幼兒園實習(xí)個人總結(jié)

1、 幼兒園實習(xí)個人總結(jié) 幼兒園實習(xí)個人總結(jié)幼兒園實習(xí)個人總結(jié) 幼兒園實習(xí)個人總結(jié) 工作總結(jié)，就是把一個時間段的工作進展一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總討論，分析成績、缺乏、閱歷等?？偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進展理性的思索。精品學(xué)習(xí)網(wǎng)工作總結(jié)欄目為您供應(yīng)工作總結(jié)范文參考，以及工作總結(jié)寫作指導(dǎo)和格式排版要求，解決您在寫作中的難題。 不知不覺來幼兒園實

2、習(xí)已經(jīng) 3 個月了，在這段時間里，我從對幼師工作一無所知到了解教學(xué)工作流程再到如今照看幼兒的飲食起居日漸井井有條，之間變化挺大的。固然要很感謝園長和各位教師對我的幫忙，才有我這一步步的成長。眼看快到期末了，我也將自己這三個月來的工作狀況向大家匯報一下： 第一，教學(xué)工作上，我主要負責(zé)數(shù)學(xué)、英語和音樂這三門學(xué)科。在李教師的幫忙下，我教小朋友們通過實物比照，辨別出長和短、寬和窄、粗和細以及厚和薄;通過認真觀看物體不同顏色、外形、大小的排列，查

3、找出肯定的規(guī)律;為了更好的教他們熟悉時間，我在家特意預(yù)備了一個能吸引他們留意力的小熊維尼鐘，讓他們能通過親自擺布時針與分針來熟悉整點與半點;我們還通過圖畫和中英文結(jié)合的方式讓幼兒能圖文解和把握了中班這一年齡階段的幼兒的身心進展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)分。 在這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜愛孩子，要有許多許多的急躁、細心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。我在實習(xí)中增長了見識，我才知道，做教師難，做幼兒教師更難；也知道

4、了自己的缺乏。我們要回到學(xué)校來充實學(xué)問，彌補缺口。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，教師就是開啟那把鎖的仆人。真正走進孩子的世界，去發(fā)覺他們，轉(zhuǎn)變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們。咱也當(dāng)了一回張教師呢！經(jīng)過實習(xí)，我才發(fā)覺，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不簡單，光靠現(xiàn)在學(xué)的學(xué)問是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。 俗話：萬

5、事開頭難。在實習(xí)的初期，我感到了很大的困難。剛剛進展實習(xí)生活的我除了在假期進展過見習(xí)之外，可以說毫無工作閱歷。面對新的環(huán)境，面對那么多的孩子，我覺得毫無頭緒，不知實習(xí)時的工作應(yīng)當(dāng)從哪里下手，站在旁邊看著教師們，輕松的帶著寶寶開展各種活動。經(jīng)過時間漸漸的推移，我的緊急的心理才漸漸退去。但這只是實習(xí)的第一步。對此我的心里非常焦急，生怕由于做得不好而影響了實習(xí)的成績。經(jīng)過一番商議之后，我和一起與我實習(xí)的同學(xué)打算主動去請教教師，經(jīng)此，我們開頭了