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1、記敘文復(fù)習(xí) 記敘文復(fù)習(xí)閱讀理解答題思路 閱讀理解答題思路題型一:標(biāo)題 題型一:標(biāo)題1、??嫉念}型 (1)為什么以此為題?(2)談?wù)勀銓?duì)題目的理解。(3)試分析題目的作用/好處、妙處。(4)這個(gè)題目有什么含義?(5)給文章加(換)題目。 2、分析標(biāo)題的含義 (1)表層含義:標(biāo)題的字面含義+文中內(nèi)容;(2)深層含義:引申義、比喻義、象征義。1)引申義是從基本義發(fā)展出來的,同基本義有相類似、相對(duì)立或相關(guān)聯(lián)的意義。如“深”的基本義是從表面到
2、底部或從外面到里面的距離大。如說:“這條河很深” 、 “這個(gè)院子很深” 、 “深山” 、 “深耕” 。這幾個(gè)“深”用的都是“深”的基本義。從深的基本義發(fā)展出來以下這些引申義:①深?yuàn)W,深刻,深入。如:“道理很深。 ” ②深厚,深刻。如:“友誼很深。 ” ③時(shí)間久。如:“夜深人靜。 ” ④濃,重。如:“顏色太深。 ”2)比喻義,也屬于由詞的本義的一種引申,就是詞的建立在比喻基礎(chǔ)上所產(chǎn)生的意義。如用“手足”比喻“兄弟” ,用“虎口”比喻
3、危險(xiǎn)境地。3)象征義:運(yùn)用象征的手法、寫出以下詞語可以寄寓的象征義。松:堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)貞不屈。梅:高貴傲然,不與世俗同流合污。竹:氣節(jié),骨氣。蓮:高潔的品性。出淤泥而不染。蘭:真君子。不矯飾,品格高尚。3、標(biāo)題作用 (1)標(biāo)題新穎、或引人深思、意味深長(zhǎng)、吸引讀者的閱讀興趣;(2)修辭手法(比喻、擬人、反復(fù)、雙關(guān)) ;(3)貫穿全文線索;(4)揭示情感主旨;(5)體現(xiàn)主要內(nèi)容;(6)表明寫作對(duì)象。注:如果是對(duì)標(biāo)題的理解,且分值較大,含義及作
4、用可以都寫上4、解題思路 (1)先看標(biāo)題的本義:(詞語的含義,概括內(nèi)容、點(diǎn)明對(duì)象) (2)再思考深層含義。題型二:材料關(guān)系 題型二:材料關(guān)系判定文章的材料搭配只要是涉及到文章內(nèi)容的,涉及到文章具體情節(jié)和內(nèi)容和事實(shí)的一概定為是文章材料之間的關(guān)系。材料的關(guān)系總共有四種,分別為鋪墊、照應(yīng)、對(duì)比和襯 鋪墊、照應(yīng)、對(duì)比和襯(2)過渡段:承上啟下,承接上文,引出下文。(3)結(jié)尾段:總結(jié)全文,呼應(yīng)前文或題目,深化、升華主旨,卒章顯志,言有盡而
5、意無窮,回味深長(zhǎng),畫龍點(diǎn)睛,與首段相照應(yīng),使結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),含蓄深刻,啟發(fā)聯(lián)想,象征、暗示、點(diǎn)明或揭示主旨。(4)其他語段:呼應(yīng)上文,形成對(duì)比,補(bǔ)充說明,等等。2、句子的作用(1)中心句或點(diǎn)睛句:點(diǎn)明中心、揭示主旨,畫龍點(diǎn)睛;句子含意深刻,耐人尋味,讀后能給人以啟迪。(2)情感句:直抒胸臆,抒發(fā)強(qiáng)烈的情感。(3)矛盾句:從字面上看自相矛盾,卻寄寓了深刻的用意;揭示深刻內(nèi)涵,表達(dá)深刻內(nèi)涵,表達(dá)深刻見解。(4)引用詩句或文學(xué)性強(qiáng)的語句:營(yíng)造文化氛
6、圍,行文思路開闊;還應(yīng)結(jié)合文章語境分析其具體的作用。2、常見題型:(1)某段在文中起什么作用(或好處、效果)?(2)文章某段在全文結(jié)構(gòu)上起什么作用?(3)某句在文中有什么作用?請(qǐng)聯(lián)系全文作簡(jiǎn)要分析。3、答題技巧結(jié)構(gòu)作用:(1)總領(lǐng)全文(2)引出下文(3)與后文或結(jié)尾形成照應(yīng)內(nèi)容作用:(1)直接表明文章的寫作對(duì)象(2)開篇點(diǎn)題(暗含主旨/點(diǎn)明主旨)(3)設(shè)置懸念,為后文的某處情節(jié)作鋪墊、埋伏筆(4)表達(dá)與主旨相關(guān)的感情,奠定全文的情感基調(diào)
7、(以上四點(diǎn)為常見作用,以下四點(diǎn)為特殊作用)(5)如以故事開頭,可引起讀者閱讀興趣(6)如開篇發(fā)問,可引發(fā)讀者思考(7)如以詩歌開頭,可使文章具有文采(8)如開篇環(huán)境描寫,還需分析環(huán)境描寫的作用注:以上所列作用有可能單一出現(xiàn),也有可能綜合出現(xiàn),需根據(jù)具體內(nèi)容分析。題型四:句子賞析 題型四:句子賞析記敘文的語言應(yīng)該以敘述為主,無論是寫人記事,還是寫景狀物,首先要注意語句通順,要把話講明白,不要出現(xiàn)語句不通或者邏輯問題的語病現(xiàn)象,文中人物的語
8、言一定要符合其身份、地位,樸實(shí)中飽含真情。其次是記敘文的語言力求生動(dòng)形象,這就要用到描寫的方法。描寫是在需要具體刻畫的地方,對(duì)人物或事件、環(huán)境作繪聲繪色、細(xì)致入微的刻畫,使讀者獲得具體深刻的印象。如:人物描寫的方法主要就有肖像描寫、語言描寫、行動(dòng)描寫、心理描寫等等。環(huán)境描寫又包括社會(huì)環(huán)境描寫和自然環(huán)境描寫。在記敘文中敘述和描寫常常結(jié)合起來使用,有時(shí)還要綜合運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、擬人、排比等。第三,從表達(dá)方式來看,記敘文中也可根據(jù)需要
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