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1、材料作文一百題根據(jù)下述材料,按要求作文牽掛是思念,有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的繩線(xiàn);牽掛是多方面的,比如(1)牽掛是對(duì)親 人的思念;(2 )牽掛是對(duì)友人的情懷;(3 )牽掛能催人奮發(fā)向上。請(qǐng)以“牽掛”為題,選擇上述材料某一方面的內(nèi)容;選擇除詩(shī)歌以外的某--種體裁,寫(xiě)一篇 不少于8 0 0字的文章。一滴水在宇宙中只不過(guò)是?個(gè)微小的點(diǎn),可是它卻能反映出整個(gè)太陽(yáng)。這就意味著整個(gè)太陽(yáng) 被“壓縮”進(jìn)一個(gè)水滴之中。于是,當(dāng)我們面對(duì)淸晨綠葉上的串串露珠
2、時(shí),仿佛看到無(wú)數(shù)的 太陽(yáng)在微風(fēng)中舞蹈;當(dāng)我們凝視到秋潭般碧澈的眼睛時(shí),似乎看到了一個(gè)奧妙無(wú)窮的宇宙。 要求:(1)根據(jù)以上材料寫(xiě)一篇文章。內(nèi)容、題材不限,只要合情合理。(2 )題目自擬(3 ) 除詩(shī)歌外,其它文體不限(4)不少于8 0 0字。據(jù)報(bào)載,…位國(guó)你象棋特級(jí)大師,在經(jīng)過(guò)了豐年的精心準(zhǔn)備后,和電腦進(jìn)行了一?場(chǎng)比賽。結(jié) 果大師輸給了電腦。于是,人們開(kāi)始憂(yōu)慮,電腦今后是不是將収代人腦?據(jù)此材料寫(xiě)一篇作文。自擬題目,文休不限(詩(shī)歌除外)
3、,不少于8 0 0字。四親情,是人類(lèi)感情中崇高溫馨的部分,因此歷來(lái)是文學(xué)作品(也包括學(xué)生習(xí)作)的永恒主題。 請(qǐng)你寫(xiě)一-篇表現(xiàn)親情的文章(除詩(shī)歌、劇本外,其余文體不限),題目自擬,8 0 0字以上。五閱讀下而材料,按要求作文?!吧窆P馬良”是一個(gè)膾炙人口的神話(huà)故事。馬良自幼勤奮好學(xué),但家境 貧寒,買(mǎi)不起紙筆。 他用樹(shù)枝畫(huà)畫(huà)的刻苦精神感動(dòng)了神仙。神仙給了他-枝神筆,馬良用這枝神筆畫(huà)什么就有什 么,為老百姓做了許多好事。后來(lái)這枝神筆被貪焚的皇
4、帝搶走了?;实勰弥@枝社筆卻是畫(huà) —樣,就多了一樣與自己作品的東西。請(qǐng)以“假如我有一枝社筆”為作文范圍,寫(xiě)一篇文章。要求:(1)寫(xiě)作時(shí)可以大肚想象,內(nèi)容只要與“假如我有一?枝神筆”有關(guān)就符合要求,具 體的角度和寫(xiě)法也可以多種多樣,比如編故事,發(fā)表見(jiàn)解,展望前景,等等。(2 )自擬題 目,(3)除詩(shī)歌外,英他文體不限。(4)不少于8 0 0字。六_________漫想要求:(1 )在橫線(xiàn)上填補(bǔ)完整你作文的標(biāo)題(2 )除詩(shī)歌外文體不限(3)
5、不少于8 0 0字[提示]寫(xiě)本文要注意三點(diǎn)。(1 )所填的詞語(yǔ)例如“時(shí)間”“水”“二十一世紀(jì)” “燈” “圓” 等,無(wú)論是什么樣的概念,都必須是你寫(xiě)作的中心,聯(lián)結(jié)全文的紐帶,必須有儲(chǔ)備,可駕馭。(2) 馳騁千里的想象也應(yīng)有清晰的順序,或吋間順序,或邏輯事理順序,或兼而有之等。(3) 行文要注意虛與實(shí),放與收的合理安排。七將“我發(fā)現(xiàn) __________”補(bǔ)充完整,然后以此為題寫(xiě)一篇文章。要求:1、思想健康,內(nèi)容具體,力求有創(chuàng)意被“壓縮”
