗
3、讀,同時(shí)培育閱讀的好習(xí)慣。我可以抓住每天課堂發(fā)言的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)如何與他人溝通,同時(shí)培育口頭表達(dá)技能。我可以抓住每天仔細(xì)第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè)日月如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我們將迎來一場(chǎng)“重量級(jí)”的考試。回首我們剛進(jìn)入初一的時(shí)候,突然之間增加了很多新學(xué)科,使我們不禁變的手忙腳亂,即使你上課仔細(xì)聽講了,那也未必就能學(xué)好,需要要鞏固復(fù)習(xí),否那么你上課再怎樣仔細(xì)聽講,那成果也未必能突出,所以我們要常常剛復(fù)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)來打好基礎(chǔ),
4、就好比蓋一層樓一樣,底層不穩(wěn)定,蓋多少層也都是功虧一簣,所以我們做什么事都要先打好基礎(chǔ)。當(dāng)然,在即將過去的一年里,我也學(xué)會(huì)了不少知識(shí),豐富了我的大腦,更重要的是,我學(xué)會(huì)了怎樣合理安排時(shí)間,同時(shí)也擁有了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然,我也知道,初一時(shí)我并沒有非常努力的學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)時(shí)也只是心不在焉,三心二意,看書也只是個(gè)囫圇吞棗,因此沒有打好基礎(chǔ)。但是我相信通過自己的不懈努力與拼搏就肯定會(huì)勝利的。回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們學(xué)會(huì)的真是太多太多,
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