細胞生物學翟中和第四版課后習題答案

1、第一章1. 細胞生物學在生命科學中所處的地位，以及它與其他學科的關系1）地位：以細胞作為生命活動的基本單位，探索生命活動規(guī)律，核心問題是將遺傳與發(fā)育在細胞水平上的結合。2）關系：應用現(xiàn)代物理學與化學的技術成就和分子生物學的概念與方法，研究生命現(xiàn)象及其規(guī)律。1．根據(jù)細胞生物學研究的內容與你所掌握的生命科學知識，客觀、恰當?shù)卦u價細胞生物學在生命科學中所處的地位，以及它與其他學科的關系。答細胞生物學是一門從細胞的顯微結構、超微結構和分子結構

2、的各級水平研究細胞的結構與功能的關系，從而探索細胞生長、發(fā)育、分化、繁殖、遺傳、變異、代謝、衰亡及進化等各種生命現(xiàn)象規(guī)律的科學。生命體是多層次、非線性、多側面的復雜結構體系，而細胞是生命體的結構與生命活動的基本單位，有了細胞才有完整的生命，一切生命現(xiàn)象的奧秘都要從細胞中尋找答案。許多高等學校在生命科學的教學中，將細胞生物學確定為基礎課程。細胞生物學、分子生物學、神經生物學和生態(tài)學并列為生命科學的四大基礎學科。細胞生物學與其他學科之間的交

3、叉滲透日益明顯。2．通過學習細胞學發(fā)展簡史，你如何認識細胞學說的重要性？答 1838-1839 年，德國植物學家施萊登和德國動物學家施旺提出一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產物所構成；每個細胞作為相對獨立的單位，但也與其他細胞相互影響。1858 年 Virchow 對細胞學說做了重要的補充，強調細胞只能來自細胞。細胞學說的提出對于生物科學的發(fā)展具有重大意義。細胞學說、進化論、孟德爾遺傳學稱為現(xiàn)代生物學的三大基石，而細胞學說又是

4、后二者的基石。對細胞結構的了解是生物科學和醫(yī)學分支進一步發(fā)展所不可缺少的。3．試簡明扼要地分析細胞生物學學科形成的客觀條件，以及它今后發(fā)展的主要趨勢。答（1）細胞生物學學科形成的客觀條件細胞的發(fā)現(xiàn)（1665-1674）1665 年，胡克發(fā)表了《顯微圖譜》 （《Micrographia》 ）一書，描述了用自制的顯微鏡（30 倍）觀察櫟樹軟木塞切片時發(fā)現(xiàn)其中有許多小室，狀如蜂窩，稱為“cellar” 。1674 年，荷蘭布商列文虎克自制了高

5、倍顯微鏡（300 倍左右） ，觀察到血細胞、池塘水滴中的原生動物、人類和其他哺乳動物的精子。細胞學說的建立（1838-1858）1838-1839 年，德國植物學家施萊登和德國動物學家施旺兩人共同提出細胞學說，1858 年 Virchow 對細胞學說進行了補充。細胞學的經典時期各種主要的細胞分裂形式和細胞器被相繼發(fā)現(xiàn)，構成了細胞學的經典時期。（2）細胞生物學與分子生物學(包括分子遺傳學與生物化學) 相互滲透與交融是總的發(fā)展趨勢。4.當前

6、細胞生物學研究的熱點課題中你最感興趣的是哪些？為什么？? 染色體 DNA 與非組蛋白的相互作用關系? 細胞增殖、分化、凋亡的相互關系及其調控? 細胞信號轉導研究? 細胞結構體系的裝配第二章RNA 在核中合成和加工; 蛋白質在細胞質中合成細胞分裂二分或出芽有絲分裂或減數(shù)分裂內 膜無獨立的內膜有, 分化成細胞器細胞骨架無普遍存在呼吸作用和光合作用酶的分部質 膜線粒體和葉綠體（植物）核糖體70S（50S＋30S）80S（60S＋40S）5.細

7、胞的結構與功能相關是細胞生物學的一個基本原則，你能否提出更多的論據(jù)來說明之？答：成熟紅細胞喪失了細胞核，卻含有很多血紅蛋白，細胞呈雙面凹的圓餅狀，它不需分裂﹑分化，所以可以無細胞核；血紅蛋白多及其圓餅狀形狀（相對表面積大，有助于物質交換）能更好地執(zhí)行氣體交換功能。第三章1.舉例說明電子顯微鏡技術與細胞分子生物學技術的結合在現(xiàn)代細胞生物學研究中的應用。超薄切片技術（固定包埋切片染色）：一般用于細胞超微結構觀察負染色技術：觀察亞細胞結構，甚

8、至病毒，具有一定的背景清除效果冷凍蝕刻技術：形成斷面，便于觀察胞質中的細胞骨架纖維及其結合蛋白電鏡三維重構技術：前提是能形成蛋白質衍射晶體易構建三維結構掃描電鏡技術：通常在觀察前鍍一層金膜，立體感強但局限于觀察物體表面應用舉例：見基因的分子生物學2.光學顯微鏡技術有哪些新發(fā)展?它們各有哪些突出優(yōu)點?為什么電子顯微鏡不能完全代替光學顯微鏡? 相差微分干涉顯微鏡技術：觀察活細胞成為可能，增加的光程差使圖像立體感更強熒光顯微技術：其特異性檢測