2019年福建普通高中會考通用技術(shù)真題及答案

1、2019 2019 年福建普通高中會考通用技術(shù)真題及答案 年福建普通高中會考通用技術(shù)真題及答案（考試時間:70 分鐘；滿分:100 分）本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第Ⅰ卷 1 至 5 頁，第Ⅱ卷第 6 頁?？忌⒁猓?考生注意：1、答題前，考生務(wù)必將自己的考生號、姓名填寫在試題卷、答題卡上?？忌J真核對答題卡上粘貼的條形碼的“考生號、姓名”與考生本人考生號、姓名是否一致。2、第Ⅰ卷每題選出答案后，用 2B 鉛筆

2、把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標號。第Ⅱ卷用 0.5 毫米的黑色字跡簽字筆在答題卡上書寫文字；用圓規(guī)、量角器、直尺、三角板和 2B 鉛筆在答題卡上繪圖，必須進行描圖加深(線條應(yīng)加黑)，如需改動，用橡皮擦擦干凈后重新繪圖，無需保留作圖輔助線。在試題卷上繪圖和作答，答案無效。3、考試結(jié)束，監(jiān)考員將試題卷和答題卡一并收回。第Ⅰ卷（選擇題 75 分）一、選擇題（本大題共 一、選擇題（本大題共 25

3、25 小題，每小題 小題，每小題 3 分，共 分，共 75 75 分。每小題只有一個選項符合題目要 分。每小題只有一個選項符合題目要求） 求）1、下列選項中，屬于技術(shù)活動的是（C）A、化學中，氫元素的發(fā)現(xiàn) B、生物學中，細胞結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)C、生活中，5G 通訊的應(yīng)用 D、物理學中，牛頓第二定律的發(fā)現(xiàn)2、下列技術(shù)活動屬于技術(shù)革新的是（B）A、內(nèi)燃機的發(fā)明 B、電子產(chǎn)品的小型化C、蒸汽機的發(fā)明 D、電子計

4、算機的發(fā)明3、大數(shù)據(jù)技術(shù)在擴展人們解決問題的方法和能力的同時，也存在著可能因數(shù)據(jù)泄露而影響用戶隱私的風險。這種現(xiàn)象說明了技術(shù)具有（C）A、目的性 B、創(chuàng)新性 C、兩面性 D、綜合性4、下列行為符合知識產(chǎn)權(quán)保護要求的是（D）A、隨意復制盜版計算機軟件 B、未經(jīng)合法授權(quán)，仿制他人產(chǎn)品C、抄襲或剽竊他人論文內(nèi)容 D、從合法渠道購買正版音像制品5、圖 1 為某公共廁所洗手區(qū)所設(shè)置的一高一低兩個洗手盆。從技術(shù)的角度來看，這種高低差異的設(shè)計主要

5、是為了（A）A、滿足不同人群的需要 B、節(jié)約洗手盆的用水量C、降低設(shè)計施工的難度 D、便于快速安裝洗手盆6、三視圖的繪制必須遵守一定的制圖規(guī)范。這說明技術(shù)語言在使用時，應(yīng)考慮（B）A、經(jīng)濟因素 B、規(guī)范要求 C、美觀實用 D、可持續(xù)發(fā)展7、下表為某同學在設(shè)計產(chǎn)品方案時，分別從“美觀程度”和“加工難易程度”兩方面對擬選用的材料進行比較的統(tǒng)計表。其中，最容易加工的材料是（D）材料名稱評價內(nèi)容 木材 石材 金屬 塑料A、板凳甲的

6、美觀程度得分高 B、板凳甲的成本支出得分低C、板凳甲的穩(wěn)固程度得分高 D、板凳甲的舒適程度得分高14、圖 5 所示的承重鐵架屬于常見結(jié)構(gòu)分類中的（C）A、實體結(jié)構(gòu) B、混合結(jié)構(gòu) C、框架結(jié)構(gòu) D、殼體結(jié)構(gòu)15、圖 6 為繩子懸掛重物的示意圖。該繩子主要受力方式是（B）A、受壓 B、受拉 C、受扭轉(zhuǎn) D、受剪切16、結(jié)構(gòu)不同且放置于同一水平面的甲、乙兩個物體，在材料、重心位置和支撐面積均相同的條件下，當

7、 100kg 重物分別壓在它們上方時，物體甲的結(jié)構(gòu)被破壞，而物體乙不發(fā)生明顯形變。造成這一現(xiàn)象的主要原因是（A）A、結(jié)構(gòu)的強度差異 B、結(jié)構(gòu)的材料差異C、結(jié)構(gòu)的重心差異 D、結(jié)構(gòu)的支撐面積差異17、某學校食堂在進行餐具清洗時，有若干連續(xù)的小的過程。從流程的角度來看，這些“小的過程”應(yīng)被稱為（C）A、步驟 B、時序 C、環(huán)節(jié) D、順序18、下表為某同學一天的作息時間表。根據(jù)此表，下列推斷正確的是（B）A、該同學是在回家后，再去打籃

8、球B、北京時間 13:10，該同學正在做作業(yè)C、該同學在早鍛煉活動后，直接上課D、北京時間 6:10，該同學正在早鍛煉19、某同學原先是在完成作業(yè)后，再用電飯煲煮飯?，F(xiàn)在他改進了流程，在用電飯煲煮飯的同時做作業(yè)。從技術(shù)的角度來看，這種優(yōu)化屬于（C）A、結(jié)構(gòu)的優(yōu)化 B、系統(tǒng)的優(yōu)化 C、流程的優(yōu)化 D、控制的優(yōu)化20、下列系統(tǒng)中，屬于自然系統(tǒng)的是（D）A、智能輔助駕駛系統(tǒng) B、人工大鵬溫控系統(tǒng)C、北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng) D、淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)21、