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1、幼兒園中班年終工作總結(jié) 幼兒園中班年終工作總結(jié) 5 篇總結(jié)是找出工作中的成功與失敗,經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),實(shí)事求是地總結(jié)工作情況。為接下來的工作確立合理的目標(biāo),明確未來發(fā)展的方向。下面是小編給大家整理一些幼兒園中班年終工作總結(jié),希望大家喜歡。幼兒園中班年終工作總結(jié)篇 1又一個(gè)學(xué)期過去了,讓所有人都盼望的新年已在眼前,一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過了一個(gè)美麗的秋天和溫暖的冬天,孩子們更像春天里的小樹苗一樣長高了,長大了,也更加懂事了,因?yàn)樗?/p>
2、們知道自己已經(jīng)成為中班的小哥哥小姐姐了?;仡欉@一學(xué)期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快樂?,F(xiàn)將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做一個(gè)回顧總結(jié),以此來反思不足,展望未來。一、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣俗話說:“沒有規(guī)矩、難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。我班有個(gè)別幼兒生性好動、比較調(diào)皮。我重抓教育,使小朋友逐漸
3、能互相幫助。關(guān)心集體,搗亂的小朋友少了,熱愛勞動的小朋友多了,從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。二、做到保教并重,促進(jìn)家園互動我們在日常生活中本著:“給我一粒種子、還你一顆大樹”的宗旨。盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧他們。教育他們,使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不同,采取相應(yīng)的教學(xué)教育組織形式。不同水平的幼兒,在原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展和提高。在注重保教工作的同時(shí),我們多形式,多途徑地開展家園工作。通過電話、家
4、訪、家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況及時(shí)和家長聯(lián)一個(gè)班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當(dāng)重點(diǎn)來抓,培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果一
5、定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),才能達(dá)到真正的目的。我就通過家長園地及孩子入園、離園的時(shí)間將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導(dǎo)、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時(shí)間,簡短的談話能讓家長們及時(shí)了解幼兒在園情況,作為老師我有責(zé)任給他們正確解決問題的方法,于是我就認(rèn)真翻閱有關(guān)資料,爭取給家長最滿意的回報(bào)。六、總結(jié)與反思回顧這一學(xué)期的工作,我們兩位老師盡心盡力去完成。在取得成績的同時(shí),我們也看
6、到了不足之處。在班級管理上還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在區(qū)角活動時(shí),還有聽之任之的現(xiàn)象,個(gè)別幼兒的常規(guī)還應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)。班級的工作細(xì)碎而又繁瑣,在今后的工作中我們會不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自己相互配合,爭取使自己的工作更上一層樓。幼兒園中班年終工作總結(jié)篇 2伴隨著炎炎夏日的到來,我們結(jié)束了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期所做的工作,在我們?nèi)唤處煹凝R心配合下,依據(jù)新《綱要》、圍繞園里各項(xiàng)教育教學(xué)的工作要點(diǎn),開展了各項(xiàng)工作,使幼兒的各
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