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1、第1頁共3頁兩訪兩創(chuàng)心得體會范本 兩訪兩創(chuàng)心得體會范本____月份,學(xué)院開展了兩訪兩創(chuàng)工作。這是一次領(lǐng)導(dǎo)與老師,領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生,老師與學(xué)生之間面對面的談話,心與心交流的活動,是一次讓大家相互溝通,相互了解,促進(jìn)學(xué)校工作更好發(fā)展的活動。我作為____科技職業(yè)學(xué)院的一名普通學(xué)生,并且作為學(xué)生干部在學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”的活動中,應(yīng)該主動找老師真誠交流溝通,對照自己平常學(xué)習(xí)生活中不足的地方進(jìn)行改正學(xué)習(xí)。暑假時,時隔一年,當(dāng)高考結(jié)束后第一次重返母校—仙桃
2、市第一中學(xué),找到了高三班主任張悅老師,在我看來,“兩訪”像是一個顯微鏡,讓我們懂得了于細(xì)微處觀察生活,于細(xì)微處思考生活,于細(xì)微處體會生活。張老師在高三時平易近人,非常關(guān)心同學(xué)的生活和學(xué)習(xí),因為彼此了解,我跟他的談話變得更加隨性,親近,沒有約束。說是談話還不如說是對問題的共同探討,這是一次心與心的交流,思想與思想的碰撞,它增進(jìn)了我們師生之間的友情也開闊了我的思想境界。談話內(nèi)容涉及到方方面面,主要包括如下內(nèi)容:第一個主要的問題是,學(xué)校在學(xué)風(fēng)
3、建設(shè)促進(jìn)和諧方面有哪些需要改進(jìn)的地方。針對于這個問題,張老師先讓我講述了自己的看法觀點,等我發(fā)言完畢后,他給我介紹了學(xué)校關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體理念,并集合他多年的教課經(jīng)驗發(fā)表了他自己的看法,最后我們共同探討應(yīng)該如何促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),從哪些方面入手,并認(rèn)為自己可以在其中如何改進(jìn)等的話題;第二個主要的問題探討了,如何看待學(xué)生社團(tuán),這也是在學(xué)生工作中很重要的問題,學(xué)生干部工作做得好才會帶動學(xué)生更加積極的投入各項活動,才會使大學(xué)生活過的更加豐富多彩,因
4、此我們兩人對這個問題進(jìn)行了深入的探討,認(rèn)為學(xué)生工作一定要讓更多的學(xué)生了解活動情況,加入第3頁共3頁三、 三、提升自身素質(zhì),掌握本專業(yè)知識應(yīng)用上的最新動態(tài)。我認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識不夠深入,真正在工作中很多項目都無法完成,所以提升自身專業(yè)素養(yǎng)很重要。四、 四、通過開展“兩訪兩創(chuàng)”,有利進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。班級成員應(yīng)把建立和諧同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系為己任,從而推進(jìn)和諧校園的建設(shè)。為學(xué)校良好教學(xué)氛圍的形成獻(xiàn)出自己的力量。“兩訪兩創(chuàng)”,既是一
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