老師個人年終總結(jié)3篇

1、老師個人年終總結(jié) 老師個人年終總結(jié) 3 篇老師個人年終總結(jié) 篇 1蠟炬成灰淚始干；春蠶到死絲方盡。這是對老師職業(yè)內(nèi)涵的生動詮釋。.給了我們老師很高的評價：“辛勤的園丁” 、 “人類靈魂的工程師”等，對于一名黨員老師我們更要珍愛這份榮譽，做好這份工作，要為同學(xué)、為學(xué)校、為事業(yè)多學(xué)習(xí)、多鉆研、多制造、多奉獻。轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)年又過去了，時間如梭，回顧這一年的點點滴滴，雖然沒有作出多少值得炫耀的成果，但也有一些小小的收獲。 隨著課改的不斷深化，老

2、師的壓力感越來越重。學(xué)問的日益更新、同學(xué)獲得信息途徑的多樣化……這一切都是老師面臨的挑戰(zhàn)。只有博學(xué)多才、曉知古今“百科全書”式的老師，才能游刃有余的駕馭課堂，只有勤學(xué)善鉆、勇于實踐和探究的“弄潮兒”式的老師，才能贏得同學(xué)的敬重。我明白作為一名老師，必需要有肯定的學(xué)問底蘊。因此，我注意學(xué)習(xí)，主動參與本科進修，并盡可能地把所學(xué)的學(xué)問運用到教學(xué)實踐中，平常也能仔細鉆研教材，吃透教材，依據(jù)同學(xué)實際，細心備課，仔細上課，作業(yè)批改準時，并注意同學(xué)各

3、方面的力量的培育。 一個班集體，只有紀律上去了，同學(xué)的思想提高了，才能徹底搞好學(xué)習(xí)工作。作為班主任，我從不放松對每一個同學(xué)的要求，對同學(xué)耐煩地訓(xùn)練，留意聽取他們的“愛化春雨” ，正是貴在它無聲無息、貴在它連綿不倦。我把滿心的愛灑向每一個同學(xué)，期望每一顆稚嫩的心靈滋長在愛的細雨中，漸漸健壯。 我給孩子播種著真摯的、無私的愛，孩子們也使我收獲著他們獨有的、天真的、純凈的愛。他們會親昵的在我耳邊說著靜靜話；會畫張漂亮的畫送給我；會節(jié)日里打個電

4、話問候我。是啊，孩子的執(zhí)著，孩子的火熱，孩子的愛，已使我感動。 我深信老師只有喜愛同學(xué)，才會有了解同學(xué)的愿望，會熱忱主動的關(guān)心同學(xué)，敬重同學(xué)，啟迪他們的才智，帶領(lǐng)他們涉足學(xué)問的海洋。所以說老師對同學(xué)的愛是鼓動同學(xué)進步的力氣，也是提高訓(xùn)練質(zhì)量的重要條件。 訓(xùn)練教學(xué)無小事，事事皆需仔細做。有高度的責(zé)任感和一絲不茍的工作看法是成就合格老師的必備素養(yǎng)。我要求做最好的自己，無論什么時候，也不管是與誰并肩合作，我都將仔細的、專心地去做。工作中的每一