初級中學(xué)2023年學(xué)校工作計(jì)劃

1、 初級中學(xué) 初級中學(xué) 2023 2023 年學(xué)校工作計(jì)劃 年學(xué)校工作計(jì)劃初級中學(xué) 2023 年學(xué)校工作規(guī)劃 一、指導(dǎo)思想 以全區(qū) 2023 年教育工作會議精神和《**鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于全鎮(zhèn) 2023年教育工作的指導(dǎo)意見》為指導(dǎo)，圍繞提高教育質(zhì)量這一核心主題，扎實(shí)推動課堂教學(xué)改革，穩(wěn)步提高教學(xué)成績。以校園文化建立為載體，突出學(xué)校內(nèi)涵進(jìn)展，提升學(xué)校辦學(xué)品位。以新教育試驗(yàn)為抓

2、手，推動教師專業(yè)進(jìn)展、學(xué)生安康成長，促進(jìn)素養(yǎng)教育深入實(shí)施、教育質(zhì)量不斷提升。不斷完善目標(biāo)治理體系，強(qiáng)化精細(xì)治理，夯實(shí)工作任務(wù)，全力打造漢濱一流農(nóng)村 初中。 二、工作任務(wù) （一）全面提高教師育人力量 1. 根據(jù)新教育教師專業(yè)進(jìn)展的“三專“模式（專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作+專業(yè)進(jìn)展共同體） “制定教師專業(yè)進(jìn)展規(guī)劃（學(xué)校規(guī)劃和個人規(guī)劃） ，逐步實(shí)施，促進(jìn)教師專業(yè)不斷進(jìn)展。 2. 構(gòu)建教師閱讀體系，開展讀書活動，鼓舞教師多讀提升自身文化底蘊(yùn)和夯實(shí)學(xué)科專

3、業(yè)學(xué)問的書籍。根據(jù)教師專業(yè)進(jìn)展規(guī)劃推動教師專業(yè)閱讀。除深入研讀朱永新《新教育》 、許新?！蹲鲂陆逃男姓摺芬酝?，8.形成一種共識即學(xué)習(xí)并踐行新教育理念，促進(jìn)課堂教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。 9.教與學(xué)的常規(guī)治理要嚴(yán)格、精細(xì)。嚴(yán)格，對學(xué)生的課堂秩序、習(xí)慣養(yǎng)成、技能訓(xùn)練等學(xué)習(xí)常規(guī)嚴(yán)格要求，也指對教師備、講、批、輔等教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格要求，堅(jiān)決不降低標(biāo)準(zhǔn)，用嚴(yán)格保障課堂教與學(xué)的有序、有效。結(jié)合參差不齊的師資和生源及學(xué)科特點(diǎn)，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，探究相宜的教學(xué)范式

4、，形成相對統(tǒng)一的、標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)工藝流程和標(biāo)準(zhǔn)，以確保師生教與學(xué)的行為符合根本標(biāo)準(zhǔn)和根本規(guī)律，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。精細(xì)的最終目標(biāo)是提高課堂效益。關(guān)注學(xué)問與技能，確保落實(shí)好學(xué)問目標(biāo)；關(guān)注過程與方法，確保落實(shí)好才智目標(biāo)；關(guān)注情感態(tài)度，確保落實(shí)好培育人的目標(biāo)。 10.把構(gòu)筑抱負(fù)課堂作為新教育的核心試驗(yàn)工程。當(dāng)前，課堂效果不顯，效率低下，效益不高，所以提高課堂效益是當(dāng)前和今后學(xué)校教育教學(xué)改革的核心和關(guān)鍵。 11.根據(jù)《**鎮(zhèn)**初級中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步深