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文檔簡介
1、幼兒小班音樂課教案《小兔和狼》活動目標1.能根據(jù)歌曲內(nèi)容自由創(chuàng)編舞蹈動作。2.積極參與游戲活動,體驗游戲活動帶來的愉悅情趣?;顒訙蕚浯笫孱^飾4個、老狼頭飾2個、兔子頭飾若干、大床單(蘑菇傘)等?;顒舆^程(一)開始部分幼兒圍圓圈坐好,播放音樂,請幼兒說一說歌曲中都唱到了哪些歌詞,他們從中聽到了一個什么故事。(二)基本部分1.請幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編舞蹈動作(引導(dǎo)幼兒逐句創(chuàng)編)。好聽的音樂要有好看的舞蹈,現(xiàn)在老師就請我們小朋友來當舞蹈家給這首
2、歌曲創(chuàng)作漂亮的舞蹈動作。(幼兒在教師清唱歌詞的提示下自由創(chuàng)編)2.放音樂,幼兒根據(jù)自己創(chuàng)作的動作進行表演。3.請幼兒發(fā)揮想象對最后一段“狼來了”的音樂發(fā)揮想象,創(chuàng)編老狼的動作,并配合音樂表演一遍(要求幼兒展示出來肚子餓了,急于捕捉兔子的心情)4.引出游戲,教師講解游戲規(guī)則與玩法(1)剛才小朋友聽了好聽的音樂,表演了好看的舞蹈,現(xiàn)在老師請我們小朋友來玩一個好玩的游戲——兔子和狼。(2)教師出示頭飾、道具,并請幼兒自由選擇一個自己喜歡的頭飾
3、戴好。(3)教師講解游戲玩法與規(guī)則玩法:當音樂響起時,請小兔子跟隨音樂進行表演,在聽到最后一句歌詞“狼來了”時,(教案出自:屈.老師教案網(wǎng))要趕快躲在大樹下的蘑菇傘里藏起來,大樹在看見小兔子藏時,要趕快把蘑菇傘撐起來,兔子們藏好以后要放下來,幫助小兔藏好。規(guī)則:1.被老狼捉到的小兔要和老狼互換角色。2.藏在蘑菇傘下的小兔,如果屁股漏在外面老狼也可以捉住他3.教師組織幼兒玩游戲。開始時可以是一只狼,玩兩三遍以后可以增加變成兩只狼。(三)結(jié)
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