學校(幼兒園)疫情防控崗位職責3篇

1、1學校 學校(幼兒園 幼兒園)疫情防控崗位職責 疫情防控崗位職責 3 篇學校 學校(幼兒園 幼兒園)疫情防控崗位制度 疫情防控崗位制度 1成立疫情防治工作小組，小組成員明確職責，降實任務，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。 ?組長職責：統(tǒng)一決策、組織、指揮本校(園)應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置工作，一旦發(fā)生重大事件，確保發(fā)覺、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的密切銜接，做到快速反應，正確應對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。及時制定相關的校內工作制度：疫

2、情報告制度、消毒制度、宣傳制度、晨檢制度、學生食品衛(wèi)生制度、食堂衛(wèi)生治理制度、食堂制度、食品倉庫治理制度等等。 ?副組長、組員職責：負責監(jiān)測班級學生的健康動態(tài)，詢問學生每日健康狀況并做好記錄，及時向衛(wèi)生保健教師報告。做好學生統(tǒng)計分析工作，協(xié)助當?shù)丶膊〔倏v部門對公共衛(wèi)生事件舉行調查分析。通過微信、或電話每天向家長了解幼兒和家人在家的情況。例如家長在家舉行每日幼兒體溫監(jiān)測打卡記錄等。每班兩位教師分別負責關注每個孩子在家情況。本著對社會、對市

3、民、對孩子高度負責的精神，保證疫情不流傳到社會。建立 24 小時疫情家長電話咨詢中心，保證 24 小時和家長、教師、指揮中心的信息暢通。 ?家長工作組：通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網(wǎng)絡渠道發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和3(1)掌握本班學生假期和返校前 14 天的健康狀況及旅行和居住史，指導學生填寫和提交健康卡。降實對來自中風險地區(qū)學生實行14 天居家隔離觀看的要求，決不同意帶病返校。 (2)將新冠肺炎防

4、控知識通過微信、短信、校園網(wǎng)等途徑發(fā)送給學生和家長，指導學生和家長自我學習，提高防控知識和技能，強化疫情防控法律責任，做好科學防護。 (3)開學后配合校醫(yī)(保健教師)做好本班學生每天晨午檢，對寄宿制學生開展晚檢。重點做好發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀的核查排查，如發(fā)覺異常情況立刻通知校醫(yī)(保健教師)和家長，提示學生戴好口罩，配合校醫(yī)(保健教師)將學生轉移至暫時隔離室。 (4)做好因病缺課、缺勤登記追蹤工作，發(fā)覺學生身體健康異常時，應及時上

5、報給本校傳染病疫情報告人，并配合做好相關防控處置工作。 (5)開學前，組織學生舉行網(wǎng)絡化課程教育教學，對學生實行統(tǒng)一治理，做到“停課不停教、停課不停學” 。 3.校醫(yī)(保健教師)崗位職責。 (1)應承擔并履行學校疫情報告人的工作職責，在學校疫情防控工作領導小組的統(tǒng)一領導下開展疫情防控工作，全面掌握本校師生員工因病缺課、缺勤情況，開展缺課、缺勤人員病因追蹤。如發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，要協(xié)助學校在規(guī)定時光(2 小時)內向屬地疾病預防操縱機構和