誠信是金反思范文 誠信是金教學(xué)反思

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯第 1 頁 共 3 頁誠信是金反思范文 誠信是金反思范文 誠信是金教學(xué)反思 誠信是金教學(xué)反思《誠信是金》是學(xué)校四班級下冊品德其次單元其次課的內(nèi)容，今日，我為大家?guī)砹苏\信是金反思.，盼望大家喜愛! 誠信是金反思.篇 1 我們要關(guān)注每一個(gè)兒童的成長，培育他們對生活的樂觀態(tài)度和參加.的力量，成為有愛心，有責(zé)任心，有良好的行為習(xí)慣和共性品質(zhì)的人。兒童只有在真實(shí)的生活

2、中感受、體驗(yàn)，才能領(lǐng)悟到誠懇的重要性。所以，在教學(xué)《誠信是金》一課中，我留意指導(dǎo)同學(xué)，以少的時(shí)間，精的內(nèi)容，活的形式，形成同學(xué)主動把握，快動思維，靈動氛圍的良性循環(huán)圈。以“活動'貫穿始終，在活動中促進(jìn)了同學(xué)的進(jìn)展。兒童品德的形成源于他們對生活的體驗(yàn)、熟悉和感悟，只有源于兒童生活的訓(xùn)練活動才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感。對于學(xué)校生來說，生動形象的道德訓(xùn)練情境是其產(chǎn)生情感體驗(yàn)的土壤。因此，我注意創(chuàng)設(shè)特定的教學(xué)情境來使同學(xué)“動情'

3、。 提倡在活動中進(jìn)展，但不是為活動而活動?；顒舆^程應(yīng)更多的成為同學(xué)發(fā)覺問題、提出問題、解決問題的過程，并在這一過程中進(jìn)展合作力量、實(shí)踐力量、創(chuàng)新力量。同學(xué)在活動過程中變“要我學(xué)'為“我要學(xué)'。 誠信是金反思.篇 2 本次聽課，我講的是四班級下冊品德其次單元其次課《誠信是金》?！墩\信是金》這一課的主題目標(biāo)是關(guān)心同學(xué)熟悉到誠懇守信的重要性，培育同學(xué)誠懇守信的行為。誠懇是守信的基礎(chǔ)，只有擁有誠懇的品德才能真正做到守信。本

4、節(jié)分為兩部分：哪個(gè)更重要和假如沒有誠信。由于初次講品德課，自己對品德課型課時(shí)了解太少，沒有把握好課時(shí)和課堂容量。靜下心來，細(xì)細(xì)反思這節(jié)品德課，有失有得。品德與.是我們關(guān)注每一個(gè)兒童的成長，培育他們對生活的樂觀態(tài)度和參加.的力量，成為有愛心，有責(zé)任心，有良好的行為習(xí)慣和共性品質(zhì)的人。所以，在教學(xué)《誠信是金》一課中，我留意指導(dǎo)同學(xué)，以少的時(shí)間，精的內(nèi)容，活的形式，形成同學(xué)主動把握，快動思本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