老師責任訓練心得體會_1

1、老師責任訓練心得體會 老師責任訓練心得體會老師責任訓練心得體會 1我們都看過張藝謀的一部電影《一個都不能少》 。影片中的代課老師魏敏芝，由于自己的一名同學丟失和前任老師臨走時的囑咐——“這些同學，一個都不能少！”而歷盡艱辛。促使她那樣做的，除了她心靈上的純凈與關愛外，還有她這個代課老師最純凈的責任心！ 在老師思想和價值觀日趨多元化的今日，如何做一名負責任的老師已成為了當下師德訓練的核心內(nèi)容之一。上周去參與了全國特別訓練學校生命訓練研討會

2、，有幸傾聽了來自美國的訓練專家的專題講座，使我對如何做一名負責任的特教老師有了更深刻的理解。 過去，我們往往認為仔細負責的老師應當是：每天早上總是第一個到教室，把門窗打開，等候同學們的到來；課余時間總是和同學在一起；在生活上，更是賜予無微不至地關懷，時時提示同學留意平安、留意健康；同學生病，總是是第一現(xiàn)場趕到、細心護理或準時送去就醫(yī)。但是，反過頭來看一下訓練的結果，我們的訓練質(zhì)量、同學素養(yǎng)是否真正地提高了？答案當然是否定的。 我認為做一

3、個對同學負責的老師，應當體現(xiàn)在以下幾個方面： 首先，要為同學的思想、道德、精神的成長負責，孩子到操場上去，讓同學到體育館里，只有擁有強壯的身體，同學才有一生的美好。 因此，對同學負責，就要公平地觀賞，對待身邊的每一位殘疾孩子，不以貌取人，厚此薄彼，助長孩子的自負或損害孩子的自尊。我們要做的是關愛有加，為每一位殘疾孩子供應均等的進展機會，讓每一位孩子美好得像花一樣健康成長。讓每一個殘疾孩子們得到老師的敬重；讓他們感受到學習生活的歡樂。 老

4、師責任訓練心得體會 2戶外活動時，孩子們自由分散活動，我剛走出活動室，就聽到一群孩子圍在一齊大聲地說：“哇塞!好美麗呀!” “對呀，真好看!”.何事讓他們?nèi)绱伺d奮，我有些納悶。走到跟前一看，原先他們正圍著地上的小樹葉說著這個是什么外形的……等。 我還沒來得及問孩子，幾個孩子就爭先恐后地告知我：“老師，你看我撿到一把小扇子等孩子們都爭著和我說。原先在孩子的心中，小小的樹葉不單單是片葉子，孩子們的童心為它們給予了更多的顏色，讓它們有了生命，