高校加入學習部申請書

1、高校加入學習部申請書 高校加入學習部申請書高校加入學習部申請書 1敬重的領導老師： 我叫李鳳，來自 經濟與貿易學院，現為校同學會勤工部財務管理組的一員。作為一名一般的干事，我在同學會已經熬煉了一年了。同學會的經受教會了我許多東西，我也渴望能連續(xù)留在同學會為廣闊同學做更多的服務。時值同學會換屆，我嚴肅提出申請，競選同學會勤工部財務管理組組長一職。 同學會在高校生活中發(fā)揮著非常重要的作用。它是溝通老師與同學的橋梁，是同學自我管理的平臺，更是

2、我們熬煉自身力量，實現自我價值的大舞臺。與中學的同學會相比，高校里的同學會方可稱之為真正意義上的同學會。它真正是由同學自我組織、自我管理，我們各方面的力量在這里得到最大程度的熬煉?？梢哉f，在進入高校校內以前，高校的同學會就是一個我深深憧憬的地方。 一年前，我有幸通過納新，成為同學會大家庭中的一員。在同學會的工作中，我對同學會有了更加深化的熟悉，自己的工作力量也有了長足的進步。我主動參加我們組的各項活動，仔細完成組長交給的各項任務。在班級

3、中，我主動參與各種活動，得到熬煉，使自己不斷成長。所以此次提出申請，競選同學會勤工部財務管理組長一在工作中，發(fā)覺本部門還是存在不少亟待解決的很多問題，最為突出的就是制度不夠完善。開展各種創(chuàng)新活動。 2.團結部門，深厚氣氛 為了使財務管理成員之間盡快相互了解，便利部門內部工作的開展，活躍部門的氣氛，并使部變得更加的團結，預備在明年招新后進行一次小型溝通會，讓成員之間增進友情和閱歷的溝通。并盼望聯(lián)系前任組創(chuàng)建學習部群，形成部特色文化。 3.

4、做好培訓工作 為了使本部成員盡快成長，為以后的工作打下基礎，我組將做好相關的培訓工作，比如策劃力量及策劃書的撰寫;辦公軟件的基本用法;口頭表達力量的培育等。 54.學問溝通，優(yōu)秀電影推舉，.閱歷溝通活動 學問溝通活動，關于專業(yè)學問，大家各抒己見，談談各自的看法和熟悉。推舉優(yōu)秀的電影，學問共享，以促進大家的進步.閱歷溝通，大多數都是剛踏出高中的，為促進大家適應.和以后的工作，推舉有.閱歷的同學進行溝通。 7 5.擴大辯論賽規(guī)模和影響力 辯