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文檔簡介
1、精選學期教學方案范文匯編七篇 精選學期教學方案范文匯編七篇學期教學方案 篇 1一、教材分析: 本冊課本主要由“培育良好的學習習慣(7) ” 、 “課文” 、 “習作”和“練習”組成。全冊課本支配了 7 個單元。每單元支配“習作”1 篇,共 7 篇;支配“練習”1個,共 7 個。從內(nèi)容上看,既有反映重大歷史大事的課文,如《虎門硝煙》 ,也有表現(xiàn)百姓日常生活的課文,如《桂花雨》 ;既有祖國聞名自然景觀的課文,如《九寨溝》 、《霧凇》 ,又有
2、頌揚勤奮刻苦精神的課文,如《徐悲鴻勵志學畫》 、 《李時珍夜宿古寺》 。從體裁看,除記敘文,還有詩歌、說明文、談論文及神話傳奇等。以上特點有助于同學開拓視野,激發(fā)閱讀愛好,為他們學習語文學問、練好語文基本功、潛移默化地接受思想訓練供應了充裕的材料。 二、教學總目標: 1、能借助漢語拼音識字、學習一般話。2、學會常用漢字 266 個,熟悉 216 個。3、能嫻熟地運用鉛筆寫字,字寫得正確、端正、干凈;學習用鋼筆寫字,努力把字寫得正確、端正
3、、干凈,行禮整齊。4、連續(xù)練習正確、流利、有感情地朗讀課文。留意長句子中段落間的停頓,讀出不同的語氣。連續(xù)學習默讀課文后能回答老師提出的問題,初步了解課文內(nèi)容。在老師的指導下,學習預習課11 15、說勤奮 16、李時珍夜宿古寺 17、維生素 c的故事 12 18、奇異的國際互聯(lián)網(wǎng) 習作 5 練習 5 14 21、九色鹿 習作 6 練習 6 15 22、霧凇 23、春聯(lián) 16 24、古詩兩首 習作 7 練習 7 17—19 期末復習、考試
4、 學期教學方案 篇 2一、同學狀況分析: 本學期教學三班級二個班的數(shù)學,通過兩年的學習,同學的數(shù)學基礎學問把握的比較扎實,個別同學思維比較敏捷,同學學習數(shù)學的愛好也較濃,但也有個別同學懶散,接受力不強,成果不太抱負,特殊是一班的同學基礎差的較多,學校三班級上學期數(shù)學教學方案。本學期將重點抓好后進生的培育。 二、教學內(nèi)容: 除法,認數(shù),千克和克,加和減,24 時記時法,長方形和正方形,乘法,觀看物體,統(tǒng)計與可能性,熟悉分數(shù),整理和復習。
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