工商管理自我鑒定7

1、第 1 頁 共 7 頁工商管理自我鑒定 工商管理自我鑒定工商管理自我鑒定 篇 1經過二年半工商管理專業(yè)知識學習，提高學習工作管理技能，用業(yè)余時間學習焦灼有序，邊學習邊工作，學好專業(yè)，擴大知識面，吸取知識，不斷熬煉自己工作技能，從而適應社會進展需要和要求，工商管理自我鑒定。我系統(tǒng)地學習了工商管理專業(yè)理論及相關知識，具有了較強的理論素養(yǎng)，并在實踐過程中將理論與實際結合，具有肯定的理論聯(lián)系實際技能。為了進一步完善知識結構，拓寬知識面，我仔細學

2、習本專業(yè)開設課程，努力提高專業(yè)理論水平和實踐操作技巧，力求理論知識的縱深化。通曉英語，已通過國家四級英語考試，曾參與過英語口語培訓。在學校期間主要學習了，《財務管理》，《組織行為學》，《管理學》，《質量管理》，《企業(yè)經營管理》，《人力資源管理》，《商務談判及市場營銷》等專業(yè)課程。同時在老師的指引下，在知識的熏陶中，在實踐的砥礪上，成為了一名德才兼?zhèn)涞谋究聘咝Ｉ?。通過對專業(yè)知識的系統(tǒng)學習 首先具備了扎實的理論-功底和較強的實際業(yè)務操作技能

3、。知識面廣，適應工作實踐技能較強。二是實踐技能，工作實踐，企業(yè)管理，商務會計等。學習與社會實踐聯(lián)系有較強的協(xié)調、工作組織技能提第 3 頁 共 7 頁方面改革和完善，才能立足于市場從而有所進展的觀點。工商管理自我鑒定 篇 2轉瞬電大的學習生活已接近尾聲，雖然我們都是已經走上工作崗位的同學，不能像全日制同學那樣全天候的在校學習、生活，但這種工作→學習→實踐，不斷重復的學習模式，使我收獲匪淺，受益終生?；仡欉@兩年的學習歷程，感受頗多。以前一貫

4、認為，學歷不代表技能，只要有豐富的工作閱歷，就能彌補理論及專業(yè)知識的不足，所以，工作中一貫很重視實踐所總結出來的閱歷，再加上不同的工作環(huán)境，間或也有些小驕傲。雖然平常也有通過閱讀增長自己的知識面，但效果好像一貫不大。直到這幾年漸漸在工作中沉淀，開始有了自己的小團隊，才更清晰的認識到，之前在校所學的知識及工作閱歷在肯定程度上已經不能滿意今后的工作需要，急需補充更多的相關理論、專業(yè)技能知識。在參與電高校習后，更是認識到，通過電大的學習，能夠