秋期英語教研組工作總結

1、第1頁共2頁秋期英語教研組工作總結 秋期英語教研組工作總結本教研組積極貫徹、領會區(qū)教研室的有關精神，在學校領導的關心幫助下，在各位組員的齊心努力下，嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求，以學習和研究新課程的教育教學理論，在教育教學中實施新課程為工作重點。積極開展教科研活動，抓教學常規(guī)管理，認真落實了教研組計劃，完成各項任務。不僅進一步提升了全組教師的理論水平和教育教學水平，也使學生在獲得作為一個現(xiàn)代公民所必須的英語知識和技能的同時，在情

2、感、態(tài)度、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學生的終身學習奠定良好的基礎?，F(xiàn)對本教研組的工作做簡要匯報。一、強化學習，轉變觀念，不斷提高自身素養(yǎng)。 一、強化學習，轉變觀念，不斷提高自身素養(yǎng)。1、校本培訓，注重教師的業(yè)務提升 、校本培訓，注重教師的業(yè)務提升利用校本培訓時間進行說課、磨課、試卷命題、論文寫作、口語訓練、教師下水作文比賽等專業(yè)知識的培訓，不斷提升教師的業(yè)務水平。2、組內(nèi)聽課，相互學習，取長補短。 、組內(nèi)聽課，相互學習

3、，取長補短。英語組全體教師積極投身于課改。在學校的先學后教的教學改革中，英語組充分發(fā)揮團隊的合作精神，努力探討教改思路。創(chuàng)出具有后中特色的英語教學課堂模式。在全市以及周邊地區(qū)已有一定影響。我們將每一節(jié)公開課都當作賽課來上，先在教研組共同討論教學設計，在多次修改后才以公開課的形式對學校老師開放。我們還注重課后的討論、反思和總結，在每上完一節(jié)課后，總會在一起討論“我這節(jié)課哪些地方目標達成了，哪些地方覺得不夠到位”，積極的向其他教第2頁共2頁

4、師請教，把好的教學建議以教學反思的形式記錄下來。其他老師則每人必定給出一條以上教學建議并完成評課表。由于時間有限我們還提出活動后還可私下交流。就這樣，“討論--學習--討論--反思、總結”形成了我們英語組獨特的風景線。3、大力提倡搞教學研究，努力提高教學質量 、大力提倡搞教學研究，努力提高教學質量以課題為載體，課堂教學為途徑，英語組教師積極地進行英語教學研究，將在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題總結歸納并用文字表達出來。在教學過程中善于總結成功的教

5、學經(jīng)驗。二、舉辦大型英語活動，激發(fā)學生學習興趣。 二、舉辦大型英語活動，激發(fā)學生學習興趣。英語組在學校的支持，其他教研組老師的幫助下，成功舉辦了第____屆“五月風”英語周活動。在活動過程中體現(xiàn)了一個團隊的凝聚力，鍛煉了一批年輕教師，給青年教師提供一個施展的舞臺。讓學生在“學中做，做中學”，提高了綜合運用英語的能力并獲得了生活經(jīng)驗，為今后的英語學習奠定了基礎。作為學校的生命線，英語教學在學校中起著舉足輕重的作用。我們堅信，在各級領導的關