6、進(jìn)一個(gè)水滴之中。于是,當(dāng)我們面對(duì)淸晨綠葉上的串串露珠時(shí),仿佛看到無(wú)數(shù)的 太陽(yáng)在微風(fēng)中舞蹈;當(dāng)我們凝視到秋潭般碧澈的眼睛時(shí),似乎看到了-?個(gè)奧妙無(wú)窮的宇宙。 要求;1、根據(jù)以上材料寫(xiě)一篇文章。內(nèi)容、題材不限,只要合情合理。2、題目自擬3、 除詩(shī)歌外,其它文體不限4、不少于8 0 0字。十七生活有坎坷,可臉上不能沒(méi)有微笑;生活有嘆息,可心靈不能沒(méi)有微笑??耧L(fēng)眾雨中笑一笑, 美好的前和向你走來(lái)???請(qǐng)以上述文字為話(huà)題,寫(xiě)一?篇8 0 0字左右
7、的文章,題目自擬,文體不限。十八社會(huì)是一所學(xué)校,生活是我們的良師。在人與人的交往中,我們學(xué)會(huì)了理解;在胸中怒火中燒時(shí),我們學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)辉趧e人觸犯了 自L(fǎng)時(shí),我們學(xué)會(huì)了寬容;在別人遇到困難吋,我人學(xué)會(huì)了關(guān)心;在不利的環(huán)境中,我們學(xué) 會(huì)了生存???請(qǐng)以“學(xué)會(huì) __________”為話(huà)題,寫(xiě)一篇8 0 0字左右的文章,除詩(shī)歌外,文體不限。十九-們美國(guó)心理學(xué)家認(rèn)為,當(dāng)仿世界,孩子最需耍培養(yǎng)的性格有5利%自信心,希望,富有同 情心,熱情,靈活性
8、。請(qǐng)以“我是這樣培養(yǎng)性格的”為止題寫(xiě)一篇夾敘夾議的文章。二十在對(duì)表少年進(jìn)行教育的過(guò)程屮,不少學(xué)校提出了這樣的要求;把忠心獻(xiàn)給祖國(guó),把愛(ài)心獻(xiàn)給 社會(huì),把關(guān)心獻(xiàn)給他人,把獻(xiàn)給父母,把信心留給自己。請(qǐng)你從這五句話(huà)中任選一句作為題目(或作為寫(xiě)作的角度,自擬題目)寫(xiě)一?篇文章。要求;1、除詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇外,文體不限。2、可單獨(dú)運(yùn)用記敘、議論、抒情、描寫(xiě)等 表達(dá)方式中的一種,也可以綜合運(yùn)用這幾種表達(dá)方式。3、不少于6 0 0字。二 ^一面對(duì)紛繁的
9、生活,我們當(dāng)常有許多感悟;當(dāng)我們看見(jiàn)一輪紅日冉冉升時(shí),我們也許會(huì)感悟到 表年人的朝氣蓬勃與旺盛的生命力,當(dāng)我們看見(jiàn)葉子從樹(shù)上落下,我們也許會(huì)感悟到生命的 短暫,而應(yīng)該珍惜時(shí)光發(fā)奮進(jìn)収????刖友,你對(duì)■生活有什么感悟呢?請(qǐng)以《感悟 _____________》為題 寫(xiě)一篇文章。要求;1、 在“感悟”后而的空白處填一個(gè)詞或短語(yǔ)。2、 除詩(shī)歌外文休不限。3、 書(shū)寫(xiě)清楚,8 0 0字左右。[構(gòu)思綱要點(diǎn)撥]“感悟”后面所填詞語(yǔ)可經(jīng)是動(dòng)詞(動(dòng)詞短
10、語(yǔ)),寫(xiě)對(duì)某一種活動(dòng)的感悟,如“感悟踢球”; 也可以是名詞(名詞短語(yǔ)),寫(xiě)對(duì)某一事物的感悟,如“感悟飛瀑”,或?qū)δ?-段時(shí)光的感悟, 如“感悟高三”;甚至于可以是形容詞,寫(xiě)對(duì)事物屬性的感悟,如“感悟美麗”,敘寫(xiě)自己對(duì) 美麗的感覺(jué)、感受與領(lǐng)悟,說(shuō)明什么是真止的美麗。寫(xiě)議論文必須以具體形象為也發(fā)點(diǎn),以對(duì)基本一形象的感悟,闡發(fā)為主耍內(nèi)容。比如《感悟 花芽》可以寫(xiě)自Ciiii對(duì)花芽時(shí)產(chǎn)生的聯(lián)想,表述自c “愿做小小的花芽,讓風(fēng)雨的洗禮催開(kāi) 成功
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