信息技術(shù)提升能力培訓(xùn)總結(jié)

1、信息技術(shù)提升能力學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)自從參加“江西省教育廳 2021 年度國培計劃中小學(xué)學(xué)科骨干教師信息化教學(xué)創(chuàng)新能力提升”網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)以來，在教學(xué)的理論水平、計算機(jī)操作水平、教育教學(xué)的理念、教學(xué)和學(xué)習(xí)過程的設(shè)計、開發(fā)及評價等方面都有了重要的轉(zhuǎn)變，本人收獲很大、受益匪淺?，F(xiàn)將本人對中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)的點(diǎn)滴體會總結(jié)如下：一、進(jìn)一步提高了信息技術(shù)素養(yǎng)。教育信息技術(shù)也是一門科學(xué)，更要研究，教師要成為研究者，研究教育教學(xué)的規(guī)律與教育信息技術(shù)

2、的整合，同時，我也認(rèn)識到教師的成長離不開教育信息技術(shù)，信息技術(shù)使老師面臨著如何成長，如何應(yīng)對新的問題。學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我認(rèn)識到，學(xué)會把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使自己的教學(xué)過程條理清晰，直觀形象，學(xué)生明白易懂，特別是教學(xué)流程圖讓教學(xué)過程更加明朗化，為我的教學(xué)增添了光彩，使我對課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認(rèn)識。認(rèn)識到教育技術(shù)的有效應(yīng)用對于推進(jìn)教育信息化、促進(jìn)教育改革和實施國家課程標(biāo)準(zhǔn)的重要作用，對于優(yōu)化教學(xué)過程、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要作用。二、

3、有力指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。從計算機(jī)基礎(chǔ)操作，如文檔編輯，數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理，演示文稿制作，多媒體素材的獲取、加工方法等，如何利用網(wǎng)絡(luò)搜索信息的方法和技學(xué)問題和設(shè)計教學(xué)策略，力求發(fā)揮教學(xué)系統(tǒng)的整體功能，通過優(yōu)化教學(xué)過程來獲得盡可能理想的教學(xué)效益。對多媒體環(huán)境下的信息技術(shù)與本學(xué)科課程整合的信息化教學(xué)設(shè)計與課件資源開發(fā)的思路和方法及整個過程都有了親身的體驗，對信息技術(shù)在教學(xué)以及教學(xué)管理中的具體運(yùn)用有了進(jìn)一步的認(rèn)識與實踐，這是一次實用性非常強(qiáng)的教育技術(shù)