中國漢字聽寫大會觀后感500字

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —中國漢字聽寫大會觀后感 中國漢字聽寫大會觀后感 500 500 字中國漢字聽寫大會觀后感 500 字（一） 時針“滴答、滴答'地走到了八點，我開啟電視，調到CCTV 來觀看每周五晚播出的中國漢字聽寫大會。 這天，播放的是中國漢字聽寫大會晉級半決賽的比賽，各位選手輪番上陣。其中，讓我印象最深的是，浙江杭州外國語學院代表隊的“大師'劉浥塵。在強

2、烈的比賽中，劉浥塵的隊友相繼離場，但是他的對手還有 7 個，其中安徽代表隊和廣東代表隊還剩 3 個人，只有湖南代表隊和他一樣，僅剩 1 人。 在如此大的差距下，面對 7 個學霸級的對手，劉浥塵神態(tài)自若、平靜自如，一點也沒有由于孤軍奮戰(zhàn)而慌了陣腳。在答題的過程中，劉浥塵顯得泰然自若，一副胸有成竹的樣子。假設遇到自己一下子就能想出來的題目，他就會做一個鬼臉，瀟灑自如、切實無誤地寫出那些生字；假設面對一下子想不起來的字，他就會皺著眉頭，手托著

3、下巴，開頭尋思，當他想出來時，額頭上緊皺著的“三'字紋就會豁然開朗，他的臉上便露出笑容。結果，劉浥塵頂住壓力，擊敗強敵，終究率領浙江杭州外國語學院代表隊殺入了決賽。 通過這次中國漢字聽寫大會，看到這些選手在場上的精彩表現，更加是劉浥塵，我不由得心生感慨。想想我平本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —椹；筢子、耙子；酆都、豐都。字不一樣，都正確；這就說明白話文漢字只是一個聲音符號，根本沒

4、有什么文化積淀。 還有主考官們讀的那些文言文，根本不是人說的話；別說聽的人不懂，讀的人也不懂裝懂。例如：主考官郎永淳先生讀，圩頂 xuding 時，北京大學錢文忠教授點評說，這是一個多音字，讀 weiding；隨后裁判孟蓬生博導指出，正確讀法是 yuding，而且只有一個讀法。需要用白話反復解釋才能懂的文言文，歷史再悠久，再登大雅之堂，也是落后的工具。 社會上一些所謂的中華文化大師，不懂語言學，由于語言學是科學。他們把已經淘汰的，古人的