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文檔簡介
1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —語文教師建國 語文教師建國 60 60 周年征文 周年征文語文教師建國 60 周年征文 觸摸歷史脈搏伸展家國情懷 2022 年,我大學畢業(yè),懷揣著在全國各地各種報刊雜志上發(fā)表的文章,依據(jù)著大學期間的優(yōu)異表現(xiàn),我在東莞找到了一份理想的工作。即興連夜寫就的《夢圓珠三角》一文在省級大報發(fā)表,盡情渲泄我實現(xiàn)一家三代人夢想實現(xiàn)的壯志豪情。理想的實現(xiàn)和現(xiàn)實的美滿并不能
2、阻擋我前進的步伐,我決心把東莞的名勝古跡遍尋踏訪,由于自從簽下工作合約的那一刻,我已把這里當作自己的其次家鄉(xiāng)。生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)——高州是“三個代表〞重要思想的策源地,而我的精神家園——東莞是中國近代史的開端。十五年前,嗜書如命的我就從姐姐的初中歷史書中讀到了“林則徐虎門硝煙〞,我被血染而成的中國近代史肇始地的風采所吸引,我向往著有一天能夠站在珠江口那片曾經(jīng)驚天動地的土地上,面對自己的家鄉(xiāng)設計遙遠的未來;我總覺得歷史、現(xiàn)實和國、家的關系唇齒
3、相依血肉相連。那天,到達目的地時已近正午,我們懷著沖動興奮的心境踏入了有名的愛國主義教育基地和禁毒教育基地——鴉片戰(zhàn)爭博物館。這就是有著激越歷史的勝地、在東莞的歷史畫卷中最令我激情澎湃的地方——鴉片戰(zhàn)爭博物館!我的心在呼喊:歷史,我來了!祖國,我想擁抱你!江澤民同志題寫的清代詩句本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —的激情又怎能消解?一個半世紀以前的民族風云,讓我屈辱于歷史給中華民族帶來的災難
4、浩劫與動亂坎坷。鴉片戰(zhàn)爭博物館(林則徐紀念館)作為一座珍藏、保護、羅列、研究林則徐與鴉片戰(zhàn)爭文物史料的專題性博物館,它所發(fā)揮的作用,形象意義已大于實際性的內(nèi)涵,它留給我們的精神資產(chǎn)甚于物質(zhì)資產(chǎn)。繞過紀念碑,穿過林蔭道,走到了紀念館正門,大量的圖片、文字材料以及文物,宛如磁鐵般攝住了我的靈魂。繼續(xù)在鴉片戰(zhàn)爭博物館徘徊,我渾身熱血沸騰,仿佛要穿越橫跨珠江入??诘幕㈤T大橋,穿越時空的界限,奔向鴉片戰(zhàn)爭抗擊侵略的前線,為保護我國邦民獻出鮮血。是
5、的,寥闊的草原、肥沃的三角洲、宏偉的萬里長城、漂亮的海岸線、肥沃的黑土地、開闊的邊疆……都孕育自中華民族的“兩河文明〞(長江、黃河) 、都需要祖國母親的子民拋頭顱灑熱血去保家衛(wèi)國、熱心建設。這正是歷史的光芒魅力所在,這就是鴉片戰(zhàn)爭博物館的力量,讓我們共同緬懷那段值得銘刻的激越的歷史記憶、秉承祖先們?yōu)閲槊褡?、為家奉獻一己之力的榮譽傳統(tǒng)!在祖國 60 周歲生日即將到來之際,我的心情更加沖動,但是我明白只有踏踏實實把自己的工作搞好才是為祖
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