教師優(yōu)秀事跡材料

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —教師優(yōu)秀事跡材料 教師優(yōu)秀事跡材料自加入工作以來，我始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標(biāo)，自我加壓。一是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。結(jié)合工作實(shí)際，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論。以下是豆花問答網(wǎng)為大家整理的教師優(yōu)秀事跡材料資料，提供參考，歡迎參閱。 教師優(yōu)秀事跡材料一“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干〞，幼時(shí)便知這是稱贊老師的詩句。當(dāng)夢(mèng)想成真時(shí)，作為一位

2、普通的山區(qū)教師，我以自己的努力踐行了就業(yè)時(shí)的承諾，以高遠(yuǎn)的目光、清楚的思路、開拓者的氣魄和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為山區(qū)教育奉獻(xiàn)自我，贏得了全校師生員工的尊敬和愛戴。 一、提高素質(zhì)、加強(qiáng)思想 自加入工作以來，我始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標(biāo)，自我加壓。一是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。結(jié)合工作實(shí)際，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論，“三個(gè)代表〞重要思想，堅(jiān)持學(xué)習(xí)《教師法》 、 《中小學(xué)教師忌語忌事 100 條》 、 《十堰市教師職業(yè)道德行

3、為規(guī)范“十不準(zhǔn)〞》等，力求在思想上、行動(dòng)上與教育路線、方針、政策保持高度一致。二是堅(jiān)持為人師表，工作中事事嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，規(guī)范自己的言行。大事講原則，本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —難，心中裝著學(xué)生，裝著教學(xué)。父親身患絕癥，我星期天回去看望;孩子的眼病需到北京做手術(shù)，我只能利用暑假時(shí)間;侄女要結(jié)婚，我請(qǐng)求她把婚期定在休息日……多年來，在工作中盡量不請(qǐng)假已成了我的習(xí)慣，在學(xué)校里

4、悄悄工作也成了我的習(xí)慣。 幾年來，我重視研究教學(xué)的工作思路，抓重點(diǎn)帶一般，抓繼承求創(chuàng)新等一系列工作方式、方法，推出工作達(dá)到了最好效果。作為初中部的語文教研組長(zhǎng)，我的工作不等不靠，大膽組織開展學(xué)生其次課堂活動(dòng)，并把青年教師培養(yǎng)為“學(xué)科帶頭人〞的工作作為重點(diǎn)之一來抓，為語文教研注入了新鮮血液。作為校代會(huì)的一名成員，我重視了解學(xué)校女教師的疾苦、愿望，傾聽女教師的呼聲，幫助解決女教師在生活、工作中的實(shí)際問題。 “一份耕耘，一份收獲〞，我的勞動(dòng)喜